Материалы для урока музыки в 3 классе по теме «Природа и музыка»

Цель: формирование представлений и знаний о жанре романс.

Задачи: воспитание художественного вкуса школьников на основе осмысления интонационно-образной природы искусства, развитие нравственно-эстетического восприятия произведений композиторов-классиков, освоение особенностей жанра романс, воспитание патриотических чувств, совершенствование певческой культуры школьников.

Универсальные учебные действия :

Познавательные У У Д:

• извлечение необходимой информации из прослушанного произведения.
• действия постановки и решения проблем в процессе анализа музыки.
• формирование устойчивого интереса к  музыкальным занятиям.

 Коммуникативные У У Д:

• обращаться за помощью;
• умение аргументировать свою позицию;
• предлагать помощь и сотрудничество;
• определять общую цель и пути её достижения;
• работать индивидуально, паре и в группе;
• осуществлять самоконтроль, взаимный контроль.

 Регулятивные У У Д:

• оценка воздействия музыкального сочинения на чувства и мысли слушателя.
• постановка и выполнение целей.

 Личностные У У Д:

 Ожидаемые результаты:

личностные ууд: эмоциональная отзывчивость на музыкальные произведения, формируются  духовно-нравственные ценности, которые были отмечены в воспитательных задачах: способствовать формированию чувства патриотизма, гордости, уважения к культуре своего народа.

регулятивные ууд: понимать позицию слушателя, исполнителя, принимать и сохранять учебную задачу.

познавательные ууд:  умение сравнивать, сопоставлять, анализировать, обобщать, учатся использовать музыкальные термины.

коммуникативных ууд: умения выявлять выраженные в музыке настроения и чувства передавать словесно на основе творческого самовыражения, формулировать собственное мнение, осуществлять сотрудничество  с  взрослыми и  сверстниками в хоровом пении.

Тип урока: урок изучения нового материала.

• слышали такое слово?
• что вы знаете о романсе?

Определите, какие цели мы перед собой поставим и назовите их:

1. Познакомиться с понятием «романс».

2. Послушать романс.

3. Учиться анализировать музыкальное произведение.

4. Определять характер музыки  и  её исполнителей.

5. Познакомиться с композитором, который сочинил романс.

6. Учиться исследовать, работать в группе, добывать информацию из разных источников.

4. Первичное усвоение новых знаний:

Знакомство с романсом «Жаворонок». Закройте глазки и представьте себе то, о чем поется в произведении.

А сейчас отдохнём и познакомимся с жанром романс

Послушайте романс без слов. Подумайте почему произведение называется романс?

5. Физминутка для глаз: