Ванюкова Светлана Леонидовна

Настольная развивающая игра-лото «Изучаем цвета»

Материал опубликован 24 September в группе

Я Воспитатель

267

2468

Настольная развивающая игра-лото «Изучаем цвета»

Автор: Ванюкова Светлана Леонидовна,

старший воспитатель

МДОУ «Финно-угорский детский сад

комбинированного вида № 20 «Лумикелло»,

город Петрозаводск

Данная игра может быть использована в деятельности с детьми при реализации музейно-образовательной программы «Мы входим в мир прекрасного» в средней группе. Игра совершенствует умение различать основные цвета.

Цель: формирование умений детей различать основные цвета.

Задачи:

- совершенствовать умение различать и называть основные цвета;

- развивать концентрацию внимания, скорость реакции, координацию движений рук;

- развивать зрительное восприятие;

- воспитывать интерес к изобразительному искусству;

Вид игры: развивающая игра.

Целевая аудитория: дети старшего дошкольного возраста 4-5 лет.

Заинтересованная аудитория: педагоги ДОУ, педагоги дополнительного образования, родители.

Игровые атрибуты: игровое поле (карточки с изображениями разного цвета), цветные карточки (желтого, красного, синего, зеленого, оранжевого цвета) по 8 экземпляров.

Инструкция:

Детям раздается по одному игровому полю. Воспитатель показывает цветные карточки по очереди. Каждый ребенок рассматривает свое игровое поле. Если ребенок находит изображение того же цвета, называет, что изображено на картинке и какого цвета. Кто быстрее назовет, тот и получает карточку с цветом, закрывает ею изображение. Выигрывает тот, кто быстрее всех закроет игровое поле лото.

Игровое поле:

Цветные карточки:

Список использованных интернет-источников: