Программа детского оздоровительного лагеря «Лето» (1–4 классы)
Программа «ЛЕТО – 2016»
летнего оздоровительного лагеря
«Капитошка »
Пояснительная записка.
Летние каникулы составляют значительную часть годового объема свободного времени школьников, но далеко не все родители могут предоставить своему ребенку полноценный, правильно организованный отдых. Во время летних каникул происходит разрядка накопившейся за год напряженности, восстановление израсходованных сил, здоровья, развитие творческого потенциала. Эти функции выполняет летний лагерь с дневным пребыванием детей.
Данная программа носит кратковременный характер, рассчитана на 18 дней I смены. В лагере 2 отряда. Основной состав лагеря - это учащиеся образовательного учреждения в возрасте 7-10 лет. В лагере отдыхают 50 детей одновременно.
Оздоровительного лагеря с дневным пребыванием «Капитошка» ставит перед собой
цель: создание условий для качественного отдыха и оздоровления детей, создание педагогической воспитательной среды, способствующей раскрытию и развитию интеллектуального, физического, творческого потенциала детей время летних каникул.
Задачи проекта:
развитие творческих способностей школьников;
воспитание культуры поведения;
формирование у школьников навыков общения и толерантности;
изучение родного края;
развитие различных форм общения в разновозрастных группах;
привитие навыков здорового образа жизни;
охрана и укрепление здоровья детей;
формирование у учащихся культуры сохранения и совершенствования собственного здоровья;
создание условий для реализации двигательной активности;
воспитание потребностей в здоровом образе жизни;
знакомство с опытом и традициями предыдущих поколений по сохранению здоровья;
привитие интереса к физкультуре и спорту.
Данная программа по своей направленности является комплексной, т. е. включает в себя разноплановую деятельность, объединяет различные направления оздоровления, отдыха и воспитания детей в условиях оздоровительного лагеря.
Направления деятельности:
1. спортивно-оздоровительное (ведущее направление);
2. творческо-познавательное;
3. художественно-эстетическое.
Материально-техническое обеспечение:
наличие в школе спортивного зала, комплексной спортивной школьной площадки;
компьютерный класс, кружковые комнаты, игровой зал, школьная библиотека;
столовая и кухонный блок, отвечающие требованиям санитарных правил и норм;
просторные помещения для отрядов;
канцелярские товары, настольные игры, спортивный инвентарь, детские игрушки;
музыкальная аппаратура.
Формы реализации:
сотрудничество с медработниками, учителями физической культуры;
организация и проведение мероприятий, формирующих сознательное отношение к здоровью:
- спортивные праздники,
- спортивные часы,
- весёлые старты,
- экологические экскурсии,
- подвижные игры;
- "минутки здоровья".
тематические беседы и мероприятия, направленные на профилактику вредных привычек, организацию безопасности жизнедеятельности, гигиеническое и экологическое воспитание.
полноценное питание - комплексный обед, витаминизированные напитки.
Ожидаемые результаты:
укрепление здоровья детей;
развитие у школьников интереса к занятиям физкультурой и спортом;
укрепление дружбы и сотрудничества между детьми разных возрастов;
повышение мотивации учащихся к двигательной активности, здоровому образу жизни;
развитие творческих и познавательных способностей;
развитие ученического самоуправления
Распорядок дня
в летнем оздоровительном лагере «Капитошка»
8.30. – Прием детей в лагерь
8.45- Зарядка
9.00 – Линейка
9.15 – Отрядное время
9.30 – Завтрак
10.00-12. 30. – Лагерные мероприятия
13.00- Обед
13.30- 14.30 – Кружковая работа или мероприятия
14.30- уход домой
План работы
|
Давай познакомимся! 1 день. Открытие лагерной смены. Музыкальная сказка «лягушка путешественница» Праздник дискотека «Вот оно какое лето!» Игры («Снежный ком», «Билетики», « Конвертик») |
Продолжаем знакомство! 2день Игры на выявление лидера («Считалка», «Карабас») Планетарий «Гришка- космонавт» Малые олимпийские игры (в зале или на улице) Оформление игровой комнаты ППБ ПДД |
Спортивные игры на природе 3день Игровая программа «Олимпийский всем привет!» ( передача мяча над головой, команда обручи, раки, эстафетная палочка, паровоз, перескоки, трехногие лунатики, пострадавший, бег с препятствием, итоги.) Рисунки на асфальте Отрядное время |
Игры на природе или в помещении 4день Игры («Клоун», «Тише- громче»,» Сторож») Конкурс «Чудесный светофор» Игра «Найди клад» |
Игры на природе 5день Игры («Раз-коленка, два коленка) Трюки наук «Физические и химические опыты» Малые олимпийские игры. Викторина «В мире сказок» |
Конкурс «День бантиков» 6день Номинации Самый большой Бант; Самый оригинальный бант; Самое большое количество бантов; Филармония «Бременские музыканты» Кружковая работа Игры и тренинги («Ладошка с пожеланием», «Придумывалки», Анонимка») |
|
День КВЧГ («кто во что горазд!) 7 день Ростовой городок Конкурс «Замки на песке» Спортивная игра «Озорной футбол» Игры на свежем воздухе ( «Молекулы» ) |
Конкурс «Движение это жизнь» 8день Дк «Радий» «Утро вечера мудренее» Кружковая работа Конкурс « Движение это жизнь» |
Рисунки на тему «Олимпийские игры» 9день Интерактивная игра «Славянский узор» Кружковая работа Веселые старты Конкурс «Самая смешная шутка» |
День всех влюбленных 10 день Путешествие на кораблике по реке Волге Конкурс «День влюбленных» Кто выше и сильнее Игры («Игра добрый гномик», «Машина – времени») |
Экстравагантные прически и рекорды 11 день ДК «радий» «Волшебник изумрудного города» Рекорды Гиннеса в лагере. Конкурс причёсок Игры (« Хлоп –хлоп по коленки») |
«Старые сказки с новым персонажем» 12 день 1.Интерактивная игра «Летние праздники» 2. Кружковая работа 3. А мы умеем делать сказки (рассказать сказки Ш.Перро по-новому присутствие новых персонажей. В сказке «Красная Шапочка «- светофор, В сказке «Кот в сапогах»- микроволновая печь; В сказке «Золушка» - бульдозер.
|
|
Мы помним этот день! 13день Памятная дата 22 июня 1941года. Конкурс рисунков о войне. Спортивные состязания «На страже Родины» Филармония «Полковой оркестр» |
День смеха 14день Игра «Бантики» Мисс и мистер лагеря. Оформление стен газеты «А ведь не зря на заборе написано…!» |
Мы сегодня пираты! 15день Шоу –пиратов В гостях у сказки Игры «Квадратные вышибалы» , «Прятки» |
Конкурс добрых дел 16день Каждый получает паспорт рабочего и в течении для него может заполнить его Музей занимательных наук Игра « Мы ищем клад» Конкурс ( Собирателей дождя если соответствует погода) |
Шоу бабок – ежек 17день Готовят костюмы и затем рассказывают о нем. ППБ «В гости к пожарным» Своя игра «Олимпийские игры» |
Газета пожеланий «Нам пора прощаться» 18 день Закрытие лагерного сезона Детскотека «Вот и закончилось все- расставаться пора…» Торжественная линейка. |
Список используемой литературы:
Гузенко А.П. Как сделать отдых детей незабываемым праздником. Волгоград: Учитель, 2007.
Нещерет Л.Г. Хочу быть лидером! Выпуск 4.-Н. Новгород: изд-во ООО«Педагогические технологии», 2006.
Организация досуговых, творческих и игровых мероприятий в летнем лагере. С.И.Лобачева.Москва: ВАКО, 2007 г.
Учебник для вожатого. М.П.Кулаченко – Ростов на Дону: Феникс, 2008.
Григоренко Ю.Н., Кострецова У.Ю., Кипарис-2: Учебное пособие по организации детского досуга в детских оздоровительных лагерях и школе. – М.: Педагогическое общество России, 2002.
Праздники и развлечения – Ярославль 2013
