| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
 | Гаршина Светлана Александровна200 Россия, Калужская обл., Сосенский Материал размещён в группе «Коррекционная работа в школе VIII вида» |
План по самообразованию «Пути и условия формирования культуры здоровья учащихся в условиях школы-интерната»
План по самообразованию воспитателя
Кастовой К. Д.
Тема: « Пути и условия формирования культуры здоровья учащихся в условиях школы-интерната»
Цель: повышение теоретического, научно-методического уровня; развитие и становление культуры здоровья подрастающего поколения.
Задачи: внедрять в воспитательный процесс новые формы, здоровьесберегающие технологии и приёмы воспитания в целях формирования культуры здоровья учащихся, развития познавательного интереса, прочных установок нравственного поведения; совершенствование профессиональной деятельности
| № | Изучаемая тема | Литература | Формы изучения | Формы завершения | Сроки |
| 1 | 1)Исторические предпосылки развития культуры здоровья личности. 2)Современные подходы к проблеме сохранения здоровья учащихся. | Здоровьесберегающие педагогические технологии. А. М. Митяева | Чтение Чтение | Анализ Анализ, применение на практике | Сентябрь |
| 2 | 1)Сущность культуры здоровья и её проявления. 2)Асоциальное поведение школьников | Валеологическая культура в современном образовании. А. М. Митяева Курс лекций по коррекционной педагогике. И. Подласый | Чтение Чтение | Анализ, проведение занятий, бесед. Ролевая игра Анализ | Октябрь |
| 3 | 1)Педагогическая система действий по развитию культуры здоровья учащихся. 2)Формы и методы воздействия с детьми | Здоровьесберегающие педагогические технологии. А. М. Митяева Духовно-нравственное здоровье. А. М. Митяева | Чтение Чтение | Проведение консультаций с родителями о том, что семья – основной источник здоровья Применение на практике, занятиях | Ноябрь |
| 4 | Индивидуализация обучения и воспитания, как условие сохранения здоровья подрастающего поколения | Духовно-нравственное здоровье личности. А. М. Митяева | Чтение | Анализ. Применение на практике | Декабрь |
| 5 | 1)Развитие культуры здоровья учащихся на занятиях. 2)Планирование конкретных видов деятельности | Психология здоровья Б. Ананьев | Чтение Чтение, изучение | Анализ Применение на практике, занятиях, комбинированные и обобщающие беседы | Январь |
| 6 | Организация внеучебной деятельности в воспитании культуры здоровья | Проблема сохранения здоровья в современных условиях развития общества. Митяева А. М. В школу за здоровьем. Лейко П. И | Чтение, анализ | Краткий конспект, практическая деятельность занятия | Февраль март |
| 7 | Методика и организация оздоровительной работы | Российская школа здоровья и индивидуального развития детей | Чтение | Анализ. Применение на практике | Апрель |
| 8 | Совместная работа родителей и педагогов по воспитанию культуры здоровья учащихся. Дневник здоровья школьника. | Прим - ие на практике | Беседы, консультации, родительское собрание, анкетирование |
Комментарии (1)