Рабочая программа учебной дисциплины Экономика организации

очная

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

5

3. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

6

4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

11

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

12

6.ПЕРЕЧЕНЬ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

14

7. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

14

8. ПЕРЕЧЕНЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ПРИ ОСУЩЕСТВЛЕНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПО ДИСЦИПЛИНЕ, ВКЛЮЧАЯ ПЕРЕЧЕНЬ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ И ИНФОРМАЦИОННЫХ СПРАВОЧНЫХ СИСТЕМ

16

9. ИНЫЕ СВЕДЕНИЯ И (ИЛИ) МАТЕРИАЛЫ

16

Код

Наименование результата обучения

ОК 1.

Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам.

ОК 2.

Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации, и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности.

ОК 3.

Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях

ОК 4.

Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде.

ОК 5.

Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста.

ПК 1.3.

Владеть навыками планирования рабочего времени руководителя и секретаря.

ПК 1.8.

Оформлять документы по личному составу и организовывать работу с ними, в том числе с использованием автоматизированных систем.

Коды компетенций

Наименования разделов дисциплины

Всего часов

(по плану)

Объем времени, отведенный на освоение дисциплины (междисциплинарного курса)

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося (с преп.)

Самостоятельная работа обучающегося

Часы на контроль (ПАтт)

Всего,

часов

Лекции,

часов

Практические,

часов

Всего,

часов

Всего,

часов

1

2

3

4

5

6

7

ОК 1- ОК 5; ПК 1.3, ПК 1.8

Введение

2

2

2

-

-

ОК 1- ОК 5; ПК 1.3, ПК 1.8

1. Предприятие и формы его существования: понятие, определения, классификация предприятий, объединения предприятий в экономике

4

4

3

1

ОК 1- ОК 5; ПК 1.3, ПК 1.8

2. Предпринимательство: сущность, история, перспективы развития

4

4

2

2

ОК 1- ОК 5; ПК 1.3, ПК 1.8

3. Жизненный цикл предприятия

6

4

3

1

2

ОК 1- ОК 5; ПК 1.3, ПК 1.8

4. Основные средства предприятия

6

4

2

2

2

ОК 1- ОК 5; ПК 1.3, ПК 1.8

5. Оборотные средства предприятия

6

4

3

1

2

ОК 1- ОК 5; ПК 1.3, ПК 1.8

6. Затраты предприятия

6

4

2

2

2

ОК 1- ОК 5; ПК 1.3, ПК 1.8

7. Доходы предприятия

6

4

2

2

2

ОК 1- ОК 5; ПК 1.3, ПК 1.8

8. Денежные потоки предприятия

6

4

2

2

2

ОК 1- ОК 5; ПК 1.3, ПК 1.8

9. Инвестиции предприятия

6

4

2

2

2

ОК 1- ОК 5; ПК 1.3, ПК 1.8

10. Определение, классификация финансирования, внутреннее финансирование предприятия

6

4

2

2

2

ОК 1- ОК 5; ПК 1.3, ПК 1.8

11. Собственное внешнее (паевое, эмиссионное) финансирование

6

4

3

1

ОК 1- ОК 5; ПК 1.3, ПК 1.8

12. Финансирование за счет заемных средств

4

2

2

ОК 1- ОК 5; ПК 1.3, ПК 1.8

13. Управление финансами предприятия. Планирование, бюджетирование, учет

4

4

2

2

ОК 1- ОК 5; ПК 1.3, ПК 1.8

14. Управление производством

2

2

2

-

ОК 1- ОК 5; ПК 1.3, ПК 1.8

15. Экономика персонала

2

2

2

-

ОК 1- ОК 5; ПК 1.3, ПК 1.8

16. Исследования и разработки в деятельности компании

2

2

2

-

ОК 1- ОК 5; ПК 1.3, ПК 1.8

17. Экологический менеджмент на предприятии

2

2

2

ОК 1- ОК 5; ПК 1.3, ПК 1.8

Зачет с оценкой

2

-

2

Всего

80

60

40

20

18

2

Наименование разделов дисциплины

Содержание раздела дисциплины

Объем часов

Компетенции

1

2

3

4

Введение

Содержание дисциплины, ее задачи, связь с другими дисциплинами, с практикой рыночной экономики. Значение дисциплины для подготовки специалистов в условиях многообразия и равноправия различных форм собственности

2

ОК 1- ОК 5; ПК 1.3, ПК 1.8

1. Предприятие и формы его существования: понятие, определения, классификация предприятий, объединения предприятий в экономике

1.1. Определение и классификация предприятий. 1.2. Организационно-правовые формы предприятий. 1.3. Объединение предприятий: общие принципы. 1.4. Объединения первой стадии (кооперативные объединения). 1.5. Объединения второй стадии

Самостоятельная работа обучающихся

Практическая работа №1 Расчёт основных показателей производственной программы

4

ОК 1- ОК 5; ПК 1.3, ПК 1.8

2. Предпринимательство: сущность, история, перспективы развития

2.1. Предпринимательство в период античности и раннего Средневековья. 2.2. Теории предпринимательства XVIII—XIX вв. 2.3. Учения о предпринимательстве XX в. 2.4. Трансформация предпринимательской деятельности в постиндустриальном обществе

Самостоятельная работа обучающихся

Практическая работа №2 Расчёт производственной мощности и показателей её использования

4

ОК 1- ОК 5; ПК 1.3, ПК 1.8

3. Жизненный цикл предприятия.

3.1. Основание предприятия. 3.2. Стадия роста предприятия. 3.3. Нисходящая стадия жизненного пути предприятия. 3.4. Реорганизация предприятия. Формы реорганизации предприятий. 3.5. Система раннего предупреждения

Самостоятельная работа обучающихся

4

ОК 1- ОК 5; ПК 1.3, ПК 1.8

4. Основные средства предприятия.

4.1. Классификация основных фондов. 4.2. Виды оценки и переоценка основных средств. 4.3. Износ и амортизация основных средств. 4.4. Показатели и пути повышения эффективности основных средств. 4.5. Оптимальный срок службы основных средств снижения себестоимости.

Самостоятельная работа обучающихся

Практическая работа №3 Расчёт среднегодовой стоимости основных средств. Начисление амортизации.

4

ОК 1- ОК 5; ПК 1.3, ПК 1.8

5. Оборотные средства предприятия.

5.1. Оборотные средства, их состав, источники финансирования. 5.2. Оборачиваемость оборотных средств и их элементов. 5.3. Определение потребности в оборотных средствах. Общее правило определения потребности в оборотных средствах. 5.4. Показатели и пути повышения эффективности использования оборотных средств. 5.5. Проблемы управления запасами предприятия

Самостоятельная работа обучающихся

Практическая работа № 4. Расчёт показателей эффективности использования основного капитала

4

ОК 1- ОК 5; ПК 1.3, ПК 1.8

6. Затраты предприятия.

6.1. Затраты и расходы предприятия. 6.2. Калькуляция себестоимости

Самостоятельная работа обучающихся

Практическая работа № 5. Расчёт норматива оборотных средств и показателей эффективности использования материальных ресурсов

4

ОК 1- ОК 5; ПК 1.3, ПК 1.8

7. Доходы предприятия.

7.1. Виды доходов предприятия. 7.2. Прибыль предприятия. 7.3. Маржинальный доход. 7.4. Показатели рентабельности

Самостоятельная работа обучающихся

Практическая работа № 6. Показатели эффективности использования оборотных средств.

4

ОК 1- ОК 5; ПК 1.3, ПК 1.8

8. Денежные потоки предприятия.

8.1. Понятие и виды денежных потоков. 8.2. Анализ отчета о движении денежных средств. 8.3. Косвенный метод расчета денежного потока

Самостоятельная работа обучающихся

Практическая работа № 7. Расчёт заработной платы по каждой категории работающих.

4

ОК 1- ОК 5; ПК 1.3, ПК 1.8

9. Инвестиции предприятия

9.1. Определение понятия «инвестиции». 9.2. Методы обоснования инвестиционных проектов

Самостоятельная работа обучающихся

4

ОК 1- ОК 5; ПК 1.3, ПК 1.8

10. Определение, классификация финансирования, внутреннее финансирование предприятия.

10.1. Определение и классификация финансирования. 10.2. Внутреннее финансирование предприятия

Самостоятельная работа обучающихся

Практическая работа № 8. Расчёт фонда заработной платы.

4

ОК 1- ОК 5; ПК 1.3, ПК 1.8

11. Собственное внешнее (паевое, эмиссионное) финансирование.

11.1. Собственный капитал предприятия. 11.2. Изменение уставного капитала. 11.3. Акционерное финансирование для публичных компаний. 11.4. Проблемы долевого финансирования для неэмиссиоспособных предприятий

Самостоятельная работа обучающихся

Практическая работа № 8. Расчёт фонда заработной платы.

4

ОК 1- ОК 5; ПК 1.3, ПК 1.8

12. Финансирование за счет заемных средств.

12.1. Финансирование за счет средств кредитных организаций. 12.2. Промежуточные формы финансирования. 12.3. Заемное финансирование за счет средств не кредитных организаций

Самостоятельная работа обучающихся

Изучение основной и дополнительной литературы по теме:

2

ОК 1- ОК 5; ПК 1.3, ПК 1.8

13. Управление финансами предприятия. Планирование, бюджетирование, учет

13.1. Задачи, решаемые финансами предприятия. 13.2. Цена капитала. 13.3. Бюджетирование и учет. 13.4. Методы финансового планирования

Самостоятельная работа обучающихся

4

ОК 1- ОК 5; ПК 1.3, ПК 1.8

14. Управление производством

14.1. Принципы организации производства. 14.2. Выбор месторасположения производства. 14.3. Выбор варианта производственного процесса. 14.4. Производственная мощность. 14.5. Совершенствование производственных процессов

Самостоятельная работа обучающихся

2

ОК 1- ОК 5; ПК 1.3, ПК 1.8

15. Экономика персонала.

15.1. Персонал как ресурс предприятия. Структура персонала. 15.2. Рабочее время. 15.3. Затраты на персонал. 15.4. Нормирование труда. 15.5 Оценка эффективности и результативности труда

Самостоятельная работа обучающихся

2

ОК 1- ОК 5; ПК 1.3, ПК 1.8

16. Исследования и разработки в деятельности компании.

16.1. Инновационный процесс. 16.2. Стадии инновационного процесса. 16.3. Инновационные стратегии компании. 16.4. Защита и коммерциализация интеллектуальной собственности

Самостоятельная работа обучающихся

2

ОК 1- ОК 5; ПК 1.3, ПК 1.8

17. Экологический менеджмент на предприятии.

Самостоятельная работа обучающихся

Изучение основной и дополнительной литературы по теме:

2

ОК 1- ОК 5; ПК 1.3, ПК 1.8

Всего

60

Результаты

(освоенных компетенций)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК 1. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам.

Успешное освоение программы дисциплины;

- деятельность, направленная на овладение профессиональными компетенциями в соответствии с квалификационными требованиями по специальности

Наблюдение и анализ результатов деятельности обучающегося в процессе освоения дисциплины

ОК 2. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации, и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности.

Обоснованный выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач в области управления;

- планирование действий по достижению поставленных целей

Планирование информационного поиска в соответствии с поставленной задачей

Наблюдение и анализ результатов деятельности обучающегося в процессе освоения дисциплины

ОК 3. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях

Выявлять достоинства и

недостатки коммерческой идеи; презентовать идеи открытия

собственной профессиональной

деятельности

Наблюдение и анализ результатов деятельности обучающегося в процессе освоения дисциплины

ОК 4. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде.

Создание эффективной среды общения

Наблюдение и анализ результатов деятельности обучающегося в процессе освоения дисциплины

ОК 5. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста.

Формулирование проблем при решении профессиональных задач в области экономики

Наблюдение и анализ результатов деятельности обучающегося в процессе освоения дисциплины

ПК 1.3. Владеть навыками планирования рабочего времени руководителя и секретаря.

Рациональное планирование рабочего времени

Наблюдение и анализ результатов деятельности обучающегося в процессе освоения дисциплины

ПК 1.8. Оформлять документы по личному составу и организовывать работу с ними, в том числе с использованием автоматизированных систем.

Согласовывать действия подчиненных в организации

Знание коммуникационных технологий

Наблюдение и анализ результатов деятельности обучающегося в процессе освоения дисциплины

№/п

Наименование оценочного средства

Краткая характеристика оценочного средства

Представление оценочного средства в фонде

1

Доклад, сообщение

Продукт самостоятельной работы обучающегося, представляющий собой публичное выступление по представлению полученных результатов решения определённой учебно-практической, учебно-исследовательской темы.

Темы для докладов

2.

Практическая работа

Письменные ответы на поставленные вопросы по теме контрольной работы

Варианты контрольных работ в печатном виде по темам

3.

Зачет с оценкой

Собеседование с преподавателем по вопросам темы

Вопросы для подготовки к зачету.

Вид учебных занятий

Организация деятельности студента

Лекция

Написание конспекта лекций: кратко, схематично, последовательно фиксировать основные положения, выводы, формулировки, обобщения; помечать важные мысли, выделять ключевые слова, термины. Проверка терминов, понятий с помощью энциклопедий, словарей, справочников с выписыванием толкований в тетрадь. Обозначить вопросы, термины, материал, который вызывает трудности, пометить и попытаться найти ответ в рекомендуемой литературе. Если самостоятельно не удается разобраться в материале, необходимо сформулировать вопрос и задать преподавателю на консультации, на практическом занятии.

Практическая работа

Знакомство с основной и дополнительной литературой, включая справочные издания, зарубежные источники, конспект основных положений, терминов, сведений, требующих для запоминания и являющихся основополагающими в этой теме.

Реферат

Реферат: Поиск литературы и составление библиографии, использование от 3 до 5 источников, изложение мнения авторов и своего суждения по выбранному вопросу; изложение основных аспектов проблемы. Ознакомиться со структурой и оформлением реферата.

Рефераты по темам: «Предпринимательство», «Физические и юридические лица», «Бизнес-планирование», «Рынок труда», «Система КСУКП»

Подготовка к зачету

При подготовке к зачету необходимо ориентироваться на конспекты лекций, рекомендуемую литературу и др.