Нестандартное домашнее задание по русскому языку во 2 классе по УМК «Начальная школа 21 века»

Нестандартное домашнее задание по русскому языку

Пояснительная записка

УМК «Начальная школа 21 века»

Класс 2

Тема: Исследование «Можно ли рисовать звуками?»

Степень сложности: высокий

Тип задания: с родителями

Рекомендуемое время на выполнение: 3 дня

Способ проверки: самопроверка, устный опрос класса 

ИНСТРУКЦИЯ: Проведи небольшое исследование.

- Произнеси отдельно каждый звук: [а], [о], [и], [у], [м'], [к], [р], [ш], [ж], [ф], [т], [х], [й']. Прислушайся к своим ощущениям. Попробуй определить цвет каждого звука.

- Перечесли, какие из названных звуков тебе кажутся большими, а какие – маленькими.

- Назови, какие звуки кажутся тебе грустными, а какие – радостными, весёлыми. Может быть, какие-то звуки представляются тебе добрыми, а какие-то злыми? Назови их.

- Представь, что ты можешь потрогать звук. Какие звуки будут гладкими, а какие – шероховатыми? Попробуй найти громкие и тихие звуки.

Запиши свои наблюдения в таблицу. Сравни свою работу с работой одноклассников. Есть ли совпадения?

Исследование «Можно ли рисовать звуками?»

Задание: Проведи небольшое исследование.

- Произнеси отдельно каждый звук: [а], [о], [и], [у], [м'], [к], [р], [ш], [ж], [ф], [т], [х], [й']. Прислушайся к своим ощущениям. Попробуй определить цвет каждого звука.

- Перечесли, какие из названных звуков тебе кажутся большими, а какие – маленькими.

- Назови, какие звуки кажутся тебе грустными, а какие – радостными, весёлыми. Может быть, какие-то звуки представляются тебе добрыми, а какие-то злыми? Назови их.

- Представь, что ты можешь потрогать звук. Какие звуки будут гладкими, а какие – шероховатыми? Попробуй найти громкие и тихие звуки.

Запиши свои наблюдения в таблицу. Сравни свою работу с работой одноклассников. Есть ли совпадения?