План-конспект по технологии на тему «Выпиливание лобзиком формы игрушки «Спинер»» (6 класс)

План-конспект

Урок технологии (2 часа) – мальчики 6 класс.

Тема: Выпиливание лобзиком формы игрушки «Спинер».

Цель урока:

Ознакомить обучающихся с дизайнерскими способами создания различных форм для выпиливания.

обучающая: Создать условия для запоминания новых понятий (дизайн, эскиз, чертёж). Проработка ПТБ при работе с ручным лобзиком. Ознакомить учащихся с различными способами разработки вариантов формы изделия «Спинер».

развивающая: Совершенствование навыка владения ручным лобзиком. Совершенствовать умение пиления по линии разметки. Развивать представление о художественной обработке древесины и других материалов. Развивать речь, коммуникативную культуру при совместной работе.

воспитательная: Воспитывать у обучающихся художественный вкус, трудолюбие, чувство прекрасного.

Инструмент и оборудование:

Кабинет технологии, заготовки фанеры, тонколистового пластика, шпона размерами 100х100х5 мм. Линейка, циркуль, карандаш, шаблоны, выпиловочные столики, ручные лобзики, образцы готовых изделий, мультимедиа проектор, экран.

Методы обучения:

- по источнику получения знаний: словесно наглядные.

- по степени активности познавательной деятельности учащихся: частично поисковый.

- по степени самостоятельности и творчества в деятельности обучаемых: частично поисковый, практический.

Формы организации познавательной деятельности: индивидуальная, коллективная, групповая.

Ход занятия.

Организационный момент.

Сообщение темы занятия. Совместное постановление цели занятия.

Повторение ранее изученного материала.

- что такое лобзик, выпиловочный стол.

- правила техники безопасности при работе лобзиком.

Объяснение нового материала.

Исходя из поставленной цели занятия, вывести основную задачу на урок.

Ознакомление обучающихся с понятием – дизайн и примеров формообразования в дизайне (преобразование природной формы в форму будущего изделия: лист дерева, лист клевера и т.д.

Сообщение о содержании практической части занятия (поиск фотографий и вариантов рисунков «спинеров» в интернете, самостоятельное составление вариантов форм будущего изделия, сопоставление природных форм для формы изделия).

Практическая часть занятия.

Обучающиеся одевают спецодежду. Получают заготовки, инструмент и оборудование.

Подготавливают заготовку к работе: определяются с размерами и вариантом формы изделия, производят разметку заготовки.

Работа по выпиливанию формы лобзиком.

Контроль правил безопасного труда, правильного положения рук и ног во время работы лобзиком, а так же осанки. Выполнение только своей работы (не отвлекаемся сами и не отвлекаем других). Самостоятельная работа по отделке готовой формы шлифованием наждачной бумагой.

Заключительная часть.

Уборка рабочего места. Оценка работ учащихся. Подведение общего итога по занятию. Рассмотрение перспективных работ по изделию (установка подшипников, балансиров. Художественная отделка готового изделия – окраска, морение, лакирование).