| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
 | Красова Наталья Александровна36 Россия, Омская обл., Омск Материал размещён в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов» |
Сценарий внеклассного мероприятия «Масленичные гуляния - 2019»
СЦЕНАРИЙ
Масленичные гуляния 2019
Цель: Познакомить учащихся с основными традициями празднования Масленицы.
Задачи:
1.Расширить знания учащихся о русской культуре и народных обрядах.
2.Развивать интерес к национальной истории.
3.Воспитывать уважение к укладу жизни, быту, обычаям предков, чувства общности со своими истоками и гордости за них.
Оборудования: Фонограмма, атрибуты для игр, народные костюмы, самовар, чайная посуда, скатерть, блины, кукла Масленицы.
Звучит голос фонограммы №1
Звучит музыка №2. Воспитатели исполняют танец и по очереди обращаются к гостям:
1.
Здравствуйте, ребятишки: девчонки и мальчишки!
Здравствуйте, взрослые!
2.
Раз – два – три – четыре – пять – будем в «здравствуйте» играть.
Здравствуй небо, здравствуй луг, здравствуй ты мой лучший друг!
Ребята посмотрите на соседа справа и поздоровайтесь с ними.
А теперь посмотрите на соседа слева и поздоровайтесь с ним.
А теперь обнимите соседа справа. А сейчас обнимите соседа слева. Вот и поздоровались.
3.
А теперь надо и познакомится:
Давайте хором скажем все свое имя на счет три…
Все ясно: девочек зовут сю-сю-сю, мальчиков бу-бу-бу. А взрослых совсем никак не зовут.
4.
А вот интересно кого на Масленице собралось больше мальчиков, девочек или взрослых?
Вот сейчас и проверим: девочки будут – топать ногами, мальчики - хлопать в ладоши, а взрослые – махать рукой.
Все ясно мальчиков или девочек одинаково, а взрослых маловато.
5.
Давай еще раз спросим у гостей: какой же праздник мы справляем?...Правильно!
Воспитателями исполняется песня «Наша Масленица дорогая» №3
Ведущий. (Ведущий под звуки бубна выходит с Медведем)
Расступись, народ честной!
Идет мишенька со мной!
Много знает он потех,
Будут шутки, будет смех!
Ну-ка, Мишенька, поклонись честным господам, да покажи свою науку!
(Медведь раскланивается).
Как красные девицы румянятся, да в зеркальце смотрятся?
(Медведь охорашивается).
А как малые детки лазят горох воровать?
(Медведь ползает на животе).
А как бабушка Ерофеевна блины печь собралась, блинов не напекла, да от дров угорела?
(Медведь мотает головой, да лижет лапы).
А покажи-ка нам, как Дуняша в круг заходит, лихо пляшет?
(Медведь под музыку пляшет). Музыка №4.
Ведущий. А давайте-ка мы с Мишкой поиграем в игру «У медведя во бору».
(Ведущий знакомит с правилами игры).
Медведь садится в центре. Вы (обращается к гостям) все произносите слова:
У медведя во бору
Грибы, ягоды беру.
Медведь сидит,
На нас глядит.
Со словами вы, делая вид, что собираете грибы-ягоды и кладете их в лукошко, подходите к «медведю». После слов «Медведь сидит, на нас глядит» «медведь» ловит вас, а вы убегаете. Первый пойманный становится «медведем». Музыка №5
Ведущий.
Громкими аплодисментами мы прощаемся с медведем
И продолжаем наше представленье!
Масленицу широкую открываем
Зиму к нам в гости зазываем!
Звучит музыкальная заставка №6.
Выходит на первый план в костюме Зимы воспитатель.
Зима (читает стихотворение):
| В кружевном сарафане Зима. И я знала, что добрые люди Зима. Русскую зиму я предлагаю проводить Задорно, весело и дружно! Предлагаю всем Вам поучаствовать в соревнованиях. А соревнования у нас будут такие: Станция «Бег в мешках». Воспитатель: Станция «Бой Подушками». Воспитатель: Станция «Перетягивание каната». Воспитатель: Станция «Катание на метлах». Воспитатель: Станция «Силачи (гиря)». Воспитатель: Станция «Метание в цель снежками». Воспитатель: Станция «Метание метелок». Воспитатель: На каждой станции вы будете получать жетоны, которые Вы сможете после того как зайдем в школу обменять на сладости в столовой. А сейчас под громкие аплодисменты провожаем воспитателей, на свои станции. Мы все считаем до 10. И начинаем игры. Включается музыкальная заставка №7. Дети участвуют в играх. Все гости собираются у чучело Масленицы. Ведущий. Эге гей! Собирайся народ! Здесь вас много интересного ждет! Все! Все! Подходите! Собирайся, народ! Зима. Время быстро пролетело, Вслед за мной Весна идет! Весна выезжает на тройке № 8. Делает круг вокруг Чучела. Тройка: 3 мальчика на метелках. В руках среднего мальчика колокольчик (он звонит в процессе бега). Весна. А вот и я. Вы меня звали, друзья?! Я - Весна - Красна! Бужу землю ото сна! Наполняю соком почки, На полях ращу цветочки, Прогоняю с речек лед, Светлым делаю восход! Всюду: в поле и лесу - Людям радость я несу! Весна. |
Пришла пора прощаться с Масленицей, провожать Зиму и встречать меня - Весну. Ребята, а вы все приготовили записочки с желаниями? Тот, кто еще не успел, опустите записочки с желаниями в карман Чучела. Пока идут приготовления к сожжению Чучела, мы с Вами (обращается к гостям) разучим следующие слова:
Прощай, прощай, Масленица!
Прощай, прощай, обманщица.
На костре сейчас большом
Чучело Зимы сожжем.
Сразу всем теплее станет,
И зима в пути растает.
Весна разучивает с гостями праздника слова. Чучело сжигается. Гости проговаривают по сигналу Весны разученные слова. На сжигание чучела звучит музыка №9.
Весна.
В школу к нам пришла весна!!!
До новых праздников друзья!
