Цель: воспитание патриотов Кубани на примерах исторических событий и персоналий, героев современной жизни края, формирование умения прослеживать историческую взаимосвязь между явлениями и событиями прошлого и настоящего Кубани. Задачи: • знакомство с культурой, ценностями родного края, личная признательность соотечественникам, чьи имена прославили Кубань, • знакомство с героическим страницам истории Краснодарского края, боевым и трудовым подвигам земляков при исполнении воинского и гражданского долга в чрезвычайных ситуациях в военное и мирное время.

Ведущий. Мама! Какое великое слово! Мать даёт жизнь своему ребёнку. Мать волнуется и печалится, что бы ребёнок её был здоров, счастлив. Мать – это окно в мир! Она помогает ребёнку понять красоту мира. У мамы самое доброе, самое ласковое сердце, самые нежные, самые заботливые руки, которые умеют всё. В её сердце никогда не гаснет любовь!

Классный час предназначен для обучающихся 8-х классов. Представляет собой своеобразную экскурсию по родному городу.

Данный классный час является одним из мероприятий в рамках патриотического воспитания обучающихся. Посвящен Великой отечественной войне.

Классный час содержит материал об участии в войне детей, рассказывает о пионерах- героях, содержит краеведческий материал.

Цель мероприятия: • формирование интереса у учащихся к изучению предмета математики; • создание условий для практического применения приобретенных знаний, умений и навыков по математике; • расширение границ познания учащихся по математике; • развитие индивидуальных творческих способностей учащихся.

Цель: пропаганда Правил дорожного движения среди детей, применение на практике знаний правил, знаков, регулирования движения через творческое осмысление их содержания.

Методическая разработка внеаудиторного мероприятия анатомическая викторина составлена с целью обмена знаниями среди старших школьников и студентов 1 курса медицинских колледжей.

На этом классном часе я попыталась раскрыть понятие духовности и поработать над его осмыслением с детьми, дать возможность ребенку выразить свои мысли вслух, учить вести дискуссию.

Материал данной методической разработки направлен на воспитание у детей чувства толлерантности , терпимости, сочувствия и понимания, отзывчивости к людям с ОВЗ и другими отличительными качествами от других людей.