Рабочая программа учебной дисциплины ФК 00. «Физическая культура»

Смоленское областное государственное

бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования

«Техникум отраслевых технологий»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 

ФК 00. «Физическая культура»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

г. Демидов

20__г.

 

 

РАССМОТРЕНА СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

Методической комиссией Методическим советом Директор СОГБПОУ СПО

Теоретического обучения Протокол №___ «Техникум отраслевых

Протокол №___от «___» ________20___г. технологий»

От «___»_______20___ г. Председатель от «___»_______20___ г.

Председатель __________/Ильина Н.С./ ________/Путенкова Г.Г./

_______/Боровцова Г.В../

 

 

Организация-разработчик:

СОГБПОУ «Техникум отраслевых технологий»

(Демидовское отделение)

 

Составитель: Новиков Игорь Анатольевич, преподаватель первой категории

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рабочая программа учебной дисциплины «Физическая культура» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) по специальности среднего профессионального образования 35. 01. 01. «Мастер по лесному хозяйству»

 

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ФК 00. «ФИЗИЧЕСКАЯКУЛЬТУРА

1.1 Рабочая программа учебной дисциплины «Физическая культура» является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с федеральным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 35.01.01«Мастер по лесному хозяйству»

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована для подготовки специалистов среднего профессионального образования технического профиля.

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы.

Учебная дисциплина «Физическая культура» является учебным предметом обязательной предметной области «Физическая культура, экология и основы безопасности жизнедеятельности» ФГОС среднего общего образования.

В учебных планах ОПОП СПО дисциплина «Физическая культура» входит в состав общих общеобразовательных учебных дисциплин, формируемых из обязательных предметных областей ФГОС среднего общего образования, для профессий СПО или специальностей СПО соответствующего профиля профессионального образования.

1.3 Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизни и профессиональных целей.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

-о роли физической культуры в общекультурном, социальном и физическом развитии человека;

-основы здорового образа жизни.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 57 в том числе:

обязательный аудиторной учебной нагрузки обучающихся 38 часов; самостоятельной работы обучающегося19 часов.

 

 

 

 

 

 

 

2.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

 

 

 

2.2 Тематический план и содержание по учебной дисциплине (физическая культура)

 

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

 

 

 

 

 

 

2.2 Тематический план и содержание учебной дисциплины ФК. 00. Физическая культура

 

 

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1-Ознакомительный ( узнавание ранее изученных объектов ,свойств);

2-репродуктивный( выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3-продуктивный(планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).

 

 

3. условия реализации программы дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому

Спортивное оборудование:

- баскетбольные, волейбольные мячи; щиты, корзины, сетки, стойки, антенны;

- оборудование для силовых упражнений (например: гантели, утяжелители, резина, штанги с комплектом различных отягощений);

- гимнастическая перекладина, шведская стенка, секундомеры, дорожка резиновая разметочная для прыжка и метания;

Для занятия лыжным спортом:

- лыжная база с лыжехранилищем, мастерскими для мелкого ремонта лыжного инвентаря и теплыми раздевалками;

-учебно-тренировочные лыжни и трассы спусков на склонах , отвечающие требованиям безопасности;

- лыжный инвентарь (лыжи, ботинки, лыжные палки, лыжные мази и т.п.).

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

Ильинич В.И. Физическая культара студента и жизнь: учебник для вузов (текст)/В.И. Ильинич.- М.: Гардарики, 2007. 366с.

Туманян Г.С. Здоровый образ жизни и физическое совершенствование: учебное пособие для студентов высших учебных заведений (текст)/Г.С. Туманян М.: Издательский центр «Академия» , 2006, - 336с.

Дополнительные источники:

1. Бартош О.В. Сила и основы методики ее воспитания: Методические рекомендации. – Владивосток: Издательство МГУ им. адм. Г.И. Невельского, 2009. -47с.

2. Боровских В.И. , Моисеенко М.Г. Физическая культура и самообразование учащихся средних учебных заведении: Методические рекомендации. – Мичуринск: Издательство Мич ГАУ , 2008.- 66 с.

3. Бурбо Л. Тренируем мышцы живота и спины за 10 минут в день )Текст) / Люси Бурбо. Ростов на/дону: «Феникс», 2005.-160с.

4. Жмулин А.В. Масягина Н.В. Профессионально-прикладная ориентация содержания примерной программы дисциплины «Физическая культура» в контексте новых Федеральных государственных образовательных стандартов (Текст)/ - М.: Издательство «Прометей» МПГУ .- 2010. стр. 11-13.

5. Кречмер. Э. Строение тела и характер (Текст) /Э.Кречмер. – М.: Педагогика, 1995.-158.

6. Физическая культура в режиме для студента: Методические рекомендации. – Мичуринск: Издательство Мич ГАУ, 2008.-15с.

 

 

Интернет –ресурсы:

Сайт министерства спорта, туризма и молодежной политики

http://sport.minstm.gov.ru

2.Сайт Департамента физической культуры и спорта в городе Москв

http://www.mossport.ru

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины Контрольи оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.