Методические рекомендации «Организация индивидуальных занятий по исправлению нарушенного произношения»
6
0
257
1617
Нарушение произносительной стороны речи оказывает отрицательное влияние на ход всего речевого развития, а также на развитие познавательной деятельности и на формирование личности ребенка в целом. Поэтому проблема формирования произносительной стороны речи остается актуальным направлением исследования в современной логопедии.
Организация Индивидивидуальных занятий
PDF / 1.01 Мб
