Рекомендации «ОРГАНИЗАЦИЯ СМЫСЛОВОГО ЧТЕНИЯ»

Пояснительная записка

1

Автор

Недбайлова Юлия Валериевна

2

Должность

Учитель английского языка

3

Квалификационная категория

Первая квалификационная категория

4

Преподаваемый предмет

Английский язык

5

Название образовательной организации

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ШКОЛА № 78 ГОРОДСКОГО ОКРУГА ДОНЕЦК» ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

(ГБОУ «ШКОЛА № 78 Г.О.ДОНЕЦК»)

6

Вид ресурса

Учебно-методические материалы

7

Тип ресурса

Методические указания и рекомендации

8

Название ресурса

ОРГАНИЗАЦИЯ СМЫСЛОВОГО ЧТЕНИЯ

9

Целевая аудитория

Все учителя

10

Цель

Разработка эффективных методов и стратегий, способствующих формированию у обучающихся навыков глубокого понимания текста, а также развитие критического и аналитического мышления через осознанное восприятие информации.

11

Задача

Предложить примеры заданий и упражнений для тренировки навыков смыслового чтения у учащихся.

12

Актуальность

Обусловлена необходимостью формирования у учащихся способности не только к поверхностному восприятию текста, но и к его глубокому анализу и интерпретации. В условиях информационного перегруза умение читать с пониманием становится важным аспектом успешной учебной деятельности и подготовки к будущей профессиональной жизни.

13

Практическое значение

Рекомендации предоставляют учителям конкретные инструменты для работы над развитием навыков смыслового чтения у своих учеников, что облегчает процесс планирования уроков.

14

Проверка уникальности

87,73 % уникальности

https://text.ru/antiplagiat/687b33bfb03da