Занятие по профессиональному самоопределению для учащихся 8-9 классов, разработанное на лингвострановедческих, культурных-бытовых особенностях Германии. В ходе работы на станциях подростки имеют возможность проявить свои "гибкие навыки", определить свои дефициты и познакомиться с профессиями, в которых требуется знание иностранного языка.

На жизненном пути у подрастающего поколения рано или поздно встанет выбор – взять сигарету в руки или нет. Эта вредная привычка – курение, окружает наших детей повсюду. Зачастую курят оба родителя в присутствии детей, на улице незнакомые люди, в подъезде - соседи и т.д. Стоит выбор, искушение попробовать. А стоит ли? Вот об этом нужно говорить с детьми, рассуждать вместе с ними о вреде табака, чтобы каждый сознательно выбрал для себя правильную позицию и шёл с нею до конца.

Цель: формирование читательского интереса и раскрытие творческого потенциала школьников. Задачи: • повышать мотивацию младших школьников к чтению; • развивать речь, логическое мышление, творческие способности; • формировать навыки общения в группе; • расширять словарный запас учащихся, их кругозор; • развивать творческую фантазию учащихся через иллюстрирование прочитанных произведений; • развивать коммуникативные способности; • воспитывать уважение к окружающим, к своим друзьям.

В методических рекомендациях содержится информация о родственниках преподавателя и обучающихся, которые принимали участие в ВОВ или ковали Победу в тылу врага.

-Обогащение знаний учащихся о приметах осени -сплочение школьного коллектива -формирование коммуникативных навыков между учащимися - пропаганда здорового питания

Занятие и игры направленные на сплочение коллектива, снятия чувства скованности.

Данная публикация раскрывает опыт проведения семейных квестов в учреждении дополнительного образования

Человеческая жизнь и здоровье бесценна, особенно жизнь и здоровье ребенка. Безопасность дорожного движения имеет множество сторон. Век быстрого роста количества автомобилей на улицах, дорогах дети с детства становятся участниками дорожного движения, как никогда обучение правилам безопасного поведения на улице, дорогах становится актуальной проблемой. Обеспечение безопасности дорожного движения оказывается важной государственной задачей, и приобретает своевременную подготовку юных пешеходов и пассажиров – маленьких детей, подстерегают опасности и серьёзные трудности уже со двора своего

Сценарий выпускного в 4 классе 2023 года

Презентация по уроку.

Сценарий на 23 февраля в старшей ЗПР группе

На праздник к ребятам пришёл не один, а два деда Мороза. Кто из них настоящий?

Игра содержит вопросы из области экономики и информатики

Внеклассное занятие воспитателя ГПД

Мероприятие для дошкольников

Корней Иванович Чуковский является одним из лучших детских писателей, он обладал безошибочным эстетическим вкусом, писал остро и забавно. Его произведения, ставшие классикой - навсегда полюбились детям многих поколений. Его поэзия игровая, озорная, жизнерадостная, говорящая о серьёзных вещах не занудно, а с выдумкой и юмором. Именно с Чуковского открылась детская поэзия. Был найден путь для дальнейшего ее развития.

Стихотворения Самуила Яковлевича Маршака близки и понятны детям. Он всю свою жизнь был верным товарищем и добрым другом детей. Самуил Яковлевич показал, что стихами можно рисовать цветные картинки мира, рассказывать занимательные и поучительные истории и сказки, можно отлично высмеять врага и можно вызвать в человеке интерес, раздумье, сочувствие к несчастью, научить мечтать о будущем, весело и с толком работать, познавать окружающий мир.

Корней Иванович сделал огромный вклад в нашу культуру. От его произведений веет неиссякаемой свежестью. В них отразился образ самого поэта – заразительно весёлого, остроумного, с молодым, звонким голосом, тонким умом, добрым юмором. Он уважал читателя и говорил с ним как с равным.

Разработка включает в себя конкурсы экологической направленности

Материал будет полезен для проведения мероприятия по ПДД. Поможет закрепить и углубить знания детей о правилах дорожного движения; формировать представления о безопасности при передвижении по улицам и дорогам;воспитывать навыки выполнения основных правил поведения на улице, дороге, с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.