Цель: создание условий для формирования готовности педагогических кадров к работе в условиях реализации ФГОС начального общего образования

В плане представлены все мероприятия для учителей, входящих в МО учителей естественных наук, которые проводились в нашей школе

Цель: обеспечение организационно – методических условий для введения и реализации ФГОС ООО. Задачи: 1. Разработать проект «Мониторинг овладения обучающимися образовательными результатами, как средства управления образовательной организацией при реализации ФГОС. 2. Сохранить имеющуюся структуру методической службы школы, создав условия для организации новых творческих и проблемных групп для успешной реализации ФГОС. 3. Обеспечить повышение квалификации педагогических работников по вопросам введения и реализации ФГОС ООО. 4. Обеспечить оптимальные условия для введения и реализации ФГОС ООО.

Методическая тема школы «Стандарты второго поколения, как концептуальная основа современного образования» Цель: создание условий для становления образованного, всесторонне развитого человека с активной жизненной позицией, способного к самоанализу и рефлексии, умеющего ориентироваться в окружающем социуме, принимать решения и отвечать за свои поступки.

В плане работы рабочей группы представлены шесть заседаний рабочей группы с повестками работы; обобщение и распространение опыта работы; нормативно - правовое обеспечение внедрения ФГОС начального общего образования; организационно-методическое сопровождение и др.

Данные методические указания составлены в соответствии с программой производственной практики (по профилю специальности) по ПМ.01.Ведение расчетных операций, которая является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 38.02.07 Банковское дело в части освоения основных видов профессиональной деятельности (ВПД): ведение расчетных операций и профессиональных компетенций (ПК)

В работе изложен индивидуальный план работы музыкального руководителя на 2017-2018 учебный год по теме "Здоровьесберегающие технологии в музыкальном развитии детей дошкольного возраста".

Неделя позитива

Внедрять в воспитательный процесс новые формы, здоровьесберегающие технологии и приёмы воспитания в целях формирования культуры здоровья учащихся, развития познавательного интереса, прочных установок нравственного поведения; совершенствование профессиональной деятельности

Содержит анализ работы за прошедший год, цели и задачи, планирование, предметные недели

План проведения спецсеминаров в специальной коррекционной школе 8 вида.

Праздник для детей.

Методическая работа, внеклассные мероприятия на осенних каникулах.

План работы методического объединения учителей естественно-математического направления

Открытые уроки и воспитательные мероприятия — одна из важных форм организации методической работы. В образовательной практике иногда не различают открытые и обычные уроки, не представляют особенностей подготовки и проведения открытых уроков. Открытый урок в отличие от обычных — специально подготовленная форма организации методической работы, в то же время на таких уроках протекает реальный учебный процесс. На открытом уроке учитель показывает, демонстрирует коллегам свой позитивный или инновационный опыт, реализацию методической идеи, применение того или иного методического приема или метода о

2. Аттестация педагогических работников Цель: определение уровня профессиональной компетентности и создание условий для повышения квалификации педагогических работников. Планируемые результаты: создание условий для повышения квалификационной категории педагогов школы.

Цели и задачи службы примирения. Принципы деятельности службы примирения.

План методической работы.

План работы шмо в малокомплектной школе. Тема методического объединения: «Совершенствование уровня педагогического мастерства, информационной культуры, компетентности учителей как средство обеспечения нового качества образования в условиях ФГОС»

Повышение качества коррекционной работы в образовательном процессе и профессиональной компетентности педагогов в области логопедии и дефектологии; организация пространства для стимулирования обменом опытом и развитие рефлексии.