Нестандартное домашнее задание по английскому языку на тему «Город» для 6 класса
Пояснительная записка
Автор: Голикова Татьяна Валентиновна, учитель английского языка
Название: нестандартное домашнее задание на тему «Город»
Предмет: английский язык
Класс: 6
УМК: О.В. Афанасьева, И.В. Михеева и др. Английский язык “Rainbow English” в двух частях (6 класс). Москва: Дрофа, 2020.
Актуальность:
Домашнее задание является неотъемлемой частью учебно-воспитательного процесса и необходимо для закрепления полученных знаний на уроке.
Цель:
Закрепить изученную на уроке лексику по теме «Город»
Задачи:
- формирование приёмов умственных действий: анализ, синтез;
- отработка лексики по теме «Город»;
- развитие нестандартного мышления;
- поддержание интереса к изучению английского языка.
Степень сложности: низкий, средний, выше среднего
Тип задания: индивидуальное
Количество времени на выполнение на выполнение задания: 30 минут
Способ проверки:
взаимопроверка заданий по ключу на уроке
Источники информации:
О.В. Афанасьева, И.В. Михеева и др. Английский язык “Rainbow English” в двух частях (6 класс). Москва: Дрофа, 2020. – часть 1. стр.11, упр. 4,5.
https://yandex.ru/images/search?lr=10854&text=lady%20картинки%20мультяшные%20на%20прозрачном%20фоне
https://yandex.ru/images/search?lr=10854&text=egg%20картинки%20мультяшные%20на%20прозрачном%20фоне
https://yandex.ru/images/search?lr=10854&text=apple%20картинки%20мультяшные%20на%20прозрачном%20фоне
https://yandex.ru/images/search?lr=10854&text=pear%20картинки%20мультяшные%20на%20прозрачном%20фоне
https://yandex.ru/images/search?lr=10854&text=tent%20картинки%20мультяшные%20на%20прозрачном%20фоне
https://yandex.ru/images/search?lr=10854&text=star%20картинки%20мультяшные%20на%20прозрачном%20фоне
https://yandex.ru/images/search?lr=10854&text=fog%20картинки%20мультяшные%20на%20прозрачном%20фоне
https://yandex.ru/images/search?lr=10854&text=pond%20картинки%20мультяшные%20на%20прозрачном%20фоне
https://yandex.ru/images/search?lr=10854&text=map%20картинки%20мультяшные%20на%20прозрачном%20фоне
https://yandex.ru/images/search?lr=10854&text=ant%20картинки%20мультяшные%20на%20прозрачном%20фоне
Домашнее задание
Инструкция для учащегося:
1. Расставь буквы в словах в правильном порядке. Соедини слова с их переводом.
2. Найди новые слова в филворде.
3. Найди слова среди букв и обведи найденные слова.
4. Реши ребусы.
5. Поставь слова в правильном порядке, чтобы получилось предложение.
Task 1. Guess the words and match them with the translation
Что это за слова? Расставь буквы в словах в правильном порядке. Соедини слова с их переводом.
1. nakb 2. vome 3. lnocmu 4. ngahce 5. rtas 6. dunfo 7. tmenomun 8. parepa 9. lepaca 10. satf | A) основывать B) менять, изменять C) быстро, быстрый D) берег (реки) E) царь F) появляться G) двигаться, переезжать H) памятник I) колонна J) дворец |
Task 2. Find the new words and circle them
Найди новые слова в филворде и обведи их.
P | A | L | A | C | E | C | A | S |
P | E | L | F | W | C | H | E | G |
A | C | R | O | T | B | A | N | K |
M | O | N | U | M | E | N | T | S |
O | L | T | N | G | N | G | S | R |
V | U | O | D | S | D | E | A | S |
E | M | S | F | A | S | T | R | W |
R | N | A | P | P | E | A | R | P |
Task 3. Find the words in the line. Circle them.
Найди слова среди букв и обведи их.
meveomoveplapalaceapperappearmeblasbankplasecolumnfasttsarpearchangefodfoundmomet
Task 4. Guess the words. Do the rebus
Реши ребусы и угадай, какие слова в них спрятались.
1. 
2. 
3. 
4. 
5. 
Task 5. Put the words in the right order to make up a sentence
Поставь слова в правильном порядке, чтобы получилось предложение.
1. founded / the tsar / the city.
2. fairly nice / was / the palace.
3. Moscow / a monument / there / in / poet / is / to / a / famous.
4. on / the capital / of / stands / the river / the bank.
5. appeared / in / the / 1495 / palace.
Инструкция для учителя:
Task 1. Guess the words and match them with the translation
Что это за слова? Расставьте буквы в словах в правильном порядке. Соедините слова с их переводом.
1. bank 2. move 3. column 4. change 5. tsar 6. found 7. monument 8. appear 9. palace 10. fast | D) берег (реки) G) двигаться, переезжать I) колонна B) менять, изменять E) царь A) основывать H) памятник F) появляться J) дворец C) быстро, быстрый |
Task 2. Find the new words and circle them
Найдите новые слова в филворде и обведите их.
P | A | L | A | C | E | C | | |
| | | F | | | H | | |
| C | | O | | B | A | N | K |
M | O | N | U | M | E | N | T | |
O | L | | N | | | G | S | |
V | U | | D | | | E | A | |
E | M | | F | A | S | T | R | |
| N | A | P | P | E | A | R | |
Task 3. Find the words in the line. Circle them.
Найдите слова среди букв и обведите их.
meveomoveplapalaceapperappearmeblasbankplasecolumnfasttsarpearchangefodfoundmomet
Task 4. Guess the words. Do the rebus
Решите ребусы и угадайте слова.
1. palace (дворец)
2. appear (появляться)
3. tsar (царь)
4. found (основывать)
5. monument (памятник)
Task 5. Put the words in the right order to make up a sentence
Поставьте слова в правильном порядке, чтобы получилось предложение.
1. The tsar founded the city. (Царь основал город)
2. The palace was fairly nice. (Дворец довольно красивый)
3. There is a monument to a famous poet in Moscow. (В Москве находится памятник известному поэту)
4. The capital stands on the bank of the river. (Столица стоит на берегу реки)
5. The palace appeared in 1495. (Дворец появился в 1495 году)
