Викторина для учащихся 6-7 классов.

Цели и задачи мероприятия:

• воспитание патриотизма и гражданственности;
• популяризация государственных символов Российской Федерации;
• изучение учащимися истории государственных символов Российской Федерации и символов Краснодарского края (в том числе символов муниципальных образований края), их сущности и значения;
• расширение исторических знаний и представлений учащихся;
• развитие творческих способностей детей;
• обобщение в игровой форме знаний, полученных ранее.

Внеклассное мероприятие для учащихся старших классов.

Цели игры: воспитание чувства гражданственности, осознание ребятами своей роли в политической жизни, повышение уровня правовой грамотности и политической культуры будущих избирателей, формирование умения навыка командной работы.

Внеклассное мероприятие для учащихся 6-7 классов.

Цели мероприятия:

• Донести до учащихся понимание своей ответственности перед другими членами семьи, необходимости вносить свой вклад в благополучие семьи.
• Добиться понимания учащимися значения как самого труда в семье для удовлетворения основных потребностей и обеспечения ее жизнедеятельности, так и важности сотрудничества, взаимопомощи членов семьи в ее организации.
• Способствовать формированию у учащихся положительного отношения к институту семьи; популяризации семейных ценностей.
• Акцентировать внимание учащихся на таких важных признаках семьи, как совместный труд и ведение домашнего хозяйства.

Пояснительная записка

 

Отношения России и Китая самые дружественные, да и раньше две наши великие державы дружили. Год России в Китае, Год Китая в России, олимпийские и параолимпийские игры в Пекине, множество культурных мероприятий, приуроченных к этим событиям, повысили взаимный интерес друг к другу.

<p>Данное мероприятие проходит в форме праздника, на который приглашены ученики, учителя и другие гости. На мероприятии выступают (роли): эксперты по истории, географии, языкознанию; «»ожившие» персонажи. Дети рассказывают об интересных людях Великобритании и Германии, читают стихи, отгадывают загадки, слушают музыку, танцуют. Работа написана живым языком, включает массу интересного культуроведческого материала.</p>

Занавес закрыт.  Выходит сказочник.

Сказочник

В сказочный мир вы попали сегодня,

В праздник прекрасный, предновогодний,

В гостях у меня Дед Мороз и Снегурка,

Прекрасной весны ледяная дочурка.

Лешего пригласил я для вас,

Баба Яга заглянула на час.

1-й клоун. Доброго здоровья, господа почтенные!

2-й клоун. Удобно ли вам, гости дорогие? Всем ли видно, всем ли слышно?

1-й клоун. Рады встрече с вами. Мы сегодня праздник встречаем новогодний.

2-й клоун. Сегодня все вам должны понравиться, а теперь разрешите представиться.

1й клоун. Мы -  ребята  из мешка!

2-й клоун. Мы – ребята хоть куда!

Под веселую эстрадную песню забегают Мышка и Поросенок и начинают танцевать как на дискотеке. Незаметно для них заходит Дед Мороз и прислушивается к песне. Неожиданно для себя Дед Мороз начинает пританцовывать под музыку и присоединяется к Мышке и Поросенку. Музыка обрывается, и Дед Мороз резко останавливается.

1.Найдите самую северную сосну, растущую за школой. Повернитесь от нее на юго-восток (на среднюю липу), сделайте количество шагов, равное количеству ног у 6 раков. Повернитесь направо на 90 , сделайте число шагов, равное количеству камер в сердцах трех лягушек. Повернитесь в сторону высокого тополя, сделайте количество шагов, равное числу лепестков у 10 цветков сирени. В сторону  падающего дерева сделайте количество шагов, равное числу ног у осла, петуха, собаки, кота и двух людей. Повернитесь налево на 90   , сделайте число шагов, равное количеству тычинок в цветке редьки (крестоцветные). Ищите! Пакет здесь! Объясните написанное в нем!