План-конспект классного часа для учащихся 1 г класса на тему: «Здравствуй, безопасное лето»
План-конспект классного часа для учащихся 1 г класса на тему:
«Здравствуй, безопасное лето»
Цель:
1.Знакомство детей с правилами поведения и безопасности в окружающем нас мире.
2. Расширение кругозора учащихся по вопросам безопасности.
Ход занятия:
Лето, лето к нам пришло!
Стало сухо и тепло.
По дорожке
Прямиком
Ходят ножки
Босиком.
-Летние школьные каникулы - самая желанная пора для всех учащихся, каждый ждет их с нетерпением в предвкушении интересного отдыха, веселых развлечений и новых знакомств.
- Но что нужно делать, чтобы летний отдых пошел на пользу ?( быть предельно внимательным и соблюдать правила безопасности.)
Мы сегодня отправляемся в путешествие в безопасное лето. Попадём на разные «опасные станции» .На каждой станции нужно внимательно слушать, отвечать и запоминать главные правила личной безопасности.
На столе карточка. Какие знаки изображены? Что Они обозначают? Выполните задание.
Проверка..
Какие правила поведения на дороге нам известны?
Рассмотрим памятку.
2.Безопасность на воде.
Игра «Найди лишнее»
Правило 1. Не стой и не играй в тех местах, откуда можно свалиться в воду.
Правило 2. Не заходи на глубокое место, если не умеешь плавать или плаваешь плохо.
Правило 3. Не ешьте незнакомые грибы и ягоды.
Правило 4. Нельзя заплывать за буйки.
Правило 5. Нельзя близко подплывать к судам. Тебя может затянуть под винты.
Правило 6. Никогда не играй в игры с удерживанием "противника" под водой - он может захлебнуться.
Правило 7. Не пытайся плавать на самодельных плотах или других плавательных средствах. Они могут не выдержать твоего веса или перевернуться.
Правило 8. Не следует далеко заплывать на надувных матрасах и камерах. Если матрас или камера вдруг начнут сдуваться, ты можешь вместе с ними пойти ко дну.
Правило 9. В лифт с незнакомыми не заходи!
Правило 10. Не играть со спичками, не разводить костры, не включать электроприборы, если взрослых нет дома, не открывать дверцу печки.
4. Опасность четвёртая - незнакомый человек!
Встреча с незнакомым человеком тоже может закончиться плачевно. Конечно, не все люди злые и страшные, но вы, ребята, должны помнить, что общаться с незнакомыми людьми, а тем более идти с ними куда- либо, даже если они представились друзьями ваших родителей, опасно! А кто ответит, почему? (ответы детей)
А сейчас рассмотрим ситуацию, когда вы в доме совсем одни, а в дверь кто-то звонит.
Если зазвонил звонок-
Посмотри сперва в глазок.
Кто пришёл к тебе, узнай,
Но чужим не открывай!
Если нет глазка, тогда,
«Кто там?»- спрашивай всегда.
А не станут отвечать-
Дверь не вздумай открывать!
Если в дверь начнут ломиться-
То звони скорей в полицию! 02-020
Многие люди живут в многоэтажных домах, в которых есть лифт. Мы с вами живём в городе, где многоэтажных домов мало, но правила пользования лифтами мы знать должны. А кто скажет, для чего? Правильно! Мы можем поехать в город к друзьям или родственникам, которые живут на 10-15 этаже, и в этом случае нам придётся пользоваться лифтом. Вот тут-то и пригодится знание следующего правила.
Если живёт твой друг высоко,
И добираться к нему нелегко
Пользуйся лифтом,
Но только учти:
Могут обидеть тебя, напугать
Можешь серьёзно, мой друг, пострадать.
Будь осторожней, всегда берегись
И с незнакомцами в лифт не садись.
Запомнили правило? Молодцы! Рассмотрим следующую ситуацию. Вы дома остались одни. И тут звонок в дверь. Какие ваши действия? (ответы детей)
Если позвонил звонок,
Посмотри, сперва в глазок
В гости кто пришёл - узнай,
Но чужим не открывай.
Если нет глазка, тогда
"Кто там?" - спрашивай всегда!
А не станут отвечать -
Дверь не надо открывать!
5. Опасность пятая - лекарства и бытовая химия!
У каждого дома есть шкафчики, куда детям заглядывать, а тем более брать лежащие в них предметы, категорически запрещено! Это места, где хранятся лекарства, чистящие и моющие средства, а также предметы бытовой химии. Чем может закончиться детское любопытство? (ответы детей)
Есть в квартире много скляночек,
Разных тюбиков и баночек.
В них хранятся средства разные,
Даже иногда ОПАСНЫЕ!
Кремы, пасты и таблеточки
В рот тащить не надо, деточки!
Отравленье- обеспечено
И здоровье – изувечено!
Повторяем Вам опять,
ЧТО НЕЛЬЗЯ ЛЕКАРСТВА БРАТЬ!
Никакие, никогда,
А не то придёт беда!
А теперь мы с вами пойдём на улицу. Какие опасности подстерегают детей вне дома? (ответы детей)
6. Опасность шестая - пожар!
Где с огнем беспечны люди,
Обязательно он будет (Пожар)
Дым увидел, не зевай,
Нас скорее вызывай (Пожарные)
Раскаленная стрела
Дуб свалила у села (Молния)
Летела мошка, осиновая ножка
На стог села, все сено съела (Спичка)
Я мохнатый, я кудлатый,
Я зимой над каждой хатой,
Над пожаром, пароходом,
Не бываю без огня. (Дым)
Висит - молчит,
а перевернешь, шипит, и пена летит. (Огнетушитель)
Таять может, да не лед.
Не фонарь, а свет дает. (Свеча)
Заклубился дым угарный,
Гарью комната полна.
Что пожарный надевает?
Без чего никак нельзя? (Противогаз)
Я мчусь с сиреной на пожар,
Везу я воду с пеной.
Потушим вмиг огонь и жар
Мы быстро, словно стрелы (Пожарная машина)
Физическая минутка. Игра "Огонь, вода, песок, огнетушитель".
Учитель называет слова, дети показывают соответствующие движения.
«Вода» – показать горизонтальную волну одной рукой.
«Огонь»– вертикальные волны обеими руками, изображая пламя.
«Песок» – делать движения пальцами, словно сыпешь песок сверху вниз.
«Огнетушитель»-набрать в рот воздух и с силой выдуть.
Нужно знать, помнить, соблюдать правила пожарной безопасности!
А) Огонь – не игра!
Пожар беда!
Б) Легче, чем пожар тушить,
Нам его предупредить!
В) Не играй со спичками и зажигалками!
Г) Не разводи костры и не играй около них!
Д) Не оставляй электронагревательные приборы без присмотра!
Г) Не включай газовые плиты, не суши возле них одежду!
Помни, твоя безопасность полностью зависит от тебя!
Молодцы, ребята! Правила пожарной безопасности мы тоже повторили успешно. Переходим к следующей опасности для детей.
Наш классный час подходит к концу. Хочу пожелать, чтобы вы были внимательными, не забывали правила поведения. Отдыхайте, закаляйтесь, с новыми силами и хорошим настроением ждём вас 1 сентября в школу.
