Поурочное тематическое планирование по учебному предмету «Технология» (4 класс)

№ урока

Дата

Тема урока

Общекультурные и общетрудовые компетенции. Основы культуры труда, самообслуживание (14 ч)

I ч.

1

Рукотворный мир как результат труда человека. Человек — творец и созидатель, создатель духовно-культурной и материальной среды.

2

Рукотворный мир как результат труда человека. Технические достижения ХХ — начала ХХI в.

3

Трудовая деятельность в жизни человека. Основы культуры труда. Человек — созидатель, изобретатель.

4

Трудовая деятельность в жизни человека. Основы культуры труда. Профессии ХХ в. Современные профессии.

5

Природа в художественно-практической деятельности человека. Гармония предметного мира и природы, её отражение в народном быту и творчестве.

6

Природа в художественно-практической деятельности человека. Использование форм и образов природы в создании предметной среды (в лепке, аппликации, мозаике и пр.)

7

Природа и техническая среда. Человек — наблюдатель и изобретатель. Выражение связи человека и природы

8

Природа и техническая среда. Машины и механизмы — помощники человека.

9

Природа и техническая среда. Человек в информационной среде

II ч.

10

Природа и техническая среда. Дизайн в художественной и технической деятельности человека

11

Дом и семья. Самообслуживание. Декоративное оформление культурно-бытовой среды.

12

Дом и семья. Самообслуживание. Самообслуживание: пришивание пуговиц, сшивание разрывов по шву.

13

Дом и семья. Самообслуживание. Правила безопасного пользования бытовыми приборами, хозяйственно-практическая помощь взрослым.

14

Дом и семья. Самообслуживание. Мир растения (уход за растениями, размножение луковицами и клубнями, пересадка, перевалка)

Технология ручной обработки материалов. Элементы графической грамоты (8 ч).

15

Материалы, их свойства, происхождение и использование человеком.

16

Инструменты и приспособления для обработки материалов.

III ч.

17

Общее представление о технологическом процессе: об устройстве и назначении изделий, подборе материалов и инструментов.

18

Общее представление о технологическом процессе: последовательности практических действий и технологических операций.

19

Технологические операции ручной обработки материалов (изготовления изделий из бумаги, картона, ткани и др.)

20

Технологические операции ручной обработки материалов (изготовления изделий из бумаги, картона, ткани и др.)

21

Графические изображения в технике и технологии: сложные объёмные конструкции и их развёртки. Чтение развёрток.

22

Графические изображения в технике и технологии: разметка с опорой на доступные графические изображения.

Конструирование и моделирование (5 ч)

23

Изделие и его конструкция.

24

Элементарные представления о конструкции: разъёмная, неразъёмная, соединение подвижное и неподвижное.

25

Конструирование и моделирование несложных объектов декоративного назначения.

26

Конструирование и моделирование несложных объектов культурно-бытового назначения.

IV ч.

27

Конструирование и моделирование несложных объектов технического назначения.

Использование информационных технологий (7 ч)

28

Компьютерное письмо. Программа Word. Правила клавиатурного письма.

29

Компьютерное письмо. Создание небольших текстов и печатных публикаций с использованием изображений на экране компьютера.

30

Компьютерное письмо. Оформление текста (выбор шрифта, его размера и цвета, выравнивание абзаца).

31

Промежуточная аттестация. Итоговая контрольная работа.

32

Создание презентаций. Программа Power Point. Создание презентаций по готовым шаблонам.

33

Создание презентаций. Набор текста в разных форматах.

34

Создание презентаций. Вставка рисунков из компьютерной базы, фотографий. Корректировка их размеров и местоположения на странице.