Перспективно-тематический план коррекционно-развивающих занятий в ГПД

Понедельник

Гражданско-патриотическое

4.Беседа «Зачем надо знать ПДД?»

Цель: вспомнить ПДД, К.Р.З. Развивать память, умения составлять устный рассказ.

11 . Беседа «Как быть прилежным и старательным?»

Цель: Формирование у детей прилежания и аккуратности. К.Р.З. Развивать мышление, грамотную речь у учеников.

18.Беседа «Почему осень называют «золотой»?»

Цель: Прививать интерес и любовь к природе родного края. К.Р.З. Развивать мышление, грамотную речь у учеников.

25. Беседа «Мой любимый учитель».

Цель: Прививать уважение к учителям. Прививать интерес и любовь знаниям.

Вторник

Нравственное

5.Стихи о родном крае.

Цель: Воспитание любви к своему городу.

12.Конкурс чтецов. Стихи о труде. Цель: Прививать любовь к труду. К.Р.З. Развивать мышление, грамотную речь у учеников.

19.Разгадывание кроссворда.

Цель: Прививать любовь к получению знаний.К.Р.З. Развивать мышление, грамотную речь у учеников.

26. Вн.чт. «Профессия – учитель». Цель: Прививать уважение к учителям. Прививать интерес и любовь знаниям. К.Р.З. Развивать мышление, грамотную речь у учеников.

Среда

Трудовое

6. Аппликация «Светофор». ТБ 52

Цель: вспомнить ПДД, способствовать развитию мышления, воображения художественного вкуса у ребят.

13. Изготовление поделки из картона «Красный, желтый, зеленый». ТБ 52 Цель: вспомнить ПДД, способствовать развитию мышления, воображения художественного вкуса у ребят.

20. Изготовление поделок из природного материала для ярмарки. ТБ 52 Цель: Прививать интерес и любовь к природе родного края.

27. Изготовление плаката «Учительница первая моя». Цель. способствовать развитию мышления, воображения худ. вкуса у ребят, прививать уважение к учителям.

Четверг

Творческое

7. Рисование «Природа родного края».

Цель: Воспитание любви к своему городу.

14. Рисование на тему: «Труд людей». Цель: Прививать любовь к труду. К.Р.З. Развивать мышление, грамотную речь у учеников.

21. Рисование на тему: «Осенняя пора». Цель: Прививать любовь кприроде, воспитывать у школьников патриотические чувства.

28.Аппликация «Ажурная закладка». ТБ 52 Цель. Учить работать с бумагой.К.Р.З. Знакомить детей с новым приёмом апл.- с прорезным декором.

Пятница

Спортивно-оздоровительное

1.День знаний. Линейка «Здравствуй, школа!»

Цель: Прививать любовь к получению знаний.

8. Экскурсия на пришкольный участок . Наблюдения за сезонными изменениями. ТБ 36

Цель: Прививать интерес к природе родного края.К.Р.З: Научить распознавать лесные ягоды, полезные для здоровья: черника, земляника, калина, боярышник.

15.Просмотр мультфильма «Чипполино». Уборка класса.

Цель: Прививать любовь к труду.

22. Просмотр мультфильма. Уборка класса.

Цель: Прививать любовь к труду.

29. Разучивание подвижной игры «Лапта». ТБ 32

К.В.З. Развивать чувство коллективизма.

Понедельник

Гражданско-патриотическое

2.Беседа «Учительница первая моя».

Цель: Прививать уважение к учителям, интерес и любовь знаниям.

9.Беседа «Мой выходной день».

Цель: Поговорить о традициях семейного отдыха. К.Р.З. Развивать память, умения составлять устный рассказ.

16. Беседа «О культуре поведения в семье, общение с близкими родными». Цель: Способствовать развитию культуры общения. К.Р.З. Развивать мышление, грамотную речь у учеников.

23. Беседа: «Лесные диковинки». Цель: Прививать интерес к природе родного края. К.Р.З: Научить распознавать лесные ягоды, полезные для здоровья: черника, земляника, калина, боярышник.

Вторник

Нравственное

3.Линейка «Спасибо вам, учителя».

Цель: Прививать уважение к учителям, интерес и любовь знаниям.

10.Чтение и просмотр иллюстраций «Достопримеча-тельности нашего города». Цель: Воспитывать у детей интерес к историческим местам города .

17. Стихи об осени. Цель: Прививать любовь к родной природе. К.Р.З. Развивать мышление, грамотную речь у учеников.

24. Осенние загадки. Цель: Раскрыть детям их основные обязанности перед родителями. К.Р.З. Знакомить учеников с правами и обязанностями в семье.

Среда

Трудовое

4. Изготовление открыок учителям. ТБ 52

Цель: Прививать уважение к учителям, интерес и любовь знаниям.

11. Аппликация «Осенние кружева». ТБ 52 Цель. Учить работать с бумагой и природным материалом.К.Р.З. Способствовать развитию мышления, воображения художественного вкуса у ребят

18. Изготовление осеннего букета из природного материала. ТБ 52

Цель: Прививать интерес и любовь к природе родного края. К.Р.З. Способствовать развитию воображения, художественного вкуса у ребят.

25. Изготовление плаката «Берегите природу!»ТБ 52 Цель: Раскрыть проблему загрязнения городской окружающей среды.К.Р.З. Способствовать развитию интереса к проблемам экологии.

Четверг

Творческое

5. Рисование по замыслу «С чего начинается Родина?». Цель: Воспитывать у детей интерес к родному краю. К.Р.З. отразить в рисунке родные места.

12.Оригами «Листья».

Цель: Учить работать с бумагой. К.Р.З. Способствовать развитию мышления, воображения художественного вкуса у ребят

19.Образы природы в творчестве Исаака Левитана Цель: Познакомить с картиной Золотая осень. К.Р.З. Способствовать развитию мышления, воображения художественного вкуса у ребят.

26.Рисование красками на тему: «Листья желтые над городом кружатся…» Цель: Научить школьников видеть красоту окружающего мира .

Пятница

Спортивно-оздоровительное

6. Разучивание подвижных игр с мячом. ТБ 32

Цель: Воспитывать

коллективизм, дружбу, уважение.

13.Подвижная игра на свежем воздухе «Передай мяч». ТБ 32

Цель: Воспитывать, коллективизм, дружбу, уважение.К.В.З. Воспитывать дружеские отношения среди детей.

20. Подвижная игра «Запятнай последнего».ТБ 32 Цель: Воспитывать, коллективизм, дружбу, уважение.

К.В.З.Воспитывать коллективизм через игру.

27. Подвижная игра на свежем воздухе «Городки». ТБ 32 Цель: Воспитывать, коллективизм, дружбу, уважение.

К.В.З.Воспитывать дружеские отношения среди детей.

Понедельник

Гражданско-патриотическое

13.Беседа «Мой выходной день».

Цель: Рассказать о традициях семейного отдыха. К.Р.З. Развивать память, умения составлять устный рассказ.

20.Беседа «Права и обязанности подростка перед законом».Цель: воспитание гражданственности, уважение к правам, свободам и обязанностям человека.

27. Беседа «Светофор пришел к нам в гости».

Цель: Формирование навыков безопасной жизнедеятельности.

Вторник

Нравственное

7.Чтение русских народных сказок. Цель: Прививать любовь к чтению фольклора. К.Р.З. Развивать мышление, грамотную речь у учеников.

14.Викторина «Путешествие по сказкам». Цель: Привитие любви к книге, активизация читательской деятельности. К.Р.З. Развивать мышление, грамотную речь у учеников.

21.С любовью к природе. Чтение рассказов о природе. Цель:Обучение составлению описательного рассказа.

28.Выразительное чтение рассказов В. Бианки

Цель: Развитие коммуникативных навыков, развитие описательной функции речи.

Среда

Трудовое

8.Умелые руки. Лепка. «Грибное лукошко».ТБ 52.

Цель: Совершенствование техники лепки. Создание по замыслу композиции из грибов в лукошке.Развитие мелкой моторики.

15.Аппликация «Домик в лесу».ТБ 52. Цель. Учить работать с бумагой и природным материалом.Развитие мелкой моторики.

22.Умелые руки. Рисование и коллаж «Лес точно терем расписной». ТБ 52.

К.Р.З. Способствовать развитию мышления, воображения художественного вкуса у ребят.

29. Умелые руки. Лепка и аппли-кация. Осенние пейзажи.ТБ 52.

Цель: Наблюдение признаков осени. Закрепление названий деревьев. Изображение уголков родной природы с передачей характерных признаков (форма, окраска, движение).

Четверг

Творческое

9. Рисование по замыслу «Путешествие по Южно-Сахалинску».Цель: Воспитывать у детей интерес к родному краю. К.Р.З. отразить в рисунке родные места.

16.Оригами «Заяц».

Цель: Учить работать с бумагой. Развитие мелкой моторики.

23.Образы природы в творчестве Исаака Левитана.Цель: Познакомить с картиной «Золотая осень». К.Р.З. Способствовать развитию мышления, воображения художественного вкуса у ребят.

30. Просмотр иллюстраций «Улицы нашего города». Цель: Воспитывать у детей интерес к историческим местам города Южно-Сахалинска.

Пятница

Спортивно-оздоровительное

10. Русские народные игры. «Пятнашки».

Цель: Воспитывать

коллективизм, дружбу, уважение.Развитие точности движений. Воспитание товарищеской поддержки.

17. Кругосветка «Путешествие в мир закона».Цель: воспитание гражданственности, уважение к правам, свободам и обязанностям человека.

24. Русские народные игры. «Выгони мяч». Цель: Знакомство с игрой, развитие внимания и концентрации. К.В.З. Воспитывать коллективизм через игру.

Понедельник Гражданско-патриотическое

4.Беседа «Мой выходной день с семьей». Цель: формирование традиций семейного отдыха. К.Р.З. Развивать память, умения составлять устный рассказ.

11 . Беседа «Дружба верная» Цель: Воспитывать, коллективизм, дружбу, уважение. К.Р.З. Развивать мышление, грамотную речь у учеников.

18.Беседа «Правила поведения в общественных местах». Цель: формирование стереотипа поведения, ценностного отношения к здоровью, воспитание нравственных чувств.

Вторник

Нравственное

5.С любовью к природе. Чтение книг о зиме. Цель: Воспитание читательской активности, формирование читательского вкуса.

12. Разгадывание кроссворда на тему «Зима». Цель: Прививать любовь к получению знаний. К.Р.З. Развивать мышление, грамотную речь у учеников.

19. Конкурс чтецов. Стихи о зиме.

Цель: Прививать любовь к чтению. К.Р.З. Развивать мышление, грамотную речь у учеников.

Среда

Трудовое

6.Аппликация «Осторожно на дорогах. Гололед!». ТБ 52. Цель: вспомнить ПДД, способствовать развитию мышления, воображения художественного вкуса у ребят.

13.Изготовление снежинок. ТБ 52 Цель: Прививать интерес и любовь к природе родного края.

20. Рисование на тему: «Зимняя пора». Цель: Прививать любовь к природе, воспитывать у школьников патриотические чувства. Повторить признаки зимы.

Четверг

Творческое

7. Рисование «Природа родного края зимой».

Цель: Воспитывать у детей интерес и любовь к родному краю. К.Р.З. отразить в рисунке родные места.

14.Рисование новогодней открытки.

Цель: Создание условий для отражения в открытке зимних впечатлений (самостоятельность, оригинальность).

21. Новогодний бал.

Цель: Воспитывать, коллективизм, дружбу, уважение.

К.В.З.Воспитывать дружеские отношения среди детей.

Пятница Спортивно-оздоровительное

1. Русские народные игры. «Зима пришла!».

Цель:Развитие ловкости, быстроты принятия решений.

8. Экскурсия на пришкольный участок . Наблюдения за сезонными изменениями. ТБ 36

Цель: Прививать интерес к природе родного края. Повторить признаки зимы.

15. Русские народные игры. «Снежная крепость». ТБ 36.

Цель:Воспитание навыков ведения коллективной игры и достижения поставленной цели.

22. Игры и новогодние забавы.

Цель: Развитие коммуникативных навыков, формирование и развитие навыков самоконтроля.

Понедельник

Гражданско-патриотическое

14. Беседа «Как я провел(а) каникулы с семьей».

Цель: Воспитание любви и уважения к родителям. Развитие грамотной речи.

21. Беседа «Права и обязанности подростка перед законом». Цель: воспитание гражданственности, уважение к правам, свободам и обязанностям человека.

28. Беседа «Светофор пришел к нам в гости».

Цель: Формирование навыков безопасной жизнедеятельности.

Вторник

Нравственное

15.Чтение русских народных сказок. Морозко. Цель: Прививать любовь к чтению фольклора. К.Р.З. Развивать мышление, грамотную речь у учеников.

22.Викторина «Путешествие по сказкам». Цель: Привитие любви к книге, активизация читательской деятельности. К.Р.З. Развивать мышление, грамотную речь у учеников.

29.С любовью к природе. Чтение рассказов о природе зимой. Цель: Обучение составлению описательного рассказа.

Среда

Трудовое

16.Умелые руки. Лепка. «Снеговик».ТБ 52.

Цель: Совершенствование техники лепки. Развитие мелкой моторики.

23.Аппликация «Зимний лес». ТБ 52. Цель. Учить работать с бумагой и природным материалом. Развитие мелкой моторики.

30.Умелые руки. Рисование и коллаж «Лес зимой - точно терем расписной». ТБ 52.

К.Р.З. Способствовать развитию мышления, воображения художественного вкуса у ребят.

Четверг

Творческое

17. Рисование по замыслу «Путешествие по зимнему Южно-Сахалинску».

Цель: Воспитывать у детей интерес к родному краю. К.Р.З. отразить в рисунке родные места.

24. Образы природы в творчестве Исаака Левитана. Цель: Познакомить с творчеством И.Левитана. К.Р.З. Способствовать развитию мышления, воображения художественного вкуса у ребят.

31. Рисование на тему: «Здравствуй, Зимушка-Зима!»

Цель: Повторить признаки зимы. Прививать любовь к природе, воспитывать у школьников патриотические чувства. К.Р.З. отразить в рисунке родные места.

Пятница

Спортивно-оздоровительное

18. Русские народные игры. «Снежки».

Цель: Воспитывать

коллективизм, дружбу, уважение. Развитие точности движений. Воспитание товарищеской поддержки.

25. Кругосветка «Путешествие в мир закона». Цель: воспитание гражданственности, уважение к правам, свободам и обязанностям человека.

1 февраля. Разучивание подвижных игр зимой. ТБ 32

Цель: Воспитывать

коллективизм, дружбу, уважение.

Понедельник

Гражданско-патриотическо

4.Беседа «Мой выходной день».

Цель: Поговорить о традициях семейного отдыха. К.Р.З. Развивать память, умения составлять устный рассказ.

11 . Беседа «О культуре поведения в семье, общение с родными». Цель: Способствовать разв. культуры общения. К.Р.З. Развивать мышление, грамотную речь у учеников.

18. Беседа «Защитникам Родины посвящается». Цель: развитие патриотизма, воспитание гражданственности у учащихся.

25. Беседа «Хвала и честь рабочим рукам». Цель: Воспитывать у детей интерес к труду.

Вторник

Нравственное

5. Стихи о зиме. Цель: Прививать любовь к родной природе. К.Р.З. Развивать мышление, грамотную речь у учеников.

12. Конкурс чтецов, посвящен-ный Дню советской армии. Цель: развитие патриотизма. К.Р.З. Развивать мышление, грамотную речь у учеников.

19 . Чтение рассказов о подвигах советских солдат в годы ВОв. Цель: развитие патриотизма, воспитание гражданствен-ности у учащихся.

26. Чтение и просмотр иллюстраций «Достопримечательности нашего города. Музеи». Цель: Восп.у детей интерес к историческим местам города .

Среда

Трудовое

6. Аппликация «Зимние кружева». ТБ 52

Цель. Учить работать с бумагой и природным материалом.

К.Р.З. Способствовать развитию мышления, вообр. худ.вкуса у ребят.

13. Изготовление зимнего букета из природного материала. ТБ 52 Цель: Учить работать с природным материалом. К.Р.З. Способствовать развитию воображения, худ. вкуса у ребят.

20. Изготовление плаката «Слава Русскому солдату!» ТБ 52 Цель: развитие патриотизма. К.Р.З. Способствовать развитию мышления, воображения худ. вкуса у ребят.

27.Рисование «На прогулке». Цель: Воспитывать у детей интерес и любовь к родному краю. К.Р.З. отразить в рисунке родные места.

Четверг

Творческое

7.Оригами «Заяц».

Цель: Учить работать с бумагой. К.Р.З. Способствовать развитию мышления, воображения худ. вкуса у ребят.

14.Аппликация из песка «Зимний лес». ТБ 52. Цель: Учить работать с песком и клеем. К.Р.З. Способствовать развитию мышления, воображения худ. вкуса у ребят.

21.Рисование красками на тему: «Снег кружится, летает, летает…» Цель: Научить школьников видеть красоту окружающего мира .

28.Рисование по замыслу «С чего начинается Родина?». Цель: Воспитывать у детей интерес к родному краю. К.Р.З. отразить в рисунке родные места.

Пятница

Спортивно-оздоровительное

8.Подвижная игра на свежем воздухе «Царь горы». ТБ 32

Цель: Воспитывать, коллективизм, дружбу, уважение. К.В.З. Воспитывать дружеские отношения среди детей.

15. Подвижная игра «Запятнай последнего». ТБ 32 Цель: Воспитывать, коллективизм, дружбу, уважение.

К.В.З. Воспитывать коллективизм через игру.

22. Подвижная игра на свежем воздухе «Снежки». ТБ 32

Цель: Воспитывать, коллективизм, дружбу, уважение. К.В.З. Воспитывать дружеские отношения среди детей.

1 марта. Подвижная игра на свежем воздухе «Царь горы». ТБ 32

Цель: Воспитывать, коллективизм, дружбу, уважение. К.В.З. Воспитывать дружеские отношения среди детей.

Понедельник

Гражданско-патриотическое

4. Беседа «Международный женский день – 8 марта». Цель: рассказать ребятам о празднике. К.Р.З. Развивать память, умение задавать вопросы, составлять устный рассказ.

11 . Беседа «Что такое дружба?». Цель: Способствовать развитию дружеских отношений. К.Р.З. Развивать мышление, грамотную речь у учеников.

18. Беседа «С чего начинается Родина?». Цель: развитие патриотизма, воспитание гражданственности у учащихся. К.Р.З. Развивать память, умение задавать вопросы, составлять устный рассказ.

Вторник

Нравственное

5. Конкурс чтецов, посвященный 8 марта. Цель: прививать уважение к женщинам, воспитание гражданственности у учащихся. К.Р.З. Развивать мышление, грамотную речь у учеников.

12. Вн.чтение. Сказки А.С.Пушкина. Цель: Прививать любовь к чтению. К.Р.З. Развивать мышление, грамотную речь у учеников.

19. Чтение рассказов о культуре поведения в общественных местах. Цель: Способствовать развитию культуры поведения. К.Р.З. Развивать мышление, грамотную речь у учеников.

Среда

Трудовое

6. Рисование открытки «С праздником, любимая мамочка!». Цель: Прививать любовь к родным.

13. Аппликация «Весенние кружева». ТБ 52

Цель. Учить работать с бумагой и природным материалом. К.Р.З. Способствовать развитию мышления, воображения художественного вкуса у ребят.

20. Изготовление весеннего букета из природного материала. ТБ 52 К.Р.З. Способствовать развитию воображения, художественного вкуса у ребят.

Четверг

Творческое

7. Изготовление поделок из природного материала. Подарок маме. ТБ 52

Цель: Прививать любовь к родным.Научить школьников видеть красоту окружающего мира. К.Р.З. Способствовать развитию воображения.

14. Рисование «Я в кругу друзей».

Цель: Способствовать развитию дружеских отношений. К.Р.З. Способствовать развитию воображения, художественного вкуса у ребят.

21.Рисование красками на тему: «Зима не даром злится…» Цель: Научить школьников видеть красоту окружающего мира . К.Р.З. Способствовать развитию интереса к родной природе.

Пятница

Спортивно-оздоровительное

8.

15. Подвижные игры на свежем воздухе. ТБ 32.

Цель: Воспитывать, коллективизм, дружбу, уважение. К.В.З. Воспитывать дружеские отношения среди детей.

22. Подвижные игры на свежем воздухе «Пятнашки». ТБ 32 Цель: Воспитывать, коллективизм, дружбу, уважение.

К.В.З. Воспитывать дружеские отношения среди детей.

Понедельник

Гражданско-патриотическое

1. Беседа «Хвала и честь рабочим рукам». Цель: Воспитывать у детей интерес к труду. К.Р.З. Развивать память, умение задавать вопросы, составлять устный рассказ.

8.Беседа «Покорение космоса». Цель: рассказать ребятам о подвиге советского народа, о покорении космоса. К.Р.З. Развивать память, составлять устный рассказ.

15. Беседа «Земля – наш дом родной». Цель: Воспитывать у детей любовь к родному краю, бережное отношение к природе родного края. К.Р.З. Развивать мышление, грамотную речь.

22. Беседа «С чего начинается Родина?». Цель: развитие патриотизма, воспитание гражданственности у учащихся. К.Р.З. Развивать память, умение задавать вопросы, сост.устный рассказ.

Вторник

Нравственное

2. Чтение книг и просмотр иллюстраций «Достопримечательности нашего города. Художественный музеи». Цель: Воспитывать у детей интерес к ист.местам города.

9.Конкурс чтецов, посвященный 12 апреля. Цель: закрепить знания о дне космонавтики, воспитание гражданственности у учащихся. К.Р.З. Развивать мышление, грамотную речь у учеников.

16. Чтение книг сахалинских писателей о родном крае. Цель: Прививать любовь к родному краю. К.Р.З. Развивать мышление, грамотную речь у учеников.

23. Чтение рассказов о культуре поведения в общественных местах. Цель: Способствовать развитию культуры поведения. К.Р.З. Развивать мышление, грамотную речь у учеников.

Среда

Трудовое

3. Оригами «Тюльпан».

Цель: Учить работать с бумагой. К.Р.З. Способствовать развитию мышления, воображения худ. вкуса у ребят.

10. Аппликация «Косми-ческий корабль». ТБ 52 . Цель: закрепить знания о дне космонавтики, воспитание гражданственности у учащихся.

17. Аппликация «Берегите родную природу!». ТБ 52

Цель. Учить работать с бумагой и природным материалом. К.Р.З. Способствовать развитию мышления, худ.вкуса у ребят.

24. Изготовление весеннего букета из природного материала. ТБ 52 К.Р.З. Способствовать развитию воображения, художественного вкуса у ребят.

Четверг

Творческое

4. Аппликация из песка «Подснежник». ТБ 52. Цель: Учить работать с песком и клеем. К.Р.З. Способствовать развитию мышления, воображения худ. вкуса у ребят.

11. Рисование по замыслу «С чего начинается Родина?». Цель: Воспитывать у детей интерес к родному краю. К.Р.З. отразить в рисунке родные места. Способствовать развитию мышления.

18. Кругосветка «Земля – наш дом родной». Цель: Прививать любовь к родному краю. К.Р.З. Развивать мышление, грамотную речь у учеников.

25.Рисование красками на тему: «Зима не даром злится…» Цель: Научить школьников видеть красоту окружающего мира . К.Р.З. Спос. развитию интереса к родной природе.

Пятница

Спортивно-оздоровительное

5. Экскурсия на пришкольный участок . Наблюдения за сезонными изменениями. ТБ 36

Цель: Прививать интерес к природе родного края. Повторить признаки весны.

.

12.Подвижные игры на свежем воздухе. ТБ 32.

Цель: Воспитывать, коллективизм, дружбу, уважение. К.В.З. Воспитывать дружеские отношения среди детей.

19. Веселые старты. ТБ 32.

Цель: Воспитывать взаимовыручку, коллективизм, дружбу, уважение К.В.З. Воспитывать дружеские отношения среди детей.

26. Подвижные игры на свежем воздухе. ТБ 32 Цель: Воспитывать, коллективизм, дружбу, уважение.

К.В.З. Воспитывать дружеские отношения среди детей.

Понедельник

Гражданско-патриотическое

29 апреля.

Беседа «Мир, труд, май». Цель: формирование гражданской позиции школьников. К.Р.З. Развивать мышление, грамотную речь

6.Беседа о подвиге русских солдат в годы ВОВ. Цель: воспитание патриотизма, формирование гражданской позиции школьников. К.Р.З. Развивать мышление

13. Беседа «О культуре поведения в семье, общение с близкими родными». Цель: Способствовать развитию культуры общения в семье. К.Р.З. Разв мышление, речь.

20. Беседа «Лесные диковинки». Цель: Прививать интерес к природе родного края. К.Р.З: Научить распознавать лесные ягоды, полезные для здоровья.

27. Беседа «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья!». Цель: Формирование навыков ЗОЖ, повторить правила поведения в общ местах, на природе.

Вторник

Нравственное

30апреля.

Чтение стихов о трудовом подвиге русского народа. Цель: воспитание патриотизма.

7. Чтение рассказов о подвиге русских солдат в годы ВОВ. Цель: воспитание патриотизма. К.Р.З. Развивать мышление.

14. Разгадывание кроссворда о труде. Цель: Прививать любовь к труду, формирование гражданской позиции школьников.

21 . Викторина «Знаешь ли ты сказки?» Цель: Прививать любовь к чтению. К.Р.З. Развивать мышление, грамотную речь у учеников.

28. Конкурс чтецов. Стихи о лете. Цель: Прививать любовь к родной природе. К.Р.З. Развивать мышление, грамотную речь.

Среда

Трудовое

1.

8. Изготовление плаката «Солдатам победы посвящается…». Цель: формирование гражданской позиции школьников.

15. Конструирование.

Цель: развитие мелкой моторики учащихся. К.Р.З. Способствовать развитию мышления, воображения.

22. Изготовление плаката «ЗОЖ». ТБ 52 Цель: Формирование навыков ЗОЖ . К.Р.З. Спос развитию вообр., худ вкуса у ребят.

29. Рисование «Моя семья. Мои папа и мама».

Цель: Воспитание любви и уважения к родителям.

Четверг

Творческое

2. Аппликация «День весны и труда!». ТБ52

Цель. Учить работать с бумагой и природным материалом. К.Р.З. Способствовать развитию мышления .

9.

16.Лепка «Мой любимый сказочный герой» . Цель : развитие мелкой моторики учащихся. К.Р.З. Способствовать развитию мышления, воображения худ вкуса.

23.Изготовление плаката «Берегитеприроду!»Т52 Цель: Раскрыть проблему загрязнения городской окружающей среды. К.Р.З. Спос. развитию интереса к проблемам экологии.

30. Рисование красками на тему: «Лето, ах, лето…» Цель: Научить школьников видеть красоту окр. мира. К.Р.З. Спос.разв.интереса к пр.

Пятница

Спортивно-оздоровительное

3. Экологический субботник «Чистая школа - в чистом городе!». ТБ

Цель: Воспитывать трудолюбие,

коллективизм, дружбу.

10.

17. Подвижная игра «Запятнай последнего».ТБ 32 Цель: Формировать спортивные навыки, воспитывать коллективизм, дружбу, уважение.

24. Подвижная игра на свежем воздухе «Передай мяч».ТБ 32. Цель: Воспитывать, коллективизм, дружбу, уважение.

31. Подвижная игра на свежем воздухе «Передай мяч». ТБ 32

Цель: Формировать спортивные навыки, воспитывать коллективизм, дружбу, уважение.