Кроссенс по биологии «Класс Пресмыкающиеся, или Рептилии»

Кроссенс по биологии «Класс Пресмыкающиеся, или Рептилии»
PPT / 2.92 Мб

Цель: изучить характерные особенности внешнего строения животных типа Хордовые класса Пресмыкающиеся, их многообразие и значение.

Задачи: 

Образовательные задачи:

• познакомить учащихся с особенностями внешнего строения рептилий;
• показать их многообразие и значение в природе и в жизни человека.

Развивающие задачи:

• реализовать мыслительную деятельность, способность сравнивать, обобщать, анализировать, развивать познавательную активность посредством решения проблемных задач;
• развивать интерес к биологии при помощи творческих заданий;
• продолжить формирование умений по выявлению признаков животных, относящихся к классу Пресмыкающиеся.

Воспитательные задачи:

• воспитание умений и навыков уважительного отношения к одноклассникам, мнениям других, объективного подхода к оценке чужих знаний;
• формировать естественнонаучное мировоззрение и понимание необходимости бережного отношения к природе, на примере значения животных класса Пресмыкающиеся в природе и жизни человека.

Планируемые результаты обучения

Предметные. 

Приводить примеры  животных, относящихся к классу Пресмыкающиеся, выявлять характерные признаки представителей данного класса.

Метапредметные.

Учиться работать с текстом, добывать необходимую информацию, работать в группе, составлять рассказ  – ассоциативную цепочку, посредством взаимосвязи изображений. (Читать «кроссенс»).

Личностные.

Осознавать важность бережного отношения к природе, понимать роль человека в сохранении равновесия в природе.

Слайд 1

Слайд 3

Данный кроссенс может быть использован на уроках биологии  по теме: "Тип Хордовые. Класс Пресмыкающиеся" в 7-8 классах, а также на занятиях по внеурочной деятельности. Задание можно использовать на этапе определения темы и цели урока или на этапе обобщения изученного.

Источники для создания образовательного ресурса находятся на последнем слайде презентации (слайд 9).