Методическая разработка по образовательной деятельности для детей среднего возраста (4-5 лет) на тему: «Фрукты- это витамины»

Интеграция образовательных областей: "Речевое развитие", "Познавательное развитие", "Художественно- эстетическое развитие", "Физическое развитие".                                                                                   

Задачи:1)Учить составлять короткий рассказ об фруктах по плану.                                           

2)Обогащать словарный запас детей.                                                                               

3)Учить отвечать на вопросы воспитателя.                                                                       

4)Учить внимательно слушать стихотворение и запоминать его.                                 

5)Продолжать различать фрукты.                                                                                     

6)Развивать память у детей.                                                                                               

7)Формировать умение закрашивать рисунок карандашом,подбирая нужный цвет для изображения.                                                                                8)Развивать двигательную активность детей.                                                   

Методы и приемы:                                                                                                                 

Практические:игры,рисование,пальчиковая гимнастика.                                               

Наглядные:рассматривание .                                                                                             

Словесные:беседы,вопросы,чтение стихотворения,словесные игры.                             

Материал и оборудование:муляжи фруктов,корзина,игрушка зайчонок,картинки с изображением фруктов,текст стихотворения "Яблоко",картинки,листы с фруктами для раскрашивания,карандаши.                                                                                                                                        Ход занятия.                                                               

В:- Ребята,к нам в гости пришел зайчонок,давайте с ним поздороваемся.(Дети здороваются)Он принес нам большую корзину.А что в ней?           Д:-Яблоки,груши,апельсины,бананы,лимоны.                                                                 

В:-Ребята,а как мы назовём одним словом?                                                                     

Д:-Фрукты.                                                                                                                             

В:-А где растут фрукты?                                                                                                   

 Д:-На деревьях.                                                                                                                     

В:-А как собирают фрукты?                                                                                                 

Д:-Срывают.                                                                                                                           

В:-Правильно ,ребята.

Сейчас я вам расскажу немного о фруктах.Фрукты очень полезные.В них содержится очень много витаминов ,которые необходимы нашему организму.Например в апельсине и мандарине содержится большое количество витамина С.Он служит для укрепления иммунитета и борется с инфекционными заболеваниями.При простуде надо много употреблять витамина С ,чтобы быстрее выздороветь.Ещё полезны и яблоки. В них содержится много железа.Поэтому,ребята,надо побольше кушать фруктов,чтобы быть здоровыми.       

В:-Зайчонок предлагает нам поиграть в игру" Подбери признак и расскажи об фрукте."(На столе лежат муляжи фруктов,ребенок подходит,берет фрукт и рассказывает о нем.)                                                                                                           

 Д:-Это яблоко.Это фрукт.Оно красное,большое,полезное,круглой формы.(3-4 ребёнка)                                                                                                        В:-Молодцы,ребята!Справились с заданием зайчонка.А зайчонок приготовил для вас ещё одну игру. Игра"Чего не стало?"(Вешаю картинки с изображением фруктов и каждый раз одну убираю)                                                                                               

 В:-Молодцы!А сейчас мы с вами отдохнём.                                                                       

Физкультминутка:-Гуси серые летели                                                                                                               

Да летели ,да да летели                                                                                                       

Вдруг присели,посидели                                                                                                     

Да снова полетели                                                                                                               

За столы тихонько сели.                                                                     

В-Дети,сейчас я вам прочитаю стихотворение про яблоко.                                                             

Яблоко- чудесный фрукт                                                                                                     

Я расту и там и тут                                                                                                               

Полосатое,цветное                                                                                                               

Свежее и наливное                                                                                                             

Сок мой тоже всем полезен,                                                                                               

Помогает от болезней.(раздаю листы с изображением яблока для раскрашивания,цветные карандаши.)                                                                          В:-Ребята,какие яблоки бывают цветом?(красные,желтые,зеленные)                       

 В:-Правильно!Давайте возьмем карандаш нужного цвета и раскрасим наше яблочко.                                                                                                          Пальчиковая гимнастика:Мы рисовали,рисовали                                                         

Наши пальчики устали  Мы немножко отдохнем                                                                                                       

И опять рисовать начнем.       

В:-Молодцы,ребята!У вас здорово всё получилось.Зайчонку очень понравились ваши работы.Ваши красивые работы мы поместим на выставку,чтобы ими полюбовались ваши родители.