Платонова Мария Анатольевна

«Система подготовки к ЕГЭ по английскому языку: использование интернет-ресурсов»

Материал опубликован Вчера в 00:14 в группе

УРОК.РФ: группа для участников конкурсов

48997

229046

Листовка. Сайты для подготовки к ЕГЭPPTX / 589.21 Кб
Система подготовки к ЕГЭ. ПрезентацияPPTX / 2.8 Мб

«Система подготовки к ЕГЭ по английскому языку: использование интернет-ресурсов»

учитель

английского языка:

Платонова Мария Анатольевна

Содержание

Введение…………………………………………………………………………...3

Структура Единого Государственного экзамена по английскому языку……………………………………………………………………………….4

Интернет-ресурсы для подготовки к ЕГЭ по английскому языку. Плюсы и минусы сайтов…………………………………………………………………….5

Заключение………………………………………………………………………19

Список использованной литературы…………………………………………...20

Введение

Главная задача современного выпускника школы – это успешная сдача ЕГЭ для поступления в высшее учебное заведение. Одним из предметов, который предстоит сдавать - английский язык. Возникает вопрос: как же подготовиться к экзамену лучше всего? какие сайты могут в этом помочь? Ответ на этот вопрос определяет актуальность данной работы.

Испробовав множество методов, проанализировав опыт выпускников прошлых лет, определяется система эффективной подготовки к сдаче ЕГЭ по английскому языку, где ключевая роль отводится использованию интернет-ресурсов. В этом заключается цель данного исследования.

Были определены следующие задачи:

1) изучить структуру;

2) проанализировать имеющиеся сайты для подготовки к ЕГЭ по английскому языку, их доступность;

3) составить информационную листовку для выпускников, сдающих ЕГЭ по английскому языку.

Гипотеза: Подготовка к ЕГЭ по английскому языку экзаменуемых будет более эффективна, если те будут иметь доступ к подходящим для этого сайтам.

Объект исследования: сайты для подготовки к ЕГЭ по английскому языку.

Предмет исследования: способы подготовки к ЕГЭ по иностранному языку.

Методы исследования:

- сбор информации по теме исследования;

- описательный и аналитический метод;

- анализ полученных результатов;

- практический (создание информационной листовки).

Практическая значимость: разработанные материалы могут быть использованы выпускниками при подготовке к ЕГЭ.

Структура Единого Государственного экзамена по английскому языку

Единый Государственный Экзамен по английскому языку включает в себя пять направлений в соответствии с пятью видами речевой деятельности: «Аудирование», «Чтение», «Грамматика и лексика», «Письмо» и «Говорение».

Раздел «Аудирование»

Раздел «Аудирование» представляет собой серию из трех заданий, которые различаются по сложности. Первое задание – это предложенные к прослушиванию 6 высказываний людей, которые необходимо сопоставить с данными в задании темами рассуждений. Второе задание – короткий диалог двух людей и утверждения, которые нужно подтвердить или опровергнуть. Третье задние – интервью двух людей и вопросы с вариантами ответа, из которых нужно выбрать верный. Успех выполнения всех трёх заданий заключается в понимании и анализе услышанного.

Раздел «Чтение»

Раздел «Чтение» так же состоит из трех задний, различающихся по сложности. В первом задании по чтению предстоит прочитать небольшие статьи и подобрать к каждой заголовок из предложенного списка. Второе задние – это текст с пропущенными предложениями, предложенными ниже, которые необходимо вставить на свои логические места. Третье задание – большой художественный или публицистический текст с вопросами по содержанию и вариантами ответов.

Раздел «Грамматика и лексика»

Раздел «Грамматика и лексика» так же состоит из трёх аспектов и требует отличного знания правил английского языка. Первое задание предлагает видоизменять предложенные слова, чтобы они грамматически правильно были использованы в текстах. Второе задание уже проверяет знание лексики, и аналогично первому заданию, требует подбора лексически верной формы слова для предложенного контекста. Третье задание может совмещать в себе проверку знаний грамматики и лексики, требуя вставить верные слова в текст из списка предложенных.

Раздел «Письмо»

Раздел «Письмо» имеет высокий уровень сложности и требует от экзаменуемого обладать соответствующими навыками и знаниями. В данном разделе от ученика требуют написать два письменных задания: электронное письмо другу и анализ статистических данных на разные темы.

Раздел «Говорение»

Раздел «Говорение» состоит из четырёх заданий с возрастающей сложностью. Первое задание – чтение текста на английском языке. Второе – ряд вопросов по одной теме, которые необходимо самостоятельно составить и задать. Третье – интервью, предполагающее ответы на задаваемые вопросы на какую-нибудь тему. И четвертое – монологическое высказывание на предложенную тему.

Интернет-ресурсы для подготовки к ЕГЭ по английскому языку. Плюсы и минусы сайтов

Сегодня можно найти самые разные электронные ресурсы сети Интернет, использование которых позволило бы повысить эффективность обучения и подготовку учащихся к государственным экзаменам. Среди таких ресурсов можно выделить следующие сайты для подготовки к экзамену по английскому языку:

- ФИПИ (Федеральный институт педагогических измерений) (https://ege.fipi.ru/bank/) – содержит богатейший набор различных вариантов для тренировки языковых компетенций, особенно полно представлены такие разделы как: Аудирование, Чтение, Грамматика и Лексика. Задания по «Говорению» тоже имеются, но сделать аудиозапись не предусмотрено технически, а в разделе «Письмо» задания присутствуют, и даже есть критерии оценивания, но конечно, такие работы проверяет только учитель, так как сделать это самостоятельно учащиеся не могут.

Плюсами этого сайта являются: доступность (не требуется регистрация), большой выбор вариантов (банк заданий постоянно пополняется), достоверность (является официальным образовательным ресурсом). Минус только один: после выполнения задания, сайт не показывает правильный ответ, а пишет просто ВЕРНО или НЕВЕРНО, что затрудняет самопроверку, если до конца так и не понятно, какой ответ должен быть в итоге.

- Сдам ГИА: Решу ЕГЭ (https://en-ege.sdamgia.ru/) - для того, чтобы успешно подготовиться к ЕГЭ по английскому языку, нужно обязательно нарешивать тестовую часть. Чем больше тестов пройдено, тем легче будет на экзамене. Сайт "Решу ЕГЭ" как раз создан для этих целей, и имеет ряд преимуществ, а именно: моментальная проверка правильности выполнения задания (решаем и сразу узнаем верный ответ), каждый месяц появляются 15 новых вариантов, помимо этого, учитель может составить неограниченное количество проверочных работ из необходимого количества заданий по тем или иным разделам каталога, также есть возможность создания индивидуального варианта (искусственный интеллект сформирует индивидуальный вариант из 10 заданий в зависимости от накопленной статистики с учётом текущего уровня, ранее решённых, нерешённых и вызвавших затруднение заданий, но для этого необходимо авторизоваться на портале). И самым главным плюсом является наличие таймера, который идет в обратном порядке, и не нужно самим следить за временем.

Что касается минусов, их не так много: самый главный недостаток этого сайта, это когда в разделе «Аудирование» слушаем задание №3 (интервью), а это связанный между собой текст, видим только часть заданий, и все время приходится «листать» страницу вверх-вниз во время прослушивания интервью, чтобы увидеть информацию целиком, что не совсем удобно. Также на сайте есть варианты других учителей, что не исключает ошибок и человеческого фактора при составлении данных вариантов.

- 4ЕГЭ (https://4ege.ru/trening-inyaz/) - это раздел большого портала, который посвящен подготовке к ЕГЭ. Здесь мы можно решать тесты, смотреть видео-уроки по подготовке к английскому языку, разбирать задания, читать методические рекомендации к экзамену, готовиться к устной части и даже анализировать чужие сочинения. Это только часть того, что позволяет делать сайт, и в этом его главные преимущества.

Что касается минусов: прохождение тестов идет в режиме офлайн, т.е. выполняем задание на листочках, а затем, пролистав на сайте видеоряд до конца, тут же видим ключи. Казалось бы, это является очевидным плюсом, ключи все-же имеются, но учащимся самим приходится рассчитывать время на выполнение каждого раздела, так как таймер не предусмотрен.

В чем-то этот сайт похож на сайт "100 БАЛЛОВ" (https://100ballnik.com/), где представлены работы СтатГрад, преимущества и недостатки этих сайтов практически идентичны.

- Тренажер по говорению ЕГЭ и ОГЭ SvetlanaEnglishOnline (https://speaking.svetlanaenglishonline.ru/) – бесплатный и очень эффективный тренажер, который помогает прокачать навык говорения на английском языке. И один из немногих сервисов в интернете, который действительно помогает подтянуть речь и подготовить к устному экзамену. Плюсами этого сайта являются: прохождение экзамена в режиме реального времени, возможность сделать аудиозапись (для этого программа запросит доступ к микрофону вашего компьютера), абсолютная идентичность той программе, которая будет на настоящем ЕГЭ, наличие 40 тренировочных вариантов, которые уже находятся на сайте.

Еще одним плюсом является тот факт, что после прохождения устного экзамена, можно скачать свою аудиозапись (или ссылку на аудиозапись) и отправить ее своему учителю на проверку. К сожалению, есть и один существенный минус. Банк заданий пополняется крайне медленно, сейчас это один-два варианта в месяц. Тем не менее, прорешав все 40 вариантов, навык работы в этой программе безусловно будет сформирован.

- Онлайн тренажер по говорению (https://www.exam-simulator.ru/) - пользователи тренажера могут выбирать конкретные задания для индивидуальной отработки или проходить тест в формате полного экзамена. Плюсами являются: возможность практиковаться в удобное время в любом месте, Exam Simulator обеспечивает условия, максимально приближенные к настоящему экзамену. А вот очевидным минусом является наличие платного контента и регистрации, т.е. есть бесплатный доступ только к 10 вариантам, а потом придется заплатить 300р. в месяц, чтобы просмотреть еще 20 вариантов, потом + еще какая-то сумма для следующих вариантов и т.д.

Безусловно, помимо нарешивания всевозможных тренировочных вариантов, необходимо постоянно пополнять свой словарный запас. Без этого невозможно выполнить задания по грамматике, чтению, аудированию, письму и, конечно же, говорению. Какие же сайты и приложения могут в этом помочь?

- ESL-lounge (https://www.esl-lounge.com/student/) - этот сервис нужен для того, чтобы попрактиковаться в словообразовании. Интерфейс простой — такой же, как в рабочих тетрадях по английскому языку. Плюсами этого сайта является большая база всевозможных правил по словообразованию, грамматике, большой выбор тренировочных упражнений. Минус этого сайта только один – он полностью представлен на английском языке, все объяснения тоже на английском соответственно. Поэтому, чтобы пользоваться этим сайтом, отрабатывать грамматические навыки, необходимо уже иметь неплохой словарный запас, чтобы в нем правильно ориентироваться.

- easy ten (https://www.easyten.ru/ru) - для успешной сдачи экзамена постоянно нужно изучать новые слова, а главное — понимать, как они произносятся и пишутся. В этом поможет приложение Easy. Преимущества этого приложения очевидны: оно является бесплатным, можно заниматься в любое удобное время и в любом месте, человек может самостоятельно выбрать любой уровень сложности, каждый день предлагается учить по 10 слов, что является весьма удобным. Недостатком таких приложений является рандомный выбор слов, может так получиться, что из 10 представленных слов, ученик не знает только 3, и так по каждой тематике. Поэтому оставлять свой выбор только на одном приложении и думать, что оно полностью прокачает знания, все же не стоит.

Аналогом такого приложения является Duolingo (https://www.duolingo.com/), которое в последнее время становится все более и более популярным. Несмотря на разнообразие заданий на аудирование, грамматику, лексику, письмо и говорение, уровень этих заданий является наипростейшим и подходит только для отработки определенных правил и словосочетаний. Поэтому, если ученик хочет повторить базовый курс английского языка, то это приложение вполне подходит, но не более того.

- Кембриджский англо-русский словарь (https://dictionary.cambridge.org/ru) - настоящий кембриджский словарь. В нем можно найти значение и произношение сотен тысяч слов. И такой электронный словарь гораздо удобнее и полезнее любого онлайн-переводчика. Кстати, в словаре можно смотреть не только слова, но и предложения. В разделе ЕГЭ «Грамматика и лексика» задания с 30-36 представляют собой множественный выбор. Выбрать обычно нужно между 4 словами, которые являются синонимами. Онлайн-переводчик ничем не поможет, так как при введении этих слов он дает абсолютно одинаковый перевод. Здесь как раз на помощь и приходит кембриджский словарь, который подробно расписывает значение каждого слова. Помимо этого, есть еще преимущества: в нем более 200 000 четких определений на английском языке с русскими переводами, словарь предлагает антоним к искомому слову, прослушивание слов происходит на британском и американском английском. Но и один существенный недостаток все-же имеется: перевод слов дается на русском языке, а толковое объяснение выражений на английском. И не всегда перевод этих выражений понятен.

Заключение

Данная работа нацелена на популяризацию знаний об интернет-ресурсах, которые могли бы оказаться полезными для учеников, выбравших английский язык в качестве ЕГЭ.

Подготовка к экзамену – долгий и сложный процесс. Более того, для большинства выпускников этот период становится стрессовым и приводит к эмоциональному истощению и выгоранию. Грамотно выстроенная подготовка поможет не только избежать самых распространённых ошибок и излишних напряжений нервной системы, но и охватить тему не поверхностно, а углубленно. Использование разных Интернет-ресурсов поможет старшеклассникам более эффективно подготовиться к сдаче ЕГЭ на более высокие баллы. Умение решать задания формата экзамена – полезный навык, но этого навыка не всегда достаточно для получения хороших баллов. Разносторонняя подготовка, помогающая взглянуть на изучаемый предмет глубже, должна выстраиваться в систему, которая не зациклена только на одном способе подготовки. В общем, успех на экзамене складывается из полученных знаний, определенной стратегии, разнообразных ресурсов, и, конечно же, самодисциплины.