12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Морозова Татьяна9675 Работаю учителем надомного обучения с детками с тяжёлыми нарушениями. Трудно. Но любой успех значительнее вдвойне. Россия, Костромская обл., Солигалич Материал размещён в группе «Коррекционная работа в школе VIII вида» |
Проверочная работа по теме "Птицы"
Проверочная работа по теме
«Птицы».
Предмет: «Мир природы и человека»
Учебник: «Мир природы и человека» 4 класс авт. Матвеева Н. Б. Просвещение 2021
Возраст: 4 класс
Данную работу можно использовать как проверочную, контрольную или домашнюю работу после изучения темы «Птицы». Работа включает задания на знание птиц по внешнему виду; зимующих и перелётных птиц, водоплавающих птиц; строение тела птиц; забота человека о птицах. Время выполнения 10-15 минут.
Цель: - закрепление и проверка знаний учащихся по данной теме.
Задачи:
коррекционно-образовательные:
-закрепить умения выделять существенные признаки птиц;
- уметь называть и различать птиц по строению и по внешним признакам;
коррекционно-развивающие:
- развивать мышление через проблемные ситуации;
-пополнять предметный и признаковый словарь, через называние птиц;
- корригировать зрительное восприятие, долговременную память, мышление;
коррекционно-воспитательные:
-воспитывать эмоциональную адекватность поведения;
-формировать умение доводить начатое дело до конца.
Назови части тела птицы. (подпиши)
Игра «Четвёртый лишний». (зачеркни лишнее слово)
- воробей синица ласточка дятел
- гусь ворона лебедь утка
- снегирь соловей жаворонок дрозд
- ворона сорока ястреб кукушка
3. Напиши названия всех птиц и обведи зимующих.
Что можно положить в кормушку.
Вставь пропущенные слова.
Птицы – лучшие защитники _____________________. Они уничтожают __________________- вредителей. Птицы помогают людям получить большой _________________. Птиц нужно защищать и охранять, ___________________ о них.
Как люди заботятся о птицах? _________________________________________________________________________________________________________________________________________
Назови водоплавающих птиц.
Обведи лапку водоплавающей птицы.
Используемые ресурсы.
Пшеничный хлеб -
Ржаной хлеб -
Сало -
Семечки -
Семечки арбузные -
Семечки тыквенные -
Долька апельсина -
Утка -
Лебедь -
Цапля -
Гусь – data:image/jpeg;base64,/9j/