Поиск публикаций в разделе
В этом разделе 15686 публикаций
Публикации раздела «Внеклассное мероприятие» (15101-15120)
Найдено: 15686 публикаций
Класс: для 1-2 классов внеклассное мероприятие к 175-летию П.И.Чайковского подготовили ученики 1в, 2а,3в,4е,7а, 8а классов.
Предмет: музыка
Тема внеклассного мероприятия: «Волшебная музыка П.И.Чайковского»
Цели:
- развитие фантазии и воображения;
- формирование восприятия музыкальных образов;
-формирование духовного мира личности;
- формирование у детей любви к «золотому фонду» классической музыки;
- формирование чувства эстетического сопереживания произведениям искусства;
- воспитание устойчивого интереса к творчеству композитора П.И.Чайковского;
-формирование слушательского и исполнительского опыта;
- развития эмоционального сопереживания, эмоционального отклика на музыку П.И.Чайковского;
-знакомство с жанрами: песня, танец, марш – на музыкальных произведениях П.Чайковского;
-развивать обобщенные представления, знания, умения и навыки;
-развитие умения учащимися сосредоточенно и внимательно вслушиваться в музыкальное произведение или его фрагмент с ярко выраженными жанровыми признаками (песня, танец, марш), и жизненным содержанием.
Конспект внеклассного мероприятия представлен для участия во Всероссийском конкурсе для учителей литературы на лучшее внеклассное мероприятие «Литературная гостиная»
Образовательная: • сформировать знания в области истории создания шежере - родословной.
Цель и задачи программы: закрепить знания учащихся в области пожарной безопасности; привить навыки правильных действий при пожаре; научить детей оценивать опасную ситуацию и принимать оптимальное решение для ее преодоления.
Сценарий праздника 23 февраля
Внеурочное мероприятие, практическая работа по исследованию свойств глинистых сланцев, собранных на краеведческой экскурсии "Синий утёс- жемчужина Томска".
Сценарий конкурса для девочек 5- 6х классов "Маленькая хозяйка большого дома". Создание оптимальных возможностей для выявления творческого потенциала детей и подростков, удовлетворения их потребностей и творческой самореализации средствами художественно-эстетического образования, обобщение и закрепление знаний, полученных на уроках технологии, частично социально-бытовой ориентировки. Воспитание чувства гордости за принадлежность к малому отечеству, семье.
