12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФ
УРОК

Применения технологий

Новые Популярные Добавить материал
5

Статья «Использование активных и интерактивных методов обучения при изучении темы «Символика натюрморта в голландской живописи XVII века»»

В рамках изучения дисциплины «История изобразительного искусства» проводится практическое занятие по теме: "СимвоРассматривая натюрморт, чаще всего осознают лишь живописный эффект произведения. «Секрет чтения» натюрмортов заключается в сложной системе знаков, символов и эмблем, использованных художниками. В качестве целей практического занятия по данной теме могут выступать следующие: обобщение и систематизация знаний о голландском натюрморте и его символическом значении, раскрытие содержания этого жанра, демонстрация связи искусства с изменениями мировоззрения и мировосприятия людей и др.



0

Применение технологий «Сетевой город. Образование»

Потребности человека в доступе к разнообразной информации стремительно растёт, и жизнь современной школы и образовательных учреждений не может обойтись без информатизации учебно-воспитательного процесса.
Екатерина 0

2

Лэпбук «Наши соседи – насекомые»

Это пособие появилось, как результат работы над проектом «Наши друзья – насекомые» Цель: закрепление информации о насекомых, собранной в совместной деятельности взрослых и детей. Ценность пособия: • Небольшой объем лэпбука позволяет собрать, накопить, разместить весь материал. • Расположенное в развивающей среде, пособие становится популярным, доступным, интересным для детей. • Подобные папки, книги можно изготавливать по разным темам, исходя из календарно-тематического планирования воспитателя.


3

Статья «Современные образовательные технологии на уроках русского языка и литературы в старшей школе»

Как учителю убедить ученика, его родителей, что русский язык и литература – это не «куча» правил, авторов, которые написали свои книги, а увлекательный мир, в котором есть много интересного и не все ещё открыто. Сделать это возможно, если учитель сможет сам измениться, попробует работать по-новому, используя современные образовательные технологии, которые помогут получить новый образовательный результат: не сумму знаний, а умение их применять в различных жизненных ситуациях, быть успешным.