«Неунывающему первокласснику» (задания для межпредметной олимпиады 1 класса)

«Неунывающему первокласснику» (задания для межпредметной олимпиады 1 класса)

учитель Анисимова Е. П. МБОУ «Гимназия №40», р. Татарстан, г. Казань

1. Мама, папа и первоклассник Гоша отправились на велосипедах к озеру порыбачить. Их путь до озера проходил через дачный посёлок и лес. Расстояние от дома Гоши до дачного посёлка составляет 3 км, от дачного посёлка до леса – на 2 км больше. Расстояния от леса до озера и от дома Гоши до леса одинаковы. Сколько километров проехал Гоша от своего дома до озера? (3б.)

2. Гоша сидел на берегу и повторял: «Рыбу ловит рыболов. В реку весь ушёл улов». Папа поинтересовался, о чём эта загадка. «Это не загадка, – ответил Гоша. – Это…». Выбери правильный ответ. (1 б.)

1) Считалка;

2) скороговорка;

3) частушка;

4) закличка.

3. Забросив удочки, мама, папа и Гоша одновременно выловили пескаря, ерша и окуня. Мама поймала не пескаря и не ерша, папа – рыбу не с самым длинным названием. Какую рыбу поймал Гоша? (2 б.)

4. Папа Гоши наловил разных рыб.

А) Расположи рыб по размеру в порядке увеличения с помощью цифр от 1

до 5. (2 б.)

Б) Отметь слово, которое не может употребляться ни с одним из перечисленных в части А размером. (2 б.)

1) Водоросль;

2) вода;

3) стрекоза;

4) удочка.

5. Пока мама готовила обед, папа с Гошей выкладывали из палочек разные фигуры. Когда у них получились 3 одинаковых треугольника, папа попросил Гошу переложить две палочки так, чтобы стало 2 треугольника. (Не должно оставаться лишних палочек). (3 б.)

6 . Пользуясь таблицей, запиши, из какой рыбы мама сварила уху. (2 б.)

7. Мама спросила у Гоши, есть ли у рыб зубы. Помоги Гоше выбрать правильный ответ. (1 б.)

1) У рыбов нет зубов;

2) у рыбей нет зубей;

3) у рыб нет зубов;

4) у рыб нет зуб;

5) у рыбов нет зуб.

8. Папа сказал, что домой надо вернуться к 19:00, то есть к началу футбольного матча. Когда нужно выехать, если дорога займёт 1 ч 30 мин? (2 б.)

9. Сидя, у костра папа с Гошей стали вспоминать, каких рыб они знают. Расставь названия рыб в алфавитном порядке, поставив над ними номера (от 1 до 15). Подчеркни название рыбы под номером 14 – её поймал Гоша. (3 б.)

Карп, вьюн, карась, щука, горбуша, лосось, бычок, окунь, сельдь, осётр, лещ, стерлядь, сом, язь, вобла.

10. Мама у Гоши художник. Пока папа с Гошей вспоминали названия рыб, она нарисовала несколько картинок и попросила Гошу угадать, что лишнее в каждом ряду. Зачеркни лишнюю картинку. Свой выбор объясни. (4б)

11. После вкусной ухи мама стала вспоминать сказки о рыбаках. Вспомни, кому принадлежат приведённые ниже слова. (2 б.)

1) «Ловись, рыбка, большая и маленькая!».

2) «Смилуйся, государыня рыбка, разбранила меня моя старуха, не даёт старику мне покою».

3) «По щучьему веленью, по моему хотенью – ступайте, вёдра, сами домой».

12. Вечером Гоша решил написать письмо бабушке и рассказать, что он узнал про рыб. Помоги Гоше вставить пропущенные слова. (2 б.)

Тело рыб покрыто … Вместо рук и ног у них … Дышат рыбы в воде при помощи … Размножаются рыбы, откладывая в воду…

Ответы межпредметной олимпиады 1 класс

1. 16 км

2. Это скороговорка.

3. Пескаря.

4. А) 32514. Б) 2.

5. См. рис. 15.

6. Щука, елец, линь.

7. 3.

8. В 17:30.

9. Бычок, вобла, вьюн, горбуша, карась, карп, лещ, лосось, окунь, осётр,

сельдь, сом, стерлядь, щука, язь.

10. 1) Водоросли – это растение, остальные животные; 2) бобёр – живёт на суше, остальные обитают в воде; 3) кит – млекопитающее, остальные рыбы.

11. 1) волку («Волк и лиса»); 2) старику («Сказка о рыбаке и рыбке»); 3) Емеле («По щучьему веленью»).

12. Чешуёй; плавники; жаб