Настольная развивающая игра «Палитра»

Настольная развивающая игра «Палитра»

Автор: Ванюкова Светлана Леонидовна,

воспитатель

МДОУ «Финно-угорский детский сад

комбинированного вида № 20 «Лумикелло»,

город Петрозаводск

Данная игра может быть использована в деятельности с детьми при реализации музейно-образовательной программы «Мы входим в мир прекрасного» в старшей группе. Игра формирует умение выделять в картине использованные цвета и оттенки. Развивает умение определять настроение картины., смысловую нагрузку художественного произведения.

Цель: формирование умений детей определять цветовую гамму картины.

Задачи:

- совершенствовать умение определять цвета, использованные при написании картин художником;

- развивать умение составлять палитру цветов к картине;

- развивать художественное восприятие, вкус;

- воспитывать интерес к изобразительному искусству;

Вид игры: развивающая игра.

Целевая аудитория: дети старшего дошкольного возраста 5-7 лет.

Заинтересованная аудитория: педагоги ДОУ, педагоги дополнительного образования, родители.

Предварительная работа: Рассматривание картин в различных жанрах живописи, выделением основных оттенков и общей цветовой гаммы картины.

Игровые атрибуты: игровое поле (палитра), карточки с изображением картин или репродукции картин.

Действия ребенка в игре: ребенок рассматривает выбранную им картину. Выкладывает на палитре цветные кружки, которые по цвету совпадают с красками или оттенками использованных в картине.