Вернуться в каталог В каталог

Поиск публикаций в разделе

В этом разделе 1998 публикаций

Публикации раздела «Головоломка» (1661-1680)

Найдено: 1998 публикаций

1
Головоломка-кроссворд по русскому языку «Части речи»
Кроссворд по теме "Части речи" для коррекционного занятия в четвертом классе
6
Урок технологии «Образовательные головоломки по швейному делу» (5–9 класс)
В числе разнообразных средств обучения применяются игровые средства контроля качества знаний: головоломки, ребусы, задания-практикумы, которые можно использовать на уроках и на внеклассных мероприятиях.
4
Кроссворд по технологии на тему «Интерьер жилого дома» (6 класс)
Кроссворд предлагается учащимся после изучения темы «Интерьер жилого дома» с целью обобщения изученного материала и определения уровня знаний. Представлен в трех вариантах: мультимедийный и на бумажном носителе.
5
Головоломки на английском языке для 2 класса по теме «Цвета. Фрукты»
Головоломки для 2 класса для отработки изученной ранее и новой лексики
7
Образовательная головоломка — Кроссенс по английскому языку «Aren't we amazing?»
Кроссенс способствует развитию логического, образного и ассоциативного мышления, воображения; способствует проявлению нестандартного мышления и креативности; развивает способность самовыражения.
9
Кроссворд по истории на тему «Россия в период реформ Петра I»
Применение данного вида контроля на уроке по теме «Россия в период реформ Петра I» стимулирует интерес обучающихся к изучаемой теме, дает им возможность получить объективную информацию о результатах своей учебной деятельности. Кроссворд может использоваться для первичного закрепления материала, на завершающем этапе при обобщении материала, так же для проверки домашнего задания, основных персоналий, событий, понятий.
17
Образовательные головоломки по теме «Погода» к предмету «Английский язык» (3 класс, УМК Кузовлева В.П.)
Головоломки по теме "Погода" созданы учителем английского языка МКОУ Брызгаловская ООШ Богдановой Светланой Владимировной к предмету "Иностранный язык (английский)" для учащихся 3 класса по УМК Кузовлева В.П.. Но данный материал может быть использован по другим УМК и в других классах, в которых изучается данная тема.
4
Головоломка к уроку английского языка «Дикие животные» (3–4 классы)
Головоломка в форме образовательного кроссворда составлен в интерактивной программе Notebook.
4
Головоломка по русскому языку на тему «ПРЕ- или ПРИ- ?» (6–11 классы)
Головоломка проверяет знания учащихся по теме "Правописание приставок пре- и при-".
2
Шифровка по теме «Пословицы и поговорки о здоровье»
Криптограммы, в которых буквы алфавита заменены цифрами.
5
Игра к уроку чтения «Слово спряталось» (1–2 класс)
Материал может быть использован на этапе мотивации познавательной деятельности.
45
Образовательная головоломка-кейворд по окружающему миру «В мире животных» (4 класс)
Кейворд ( ключворд)— популярная за рубежом разновидность кроссворда — лингвистической задачи.
14
Кроссворд к уроку алгебры по теме «Решение показательных уравнений» (10–11 классы)
Данный кроссворд может быть использован не только для сообщения учащимся темы урока, но и актуализации опорных знаний. Учащимся предлагается разгадать кроссворд с помощью расшифрованного слова узнать название уравнений, которые они будут учиться решать на уроке.
4
Чайнворд по теме «Грамматические признаки имен прилагательных» (6 класс коррекционной школы)
Чайнворд «Грамматические признаки имен прилагательных» предназначен для использования на уроках письма и развития речи для учащихся 6 класса коррекционной школы. Целью и задачами чайнворда является выявление уровня усвоения материала по темам: «Род имен прилагательных», «Склонение имен прилагательных», «Число имен прилагательных».
3
Интерактивный кроссворд по окружающему миру «Реки Свердловской области» (4 класс)
Материал может быть использован на этапе обобщения на уроке окружающего мира в 4 классе "Водные богатства нашего края"
3
Олимпиада по русскому языку для учащихся 3 классов
Олиимпиада включает задания из разделов "Фонетика", "Словообразование", "Грамматика", "Развитие речи"
10
Интерактивное пособие к уроку окружающего мира в 1–5 классе «Юный защитник леса»
Цель: закрепить знания о поведении ребенка в лесу. Интерактивная игра содержание: Игровое ламинированное поле в виде фона леса с двумя вставками (2 игры). 1 игра - следует "очистить" лес от мусора, ребенку предлагается собрать мусор (элементы "мусора", зафиксированы в игровом поле путем вставки в отверстия) и положить его в мусорную красную корзину из оригами. 2 игра - на вкладке располагаются (на липкой основе в виде кружков) правила поведения в лесу. Следует путем логики, сопоставить выбранное правило с объектом на игровом поле в виде липкого слоя.

Сборник методических разработок и педагогических идей