План занятия учебной практики профессии «Вырубщик деталей»

РАЗДЕЛ 2

Раскрой материалов вручную и механизированным способом

Тема занятия

Виды и свойства материалов.

Цель занятия

Создать у обучающихся прочную ориентировочную основу трудовых знаний, исходя из требований определения вида и свойства материалов. Развить технологическое мышление и профессиональную интуицию, умение анализировать.

Метод обучения

Объяснительно-иллюстративный, практическое занятие

Межпредметные связи

Оборудование раскроя материалов. Охрана труда.

Комплексно-методическое обеспечение занятия

Инструкционные карты

Технологические карты раскроя

Стенды

Плакаты

Виды сырья, искусственные материалы.

Инструмент и оборудование

Кожи; искусственные материалы; стол.

Технические средства обучения

№

Структура занятия

Время

1.

Организационная часть

5 минут

2.

Вводный инструктаж

40 минут

3.

Текущий инструктаж

210 минут

4.

Заключительный инструктаж

15 минут

№

1.Организационная часть

5 минут

1.1

Проверка внешнего вида обучающихся (в соответствии с требованиями ТБ)

1.2

Объяснение хода и последовательности проведения занятия.

№

2. Вводный инструктаж

40 минут

2.1

Сообщить тему и цели занятия.

2.2

Провести инструктаж по правилам техники безопасности.

2.3

Актуализация опорных знаний. Фронтальный опрос.

2.4

- виды кожевенного сырья?

2.5

- виды обуви?

2.6

- чем отличается натуральная кожа от искусственной?

№

3. Текущий инструктаж

210 минут

3.1

Рассказ и объяснение с демонстрацией наглядных пособий:

- ассортимент материалов;

- виды кож, искусственных материалов;

- свойства материалов;

- выбор материала по заданию;

3.3

Фронтальный опрос:

- какие материалы применяются для раскроя?

- ответственный участок кожи?

- во сколько слоев кроится материал, искусственная кожа, натуральная кожа?

- требования при подготовки настила?

№

4. Заключительный инструктаж

15 минут

4.1

Сообщить о достижении цели занятия.

4.2

Подвести итог и проанализировать пройденную тему занятия.

4.3

Разобрать типичные ошибки и характерные неточности при формулировании ответов на поставленные вопросы.

4.4

Сообщить оценки за контрольный опрос.

4.5

Сообщить тему следующего занятия.

ИТОГО

270 минут