План-конспект занятия по внеурочной деятельности для 1 класса с использованием здоровьесберегающих технологий
План-конспект занятия по внеурочной деятельности для 1 класса
Учителя физкультуры МОБУ ООШ № 81 Ладанюк О.Ю.
с использованием здоровьесберегающих технологий
Тема урока: «Укрепление мышц рук и плечевого пояса. Укрепление мышц спины и живота.»
Цели и задачи урока:
1. Формировать правильную осанку и укреплять мышечный корсет.
2. Совершенствовать технику строевых приёмов, маршировки.
3. Развитие двигательных умений и навыков.
4. Совершенствовать технику прыжков на скакалке.
Место проведения: спортивный зал.
Инвентарь и оборудование: волейбольный мяч, гимнастические коврики.
Содержание занятий |
Дозировка |
Методические указания |
УУД |
Подготовительная часть: Построение, приветствие, сообщение задач урока. Строевые упражнения, маршировка. Инструктаж по Т.Б. Разминка: - упражнения в ходьбе,беге; - специально-беговые и прыжковые упражнения; - ОРУ на месте без предметов. |
8-10 минут |
«Пятки вместе. Носки врозь» «Соблюдаем правильную осанку» «Соблюдаем дистанцию!» «Колени выше, чаще!» «Бежим на передней части стопы!» |
|
Основная часть: Подготовить место занятий. Инструктаж по Т.Б. Работа с гимнастическими скамейками. = отжимание от гимнастической скамейки. Работа на гимнастических ковриках: - упражнения на мышци спины; - живота; - отжимание. Подвижная игра «Охотники и утки». «День и ночь». |
25-30 минут |
«Соблюдаем очерёдность выполнения» Повторить правила подвижных игр. |
Личностные: освоить новые виды строевых упражнений; новые спортивные игры, быть упорным для достижения результатов в спорте, приобретение навыков равновесия, признаки правильной осанки, бега, прыжков закаливания и ЗОЖ для человека. Предметные: Новые виды строевых упражнений: стойки на носках, повороты, шаг галопа в сторону, построение в круг; обучение технике лазания по гимнастической скамейке и канату. Подтягивание лёжа на животе, перелезание через гимнастического коня, ОРУ с большими и малыми мячами, перелезание через горку матов, группировка, перекаты туловища, группировка, новые виды спортивных игр Регулятивные: Представлять физическую культуру как средство укрепления здоровья, физического развития и физической подготовки человека. Умение отбирать самые действенные способы для тренировки определённых групп мышц. Коммуникативные: активно включаться во взаимодействие со сверстниками на принципах уважения и доброжелательности, взаимопомощи и сопереживания. |
Заключительная часть: П.И. «Становись!» Подведение итогов урока. Домашнее задание. |
3-5 минут |