Рабочая программа ГПД 1-6 классы

УТВЕРЖДЕНА

директор МОУ г.ГОрловка "Школа 42"

_____________ 

Приказ от ______________ 2020г. № _____

Время

Вид деятельности

12.30-12.45

Прием детей в группу продленного дня

12.45-13.20

Пребывания на свежем воздухе перед обедом

13.20-13.30

Воспитательный момент(гигиена подготовка , к обеду, мытье рук)

13.30-14.00

Обед

14.00-14.55

Прогулки ,игры, соревнования

14.55-15.00

Подготовка рабочего места к выполнению домашнего задания

15.00-16.00

Самоподготовка

16.00-16.55

Кружковая работа, занятия по интересам

16.55-17.00

Подведение итогов рабочего дня

Дни недели

Занятия на воздухе

Занятия в помещении

Самоподготовка

Питание в столовой

Понедельник

Игры на свежем воздухе. Прогулка

Спортивный час. Здоровый образ жизни.

Ежедневно

15.00-16.00

Ежедневно

13.30-14.00

Вторник

Прогулка.

Радость познания.

Среда

Трудовая деятельность.

Труд на радость себе и людям.

Четверг

Прогулка.

Школа человечности.

Пятница

Экскурсии, прогулки.

Природа – наш дом.

День недели

Содержание занятий

Время

Понедельник

Приём детей в группу продленного дня.

Занятия на свежем воздухе.

Обед

Самоподготовка.

Здоровый образ жизни.

Уход детей домой

12.30-12.45

12.45-13.20

13.30-14.00

15.00-16.00

16.00-16.55

16.55-17.00

Вторник

Приём детей в группу продленного дня.

Занятия на свежем воздухе.

Обед

Самоподготовка.

Радость познания.

.Уход детей домой.

12.30-12.45

12.45-13.20

13.30-14.00

15.00-16.00

16.00-16.55

16.55-17.00

Среда

Приём детей в группу продленного дня.

Занятия на свежем воздухе.

Обед

Самоподготовка.

Труд на радость себе и людям.

Уход детей домой.

12.30-12.45

12.45-13.20

13.30-14.00

15.00-16.00

16.00-16.55

16.55-17.00

Четверг

Приём детей в группу продленного дня.

Занятия на свежем воздухе.

Обед

Самоподготовка.

Школа человечности.

Уход детей домой.

12.30-12.45

12.45-13.20

13.30-14.00

15.00-16.00

16.00-16.55

16.55-17.00

Пятница

Приём детей в группу продленного дня.

Занятия на свежем воздухе.

Обед

Самоподготовка.

Природа – наш дом.

Уход детей домой.

12.30-12.45

12.45-13.20

13.30-14.00

15.00-16.00

16.00-16.55

16.55-17.00

№

п/п

Ф.И.О. обучающегося

Дата рождения

Класс

Увлечения

1.

Мутылин Александр Викторович

15.10.2010

2 а

«Умелые ручки»

2.

Латышева Каролина Олеговна

14.08.2010

2 а

«Умелые ручки»

3.

Агаркова Анастасия Дмитриевна

11.11.2010

2 б

«Волшебный мир»

4.

Вовкодула Владислава Андреевна

09.09.2010

2 б

«Волшебный мир», танцы

5.

Лебедева София Олеговна

09.09.2010

2 б

«Волшебный мир»

6.

Ленченко Ростислав Максимович

22.02.2011

2 б

7.

Пименов Михаил Владимирович

19.01.2011

2 б

8.

Штанько Дмитрий Сергеевич

25.08.2010

2 б

«Волшебный мир»

9.

Беликов Дмитрий Викторович

06.03.2010

3

Музыкальная школа

10.

Бондарцов Даниил Александрович

21.06.2009

3

«Молодая гвардия», музыкальная школа

11.

Буркова Анастасия Владимировна

24.12.2009

3

Танцевальный «Фантазия» Мягкая игрушка

12.

Гладырь Алина Алексеевна

03.10.2009

3

«Умелые руки»

13.

Гордиец Олег Александрович

21.06.2009

3

«Умелые руки»

14.

Мугалева Анна Александровна

28.11.2009

3

Мягкая игрушка

15.

Михайлова Виктория Юрьевна

14.07.2009

3

Барабаны, «Волшебный мир»

16.

Ревнивцев Александр Александрович

15.07.2009

3

Мягкая игрушка

17.

Рожнова Варвара Андреевна

14.12.2009

3

Танцевальный «Фантазия»

Мягкая игрушка

18.

БорзенковаАйнаСердаровна

23.12.2008

4

Танцевальный «Фантазия»

Мягкая игрушка

19.

Васкевич Анна Алексеевна

25.11.2008

4

«Волшебный мир»

20.

Кикоша Дарья Евгеньевна

14.09.2008

4

Музыкальная школа «Волшебный мир»

21.

Яковлев Владислав Игоревич

28.08.2008

4

22.

Шеина Анастасия Дмитриевна

06.02.2008

5

«Волшебный мир»

23.

Назаренко Дарья Сергеевна

27.12.2007

5

«Волшебный мир» танцевальный»Фантазия»

24.

Столярова Полина Сергеевна

03.11.2008

5

«Умелые ручки»

25.

Латышев Никита Олегович

03.01.2008

5

«Умелые ручки»

26.

Столярова Дарья Павловна

03.11.2008

5

«Волшебный мир»

27.

СтаховДанил Викторович

02.01.2010

5

Туристический

28.

Курочкина Валерия Константиновна

06.12 2006

6

Танцевальный «Фантазия» «Волшебный мир»

29.

Нагих Лилия Дмитриевна

16.04 2007

6

«Волшебный мир»

30.

Глоба Вероника Артуровна

16.08.2007

6

31.

Ожуховская Мария Александровна

28.04.2007

6

«Волшебный мир»

32.

БорзенковаАйгюльСердаровна

20.10.2007

6

Танцевальный «Фантазия»

33.

Форманчук Анастасия Павловна

02.09.2007

6

Танцевальный «Фантазия»

34.

Джулакян София Ираклиевна

3

«Умелые ручки»

№

п/п

Направления работы

Содержание занятий

Цели и задачи занятия

1

Здоровый образ жизни.

-встречи с медицинским работником школы-интерната;

- беседы о профилактике заболеваний, о личной гигиене;

-игры;

- соревнования;

-конкурсы;

- презентации о спортсменах ДНР.

Привитие любви к спорту.

Способствовать развитию валеологической культуры ребенка.

2

Радость познания.

-чтение детьми про себя и выразительное чтение;

-рассказ о прочитанном;

-просмотр видеофильмов, обсуждение;

- сотрудничество со школьной библиотекой (посещение библиотеки, выступление библиотекаря с обзором книг);

- тематические выставки книг с их последующим просмотром;

- презентация детских газет и журналов, просмотр и обсуждение;

-литературные игры, викторины;

-упражнения, направленные на развитие речи.

Развитие навыков чтения.

Создавать условия, стимулирующие читательскую активность обучающихся.

Развивать положительное отношение к чтению как средству самообразовательной деятельности и активного отдыха.

Приучать школьников приобретать навыки систематизированного чтения.

3

Труд на радость себе и людям.

-изготовление аппликаций, открыток к различным праздникам;

- лепка из пластилина;

-рисование;

- изготовление атрибутов к спектаклям.

Воспитание трудолюбия, бережного отношения к труду окружающих людей, к имуществу.

Развитие эстетического вкуса, навыков самообслуживания.

Развитие координации движений пальцев рук.

Формирование усидчивости, терпения.

4

Школа человечности.

Беседы, круглые столы, конкурсы, презентации.

Становление, развитие, воспитание в ребенке Благородного Человека путем раскрытия его личностных качеств.

5

Природа – наш дом.

Экскурсии, ролевые игры, конкурсы, праздники, викторины

Развивать устойчивый интерес к познанию природы, формирование экологической и эстетической культуры личности Развитие познавательного интереса, смекалки, формирование интереса к процессу познания, создание эмоционально-положительного интеллектуального фона.

Режимные моменты

Основные воспитательные задачи и направления деятельности.

Приём детей в группу.

Корректировка внешнего вида, поведения, настроения обучающегося. Обеспечение психологического комфорта. Воспитание культуры поведения и привитие санитарно-гигиенических навыков.

Отдых и деятельность на воздухе.

Восстановление сил, работоспособности. Развитие наблюдательности, любознательности, воспитание любви к природе, родному краю, формирование умения вести себя в свободном общении, играх, соревнованиях.

Горячее питание.

Воспитание культуры поведения, уважительного и бережного отношения к пище, формирование умения входить в общественное помещение и выходить из них, общаться во время приёма пищи.

Переключение на умственную деятельность.

Развитие познавательных потребностей, интереса к политическим знаниям, событиям культурной и экономической жизни страны.

Самоподготовка.

Формирование умения определять цель задания, навыков самостоятельной учебной работы, развитие работоспособности, познавательных потребностей, умения рационально использовать свободное время, осуществлять самопроверку и взаимопроверку, формирование нравственных взаимоотношений в процессе совместной работы и взаимопомощи.

Кружковая работа.

Развитие индивидуальных склонностей, способностей, интересов.

Подведение итогов дня.

Упражнения в умении аналитически мыслить, доброжелательно высказываться.

Индивидуальная работа с дежурными.

Развитие творческих возможностей, ответственности и самостоятельности.

№ п/п

Ф. И. ребёнка.

Предмет

Время проведения

Результат

Посещение занятий (дни, названия кружков)

Время

1

Ленченко Ростислав

математика

русский язык

ежедневно

2

Вовкодула Владислава

математика

чтение

русский язык

ежедневно

«Фантазия»

Сб.,Вс.13.00-15.00

3

Латышева Каролина

математика

русский язык

ежедневно

«Умелые ручки»

Ср.11.45-12.35

4

Гордиец Олег

литературное чтение

математика

ежедневно

«Чемпион»

Пн. 15.40

5

Михайлова Виктория

литературное чтение

русский язык математика

ежедневно

«Умелые руки»

Пн.,Ср, 15.40

6

Кикоша Дарья

математика

русский язык

ежедневно

Музыкальная школа»

Пн.,Ср, 15.40

7

Стахов Данил

математика

русский язык

ежедневно

№ п/п

Содержание работы

Сроки проведения

1.

Организация работы ГПД (приём заявлений от родителей)

Создание банка данных о родителях (образование, занятость) из анкет или собеседования

Знакомство с режимом работы ГПД.

до 5 сентября.

1 четверть

2.

Индивидуальные беседы:

Организация бесед о здоровом образе жизни.

О психологических особенностях детей начальных классов.

О родительском авторитете.

О культуре поведения ребёнка в быту и домашней обстановке

в течение года

3.

Оказание помощи дома (инструктажи по выполнению письменных и устных заданий);

Привитие навыков личной гигиены.

О соблюдении режиме дня.

Разрешение конфликтных ситуаций.

в течение года

4.

Посещение неблагополучных семей

в течение года

5.

Привлечение родителей во внеклассную работу: организация мероприятий: экскурсий; выставок народного творчества (помощь детям в изготовлении поделок, сувениров, костюмов и т. д.); оказание помощи в ремонте мебели класса; озеленение класса; проведение праздников.

в течение года

Дата

№

п/п

Название занятия

Примечание

3/9

1

Беседа «Культура внешнего вида».

10/9

2

Игры на свежем воздухе с мячом «Передай мяч».

17/9

3

Игры на свежем воздухе «Замкни круг».

24/9

4

Экскурсия в медицинский кабинет «С заботой о здоровье детей».

1/10

5

Беседа «Твой внешний вид».

8/10

6

Вместе весело играть.

15/10

7

Подвижные игры «Красные и синие».

22/10

8

Веселые старты

29/10

9

Вместе весело шагать.

12/11

10

Игры с мячом.

19/11

11

Подвижные игры «Тили – Рам, кого вам?».

26/11

12

Игра «Заморожу».

3/12

13

Беседа «Спортсмены Ямала»

10/12

14

Игры на свежем воздухе.

17/12

15

Игры на свежем воздухе. Лепка снежных крепостей и ледяных фигур.

24/12

16

Игры на свежем воздухе.

14/1

17

Экскурсия в медицинский кабинет «С заботой о здоровье детей».

21/1

18

Беседа «Твой внешний вид».

28/1

19

Вместе весело играть.

4/2

20

Подвижные игры.

11/2

21

Создание коллажа «ЗОЖ».

28/2

22

Вместе весело шагать.

25/2

23

Игры с мячом.

4/3

24

Подвижные игры.

11/3

25

Игры с мячом.

18/3

26

Беседа «Спортсмены Ямала».

1/4

27

Клубный час «Моя безопасность».

8/4

28

Презентация «Моё здоровье».

15/4

29

Игра «Зов джунглей».

22/4

30

Подвижные игры

29/4

31

Вместе весело играть.

6/5

32

«Про болезни».

13/5

33

Подвижные игры на свежем воздухе.

20/5

34

Конкурс прыжков на скакалке.

27/5

35

Весёлые старты.

Дата

№

п/п

Название занятия

Примечание

4/9

1

Экологическая игра «Лукошко грибника».

11/9

2

Сентябринка в гостях у ребят.

18/9

3

Операция «Портфель».

25/9

4

Операция «Портфель»

2/10

5

Чтение сказок.

9/10

6

В гостях у геометрических фигур.

16/10

7

Царство комнатных растений.

23/10

8

Беседа «Как мы общаемся в группе».

06/11

9

Уроки вежливости от тётушки Совы.

13/11

В гостях у Лесовичка. Кто живет в лесу?

20/11

10

Беседа «Давайте жить дружно».

27/11

11

ОБЖ «Как мы ведем себя на перемене»

4/12

12

Письмо Снегурочке и Деду Морозу.

11/12

13

Неделя народов Севера

18/12

14

Подготовка к празднику.

25/12

15

Новогодний утренник

15/1

16

Круглый стол « Как мы провели каникулы»

22/1

17

Беседа «О дружбе, доброте и отзывчивости».

29/1

18

День зимних именинников.

5/2

19

Беседа «Большие и маленькие».

12/2

20

День святого Валентина

19/2

21

Звездный час.

26/2

22

А, ну-ка, мальчики!

5/3

23

8 Марта

12/3

24

ОБЖ «Если в школе пожар».

19/3

25

«Веселый день» конкурс.

2/4

26

Книжкина неделя.

9/4

27

Операция «Портфель»

16/4

28

Операция «Порядок»

23/4

29

Что? Где? Когда?

30/4

В мире интересного.

7/5

30

Беседа «День Победы»

14/5

31

Подготовка к празднику.

21/5

32

Прощай, начальная школа!

28/5

33

Дата

№

п/п

Название занятия

Примечание

5/9

1

Просмотр мультфильмов. Русские сказки.

12/9

2

Экскурсия в сельскую библиотеку

19/9

3

КВН «Отгадай сказку»»

26/9

4

Игра в слова С. Михалков (презентация)

3/10

5

Просмотр мультфильмов по ПДД.

10/10

6

«Звёздный час» по творчеству А.С. Пушкина

17/10

7

Поход в библиотеку.

24/10

8

«Поле чудес» по творчеству С.Маршака.

07/11

«Турнир знатоков» (о животных)

14/11

9

Уроки осторожности от тётушки Совы.

21/11

10

«Моя мама лучшая на свете»

28/11

11

Весёлые произведения Б.Заходера.

5/12

13

В гостях у дедушки Корнея.

12/12

14

Просмотр мультфильмов о дружбе.

19/12

15

Викторина по творчеству Е.Пермяка.

26/12

Поход в библиотеку.

16/1

16

Просмотр мультфильмов о животных.

23/1

17

«Поле чудес» (литературные герои)

30/1

18

Сказка «Колобок» (инсценировка)

6/2

19

Счастливый случай

13/2

20

Викторина «Знай и люби родную природу».

20/2

21

Конкурс чтецов к 23 февраля.

27/2

22

Сочиняем сказки о предметах.

6/3

24

Просмотр мультфильмов о волшебстве.

13/3

25

Поход в библиотеку.

20/3

26

Викторина «Школа вежливых наук»

3/4

27

Литературный ринг по сказкам Гримм.

10/4

28

Счастливый случай

17/4

29

Просмотр мультфильмов о храбрости.

24/4

30

КВН по сказкам Г.Х.Андерсена.

8/5

31

15/5

32

Игра «Что такое хорошо и что такое плохо».

22/5

33

Сказка «Репка» (инсценировка)

29/5

Просмотр мультфильмов на тему «Добро побеждает зло»

Дата

№

п/п

Название занятия

Примечание

6/9

1

Рисуем свой первый день в школе.

13/9

2

Лепка из пластилина «Уродилось у нас на грядке…»

209

3

Рисование «Знай правила дорожного движения, как таблицу умножения».

27/9

4

Конструирование.

4/10

5

Поделки из природного материала.

11/10

6

Рисование«Осенняя пора…»

18/10

7

Конструирование.

25/10

8

Композиция из пластилина «Пластилиновое дерево»

08/11

9

Рисование. ЗОЖ

15/11

10

«Подарочек для мамочек»

22/11

11

Работа из пластилина и крупы на картоне.

29/11

12

Аппликация. Мозаика из рваной бумаги.

6/12

13

Рисование солью «Зимние деревья».

13/12

14

Конструирование.

20/12

15

«Новогодняя ёлка»- открытка

27/12

16

«Сказочная ёлка» Коллективная работа.

17/1

17

Рисование «Зима. Каникулы»

24/1

18

Конструирование.

31/1

19

Папье маше.Тарелочка.

7/2

20

Рисование «Мы – из сказки»

14/2

21

Лепка из соленого теста.

21/2

22

«Солдатушки, бравы ребятушки»игрушка.

28/2

23

Конструирование из разноцветных кусочков ткани.

7/3

24

Объёмная открытка к 8 Марта.

14/3

25

Лепка из пластилина «Весенние цветы»

21/3

26

Аппликация из скрученной бумаги.

4/4

27

Рисование. День оленевода.

11/4

28

Конструирование.

18/4

29

Птицы из бумаги.

25/4

30

Рисование восковыми мелками«Весна»

16/5

31

Лепка из пластилина.

23/5

32

Коллективное панно «Цветы из ниток»

Дата

№

п/п

Название занятия

Примечание

7/9

1

КВН « Мы друзья природы».

14/9

2

Путешествие в осень – экскурсия.

21/9

3

Царство комнатных растений

28/9

4

«Наши зеленые друзья»

5/10

5

Беседа «Природная стихия-огонь»

12/10

6

«О чем поведал Лесовичок. Что растет в лесу?

19/10

7

В гостях у Лесовичка. Кто живет в лесу?

26/10

8

Рисуем животных леса

9/11

9

Беседа « Кошки и собаки – наши четвероногие друзья»

16/11

10

Беседа «Опасный лес»

23/11

11

Развешивание кормушек

7/12

12

Снеговичок (свойство снега)

14/12

13

Загадки о зиме

21/12

14

КВН «Времена года»

28/12

15

Экзотические животные

18/1

16

Дюймовочка рассказывает о птицах

25/1

17

Клубный час «Мир вокруг нас». Подводный мир. Растения, животные.

8/2

18

Пернатые изобретатели.

15/2

19

Рассказы о природе и животных.

22/2

20

Село, в котором мы живём.

1/3

21

Наша Родина-Россия. Игра-путешествие.

15/3

22

Дом, в котором я живу (беседа-обсуждение).

22/3

23

Красота окружающей природы.

5/4

24

Просмотр мультфильма «Балто» - обсуждение.

12/4

25

Клубный час «Мир вокруг нас». Изменения в природе с приходом зимы.

19/4

26

Озеленение. Растения уголка природы

26/4

27

КВН «День птиц»

3/5

28

Рисование перелетных птиц

10/5

29

Выполнение рельефа на тему « Животный мир»

17/5

30

Беседа «Культура поведения в природе»

24/5

31

Мишутка знакомит с растениями медоносами

Дата проверки

Замечания и предложения

Примечания