Внеклассные мероприятия
Новые Популярные Добавить материал
4
Данное занятие целесообразно проводить осенью, после уборки урожая овощей и фруктов. Занятие проводится в виде игры-конкурса, в которую включены художественные номера, игры для зрителей и т.п.В конце занятия подводятся итоги игры, а так же итоги работы учащихся за период уборки урожая.
2
Воспитывает бережное отношение к хлебу
1
Как вести себя в разных ситуациях
6
Незаметно промчались летние каникулы. Мы снова встретились с вами. Кажется, еще совсем недавно вас, таких неуверенных, волнующихся, папы, мамы, бабушки вели за ручку в первый класс. Перед вами открывался новый, совершенно неведомый путь. Я предлагаю вам отправиться в путешествие навстречу 2 классу.
1
Внеклассное мероприятие
Оборудование: ромашка с 6 лепестками-заданиями, 30 призов для минифантов, 30 призов в обертках на нитке, по 6 прямоугольников-билетов красного, синего, желтого, зеленого, белого цветов, воздушный шарик, шарф, ножницы.
Музыка: песни «В лесу родилась елочка», «Маленькой елочке», «Танец маленьких утят».
33
Внеклассное мероприятие "Мама милая моя!" воспитывает уважение и любовь к матери. Праздник проводится в виде соревнования между семейными командами.
2
Цель:
1) повторение основных понятий и терминов по предмету «русский язык»;
2) формирование умения мыслить логически, проявлять смекалку.
Задачи:
обучающие:
- повторить и обобщить уже известные учащимся понятия.
развивающие:
- создать положительную мотивацию на занятии, вовлечь учащихся в активный процесс познания, обеспечить творческое развитие и заинтересованность учащихся в приобретении знаний.
воспитательные:
- воспитывать культуру слушания, общения (диалога), уважение к родному языку.
2
Викторина для 10 - 11 классов (внеклассное мероприятие)
Цель: воспитание российской гражданской идентичности (идентификация себя в качестве гражданина России).
Задачи:
1. в игровой форме закрепить знания, полученные в рамках изучения конституционного права (можно провести викторину в качестве подготовки к ЕГЭ)
2. С помощью разных типов заданий развить умение систематизировать, сопоставлять, анализировать, обобщать и интерпретировать информацию.
3. С помощью аналитических вопросов в начале и в конце викторины научить высказывать и аргументировать свое мнение.
1
Формирование у детей навыков бережного отношения к природе.
3
Тема урока : С.А.Есенин. Слово о поэте. Образ родного дома в стихах Есенина
