Рабочая программа элективного курса «Решение текстовых задач по физике»

МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Министерство Образования Красноярского края

Управление образования г. Минусинска

МОБУ «Русская школа»

Рабочая программа элективного курса

«Решение текстовых задач по физике»

для обучающихся 10 классов

г. Минусинск 2024

Пояснительная записка.

Данный элективный курс предназначен для подготовки к государственной итоговой аттестации учащихся по физике ЕГЭ в новой форме. Элективный курс составлен на основе положений и требований к результатам освоения основной образовательной программы, представленных в ФГОС СОО, а также с учётом федеральной рабочей программы воспитания и концепции преподавания учебного предмета «Физика» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные образовательные программы.

Настоящая программа является дополняющий материал к основному учебнику физики. Она позволяет более глубоко и осмысленно изучать практические и теоретические вопросы физики.

Цель элективного курса – развить у учащихся следующие умения: решать предметно-типовые, графические и качественные задачи по дисциплине; осуществлять логические приемы на материале заданий по предмету; решать нестандартные задачи, а так же для подготовки учащихся к успешной сдаче ЕГЭ. Программа посвящена рассмотрению отдельных тем, важных для успешного освоения методов решения задач повышенной сложности. В программе рассматриваются теоретические вопросы, в том числе понятия, схемы и графики, которые часто встречаются в формулировках контрольно измерительных материалов по ЕГЭ, а также практическая часть. В практической части рассматриваются вопросы по решению экспериментальных задач, которые позволяют применять математические знания и навыки, которые способствуют творческому и осмысленному восприятию материала.

В результате реализации данной программы у учащихся формируются

следующие учебные компетенции: систематизация, закрепление и углубление

знаний фундаментальных законов физики; умение самостоятельно работать

со справочной и учебной литературой различных источников информации;

развитие творческих способностей учащихся.

Цель: Подготовка учащихся к успешной сдаче ЕГЭ.

Задачи:

1. Научить учащихся самостоятельно анализировать конкретную проблемную

задачу и находить наилучший способ её решения.

2. Развитие физического и логического мышления школьников.

3. Развить творческие способности учащихся и привитие практических умений.

По выполнению программы учащиеся должны знать:

основные понятия физики

основные законы физики

вывод основных законов

понятие инерции, закона инерции

виды энергии

разновидность протекания тока в различных средах

состав атома

закономерности, происходящие в газах, твердых, жидких телах

По выполнению программы учащиеся должны уметь производить расчеты:

производить расчеты по физическим формулам;

производить расчеты по определению координат тел для любого вида движения;

производить расчеты по определению теплового баланса тел;

решать качественные задачи;

решать графические задачи;

снимать все необходимые данные с графиков и производить необходимые

расчеты;

писать ядерные реакции;

составлять уравнения движения;

по уравнению движения, при помощи производной, находить ускорение,

скорость;

давать характеристики процессам происходящие в газах;

строить графики процессов;

описывать процессы;

применять закон сохранения механической энергии;

применять закон сохранения импульса;

делать выводы.

Содержание курса.

Описание содержания разделов программы элективного курса (10класс, 1 ч. в неделю, 34 ч.)

Механика (9 ч).

Кинематика поступательного и вращательного движения. Уравнения движения. Графики основных кинематических параметров.

Динамика. Законы Ньютона. Силы в механике: силы тяжести, упругости, трения, гравитационного притяжения.

Статика. Момент силы. Условия равновесия тел. Гидростатика.

Движение тел со связями – приложение законов Ньютона.

Законы сохранения импульса и энергии.

Молекулярная физика и термодинамика( 9ч).

Основное уравнение МКТ газов.

Уравнение состояния идеального газа – следствие из основного уравнения МКТ. Изопроцессы.

Первый закон термодинамики и его применение для различных процессов изменения состояния системы. Термодинамика изменения агрегатных состояний веществ. Насыщенный пар. Давление насыщенного пара. Влажность воздуха.

Внутренняя энергия. Работа в термодинамике. Количество теплоты. Уравнение теплового баланса.

Второй закон термодинамики, Принцип действия КПД тепловых двигателей и расчет КПД тепловых двигателей.

Электродинамика-4ч.

Электрический заряд. Закон сохранения электрического заряда. Закон Кулона.

Электрическое поле. Напряженность поля. Поле точечного заряда и шара. Принцип суперпозиции полей. Потенциальная энергия заряженного тела. Потенциал. Связь между напряженностью и потенциалом.

Электроёмкость. Конденсаторы. Энергия заряженного конденсатора.

Постоянный ток. Закон Ома для однородного участка и полной цепи. Последовательное и параллельное соединение проводников. Работа и мощность тока.

Учебно-тематический план

Литература:

Физика.10 кл.: учебник для общеобразовательных организаций/базовый уровень. Г.Я. Мякишев, Б.Б.Буховцев. Н.Н. Сотский. Москва «Просвещение» 2014г.

Физика 10 класс. Дидактические материалы. Базовый и углубленный уровень. А.Е. Марон., Е.А. Марон., Москва. «Дрофа» 2024г.

3. Сборник тестовых заданий по физике, авт. К.Н. Кабардин, Г.Я. Орлов

4. Физика ЕГЭ 202-25 .ФИПИ. Орлов В.А. и др., Н.И.Одинцова, Л.А. Прояненкова. Физика. ЕГЭ. Экспресс-подготовка. Физика.ЕГЭ. О.П.Бальва и др. «Москва».

5. Демоверсии ЕГЭ 2024-2025г

6. Л.А.Кирик, Ю.И.Дик. Сборник заданий и самостоятельных работ Физика.10кл.

7. Тематический контроль пот физике. Зачеты.10-11кл. Ильина Н.В. «Интеллект- Центр».Москва.2024г.

8. Тесты по физике для 7-11 кл. В.А.Шевцов. Волгоград.2024г. «Учитель».

9. Сайт «Решу ЕГЭ», «Решу ГИА»