Рабочая программа дисциплины «Основ внешнеэкономической деятельности» для специальности «Коммерция»

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖНОЙ

ПОЛИТИКИ ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ

 

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Воронежской области

«Воронежский государственный промышленно-гуманитарный колледж»

(ГБПОУ ВО «ВГПГК»)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.10 Основы внешнеэкономической деятельности

 

Для специальности

38.02.04 Коммерция (по отраслям)

 

(Очная форма обучения)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Воронеж 2019

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

 

 

1. паспорт рабочей ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.10 Основы внешнеэкономической деятельности

 

1.1. Область применения программы

Программа дисциплины является частью ППССЗ в соответствии с ФГОС по специальности (специальностям) СПО 38.02.04 «Коммерция (по отраслям)».

Программа дисциплины может быть использована для подготовки по другим специальностям СПО экономического профиля, а так же в дополнительном профессиональном образовании по данному направлению подготовки.

 

1.2. Место дисциплины в структуре ППСЗ: Дисциплина входит в цикл общепрофессиональных дисциплин.

 

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

Целью изучения дисциплины является подготовка специалистов, владеющих современной методологией внешнеэкономической деятельности торговой организации.

Задачи дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

- теоретические основы организации внешнеэкономических операций торговой организации;

- методику ведения внешнеэкономической деятельности – от заключения сделки купли – продажи до оценки и прогнозирования валютного курса для выбора вариантов экономического и правового обеспечения внешнеэкономических операций и отдельных международных контрактов;

- факторы, влияющие на эффективность внешнеэкономических операций;

- технологию предконтрактной работы по заключению сделки купли – продажи на внешнем рынке;

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- применять практические навыки маркетинга, организации и финансирования внешнеэкономических сделок;

- использовать практические методы международной торговли как развитых стран, так и развивающихся;

Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у обучающегося следующих компетенций:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 8. Вести здоровый образ жизни, применять спортивно-оздоровительные методы и средства для коррекции физического развития и телосложения.

ОК 10. Логически верно, аргументированно и ясно излагать устную и письменную речь.

ПК 1.1. Участвовать в установлении контактов с деловыми партнерами, заключать договора и контролировать их выполнение, предъявлять претензии и санкции.

ПК 1.2. На своем участке работы управлять товарными запасами и потоками, организовывать работу на складе, размещать товарные запасы на хранение.

ПК 3.8. Работать с документами по подтверждению соответствия, принимать участие в мероприятиях по контролю

 

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 85 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 57 часов;

самостоятельной работы обучающегося 28 часов.

 

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

 

2.1. Объем дисциплины и виды учебной работы

 

 

2.2. Тематический план и содержание дисциплины Основ внешнеэкономической деятельности

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

- ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

- репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

- продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)

 

3. условия реализации программы дисциплины

 

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета «Социально-экономических дисциплин».

Оборудование учебного кабинета:

рабочий стол преподавателя, настенная доска, посадочные места по количеству обучающихся, комплект учебно-наглядных и методических пособий по дисциплине «Основы экономической теории», справочная и учебная литература, раздаточный материал.

Технические средства обучения: системный блок ПК; монитор, мультимедийный проектор, экран, интерактивная доска. 3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

 

Основные источники:

1. Внешнеэкономическая деятельность : учеб. пособие / под ред. Б.М. Смитиенко, В.К. Поспелова. – М. : Академия, 2016. – 304 с.

2. Баринов, В. А. Внешнеэкономическая деятельность : учебник / В. А. Баринов. - М. : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2014. - 192 с.

3. Иванов, М. Ю. Внешнеэкономическая деятельность : учеб. пособие / М. Ю. Иванов, М. Б. Иванова. - 2-е изд. - М. : РИОР, 2016. - 105 с.

4. Внешнеэкономическая деятельность : учеб. пособие / под ред. Б.М. Смитиенко, В.К. Поспелова. – М. : Академия, 2009. – 304 с.

5. Внешнеэкономическая деятельность предприятия  [Электронный ресурс] : учебник / под ред. И.Н. Иванова. — М. : ИНФРА-М, 2019 // ЭБС Znanium.com.

6. Гуреева М.А, Внешнеэкономическая деятельность [Электронный ресурс] : учебное пособие / М.А.Гуреева - М.: ИД ФОРУМ, НИЦ ИНФРА-М, 2016 // ЭБС Znanium.com.

 

Дополнительные источники:

1. Герчикова И.Н. Международное коммерческое дело. – М.: Инфра-М, 2014. – 288 с.

2. Основы внешнеэкономических знаний. Словарь – справочник. М.: Высшая школа. 2013. – 1152 с.

3. Гринько Ю.Н. Внешнеторговые сделки. – Сумы: Обозрение, 2014. – 415 с.

4. Корепанова Н.А. Практика внешнеэкономической деятельности. - М.: ПАИМС, 2015. – 338 с.

5. Мовчан И.И., Мовчан Е.А. Таможенные вопросы в деятельности российских предпринимателей. Практическое руководство. 9-е издание – М.: ЗАО «Бизнес-школа» Интел-Синтез», 2014. – 288 с.

6. Феофанова Л.А. Внешнеэкономические контракты. – М.: ШТРИХ, 2014. – 511 с.

7. Шалашова Н.Т., Шалашов В.П. Валютные расчеты и бухгалтерский учет валютных операций (при экспортно-импортных коммерческих операциях). – М.: ЗАО «Бизнес-школа «Интел-Синтез», 2015. – 501 с.

8. Шликтгофф. Экспорт: право и практика международной торговли. – М.: Юридическая литература, 2017. – 742 с.

9. Экономика внешнеэкономических связей России. Учебник. – М.: Изд-во БЕК, 2017. – 778 с.

10. Международные правила толкования торговых терминов. – М.: Внешнеэкономический центр. «Совинтерюр», 2014. – 408 с.

11. Холопова Т.И., Лебедева Л.М. Протокол и этикет для деловых людей. – М.: ИНФРА, 2014. – 331 с.

 

Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

Библиотека Либертариума («Moscow Libertarium Library (Russian)») http://libertarium.ru/library;

Журнал «Вопросы экономики» - http://infomag.mipt.rssi.ru/data/j112r.html;

Институт экономических реформ переходного периода http;//www.online.ru/sp/iet;

Министерство финансов Российской Федерации – http://www.minfin.ru;

Центральный Банк Российской Федерации – http://www.cbr.ru;

Национальная электронная библиотека. Аналитические материалы – http://www.nel.ru/analytdoc/svodka..html;

http://50.economicus.ru/ - наиболее полное собрание лекций по экономической теории, написанное лучшими российскими авторами;

ecsocman.edu.ru – федеральный образовательный портал по экономике, социологии, менеджменту.

 

Интернет-источники:

ecsocman.edu.ru – федеральный образовательный портал по экономике, социологии, менеджменту.

www, gsen.ru - сайт Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека;

www, retailer, ru - сайт Сообщества профессиональной розничной торговли;

www, reteilerclub. ru - учебно-информационный проект Супер- розница

www.gks.ru- сайт Госкомстата;

www.sovtorg.panor.ru - сайт «Современная торговля»;

www.torgrus.com - сайт «Новости и технологии торгового бизнеса»;

Библиотека Либертариума («Moscow Libertarium Library (Russian)») http://libertarium.ru/library;

Единое окно доступа к образовательным ресурсам http://window.edu.ru/

Министерство образования и науки РФ ФГАУ «ФИРО» http://www.firo.ru/

Национальная электронная библиотека. Аналитические материалы – http://www.nel.ru/analytdoc/svodka..html;

Официальный сайт Министерства Финансов Российской Федерации https://www.minfin.ru/

Официальный сайт Федеральной налоговой службы Российской Федерации https://www.nalog.ru/

Портал «Всеобуч»- справочно-информационный образовательный сайт, единое окно доступа к образовательным ресурсам –http://www.edu-all.ru/

Проблемы теории и практики управления [Электронный ресурс] : междунар. журн. – http://www.management.edu.ru.

Сайт Министерства финансов Российской Федерации — http://www.minfin.ru

Справочная правовая система «Гарант» — http://www.garant.ru

Справочная правовая система «КонсультантПлюс» — http://www.consultant.ru

Экономико–правовая библиотека [Электронный ресурс]. — Режим доступа : http://www.vuzlib.net.

 

 

4. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.