| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
 | Волкова Ольга Александровна279 Россия, Рязанская обл., Рязанская область, Касимовский район, деревня Лощинино Материал размещён в группе «Проектная деятельность » |
Выступление «Проектная деятельность в начальной школе»
Проектная деятельность в начальной школе
Выступление на методическом объединении учителей
Я работаю в общеобразовательном классе по программе Школа России. В начальной школе мы с ребятами делаем первые шаги по дороге стандартов 2 поколения. Начиная с 1 класса по школьной программе дети сталкиваются с проектной деятельностью.
В своей педагогической практике применяю проектные технологии как в урочное время (на уроках в рамках выполнения учебных программ по курсам «Окружающий мир», «Русский язык», «Математика», «Литературное чтение», «Технология») так и во внеурочное время. Проекты различаются по форме представления результатов, характеру, времени, затраченному на выполнение проекта учащимися. При выборе тем проектов, прежде всего, принимается во внимание индивидуальные способности, интересы, жизненный опыт учеников.
Одной из особенностей проектной деятельности является ориентация на достижение практической цели – наглядное представление результата, поэтому на следующем этапе учащиеся работают над техническим выполнением проекта. Весь отобранный материал необходимо оформить, представить одноклассникам, родителям и защитить. Форма представления разнообразна: устное сообщение, компьютерная презентация, оформление общего стенда, оформление выставок и стенгазет. Предпочтение, как правило, отдается компьютерной презентации, так как это придает проекту большую наглядность. У учащихся появляется возможность получить практические знания и навыки: они учатся работать с текстовыми и графическими редакторами, сканировать изображения, включать в презентации звуковые и видео файлы. Подготовка презентаций проводится под руководством учителя, родителей.
Далее осуществлялся показ проектных работ учеников.
Выполнение учащимися творческих и исследовательских проектов предметного и межпредметного характера
Выполнение учащимися творческих и исследовательских проектов предметного и межпредметного характера за 2012-2017г.
| Перечень тем | Количество участников | |
| 2012-2015 уч. г 2015-2018 уч.г | ||
| Математика 1 класс | ||
| «Математика вокруг нас. Числа в загадках, пословицах, поговорках». (Работа проводится в течение всего 1 полугодия) | 3 | 7 |
| «Математика вокруг нас. Форма, размер, цвет. Узоры и орнаменты». (Работа проводится в течение всего 2 полугодия) | 3 | 7 |
| Литературное чтение 1 класс | ||
| Составляем азбуку загадок. | 3 | 7 |
| Создаем музей "Город букв" | 3 | 7 |
| Альбом "Наш класс - дружная семья" | 3 | 7 |
| Сочиняем сказку | - | 7 |
| Русский язык 1 класс | ||
| Скороговорки | 3 | 7 |
| Сказочная страничка | 3 | 7 |
| Окружающий мир 1 класс | ||
| "Моя малая родина" | 3 | 7 |
| "Моя семья" | 3 | 7 |
| "Мои домашние питомцы" | 3 | 7 |
|
Итого: 10 проектов |
Итого: 11 проектов | |
|
Математика 2 класс | ||
| "Узоры и орнаменты на посуде" | 3 | 7 |
| "Оригами" | 3 | 8 |
| Русский язык 2 класс | ||
| "Занимательный русский" | 3 | 8 |
| "Пишем письмо" | 3 | 8 |
| Проект «В словари — за частями речи!» | 3 | 8 |
| Литературное чтение 2 класс | ||
| Проект «Мой любимый детский журнал». | 3 | 8 |
| Экскурсия к памятнику славы | 3 | 8 |
| Окружающий мир 2 класс | ||
| "Мой город" | 3 | 7 |
| "Звездное небо" | 3 | 7 |
| "Легенды о растениях" | 3 | 8 |
| Проект «Красная книга, или Возьмём под защиту». | 3 | 8 |
| Проект "Профессии" | - | 8 |
| Проект по внеурочной деятельности " Животные" | - | 11 |
|
Итого: 11 проектов |
Итого: 13 проектов | |
| Математика 3 класс | ||
| Математические сказки | 3 | 9 |
| Задачи расчёты | 3 | Будем выполнять по плану |
| Русский язык 3 класс | ||
| Рассказ о слове | 3 | 9 |
| Семья слов | 3 | 9 |
| Тайна имени | 3 | 9 |
| Зимняя страничка | 3 | Будем выполнять по плану |
| Окружающий мир 3 класс | ||
| Богатства, отданные людям | 3 | 9 |
| Разнообразие природы родного края | 3 | 9 |
| Кто нас защищает | 3 | Будем выполнять по плану |
| Музей путешествий | 3 | Будем выполнять по плану |
| Проект по внеурочной деятельности "Царства природы" | - | 13 |
| Литературное чтение 3 класс | ||
| Сочиняем волшебную сказку | 3 | 9 |
| Учусь писать стихи | 3 | 9 |
| О времени года | 3 | 9 |
| Технология | ||
| Школа кулинаров | 3 | 9 |
| Проект "Самое красивое украшение к Новому Году" | - | 13 |
| Итого: 14 проектов | Итого: 16 проектов | |
Вывод: Отмечается положительная динамика показателей количества работ и количества учеников, принимающих участие в проектной деятельности
Краткое описание 1-3 наиболее значимых проектов
Проект по математике "Узоры и орнаменты на посуде"
Учащиеся 2 класса согласно календарно-тематическому планированию выполняли проект по математике "Узоры и орнаменты на посуде"
Цель: закрепить знаний детей о геометрических фигурах.
1этап - подбор иллюстраций. наглядного материала, фотографий посуды с узорами геометрического характера
2 этап - демонстрирование подобранного материала. обсуждение.
3 этап- продумывание и проговаривание последовательности своей работы.
4 этап - выполнение работы
5 этап - подведение итогов. Выставка работ.
Вот такие работы получились у учеников.
Проект по окружающему миру "Моя семья"
В 1 классе по окружающему миру ученики выполняли проект "Моя семья"
Цель: обобщить знания детей о членах семьи. Воспитывать любовь, уважение к членам семьи.
1 этап - рассматривание проекта в книге.
2 этап - подбор фотографий членов своей семьи
3 этап - оформление проекта.
4 этап - защита проекта. Рассказ учеников.
