Занятие «Обитатели снегов. Часть 3. Мир млекопитающих. "Тайны живой природы"»

Тема: Обитатели снегов. № 9. Мир млекопитающих « Тайны живой природы»

Разработка занятий и викторин «Жизнь животных»

«Жизнь на краю Земли»

Мир млекопитающих

Увлекательное путешествие в мир млекопитающих. Выделяя в первую очередь все необыкновенное, необъяснимое и загадочное, разнообразных аспектах жизни млекопитающих, рассматривая их образ жизни, повадки, рацион питания, а также способы передвижения и общения друг с другом.

Млекопитающие резко отличаются от других сухопутных животных, таких, как птицы, насекомые, слизни и лягушки, хотя у них есть и общие черты с ними. Все млекопитающие — теплокровные животные, они дышат воздухом и в большинстве своем покрыты мехом или. шерстью.

Рассматриваются особенности жизни млекопитающих, взаимосвязанных друг с другом. Особое внимание уделено тем тайнам и загадкам, которые нередко окружают жизнь млекопитающих в дикой природе.

Тип занятия: комбинированный

Цель: развитие эрудиции, познавательных и творческих способностей обучающихся; формирование умения поиска информации для ответа на поставленные вопросы.

Задачи:

Образовательные: формирование познавательной культуры, осваиваемой в процессе учебной деятельно­сти, и эстетической культуры как способно­сти к эмоционально-ценностному отношению к объектам живой природы.

Развивающие: развитие познавательных мотивов, направ­ленных на получение нового знания о живой природе; познавательных качеств личности, связанных с усвоением основ научных знаний, овладением методами исследования природы, формированием интеллектуальных умений;

Воспитательные: ориентация в системе моральных норм и цен­ностей: признание высокой ценности жизни во всех ее проявлениях, здоровья своего и дру­гих людей; экологическое сознание; воспита­ние любви к природе;

УУД

Личностные: понимание ответственности за качество приобретенных знаний; понимание ценности адекватной оценки собственных достижений и возможностей;

Познавательные: умение анализировать и оценивать воздействие факторов окружающей среды, факторов риска на здоровье, последствий деятельности человека в экосистемах, влияние собственных поступков на живые организмы и экосистемы; ориентация на постоянное развитие и саморазвитие; умение работать с различными источниками информации, пре­образовывать её из одной формы в другую, сравнивать и анализировать информацию, делать выводы, готовить сообщения и презентации.

Регулятивные: умение организовать самостоятельно выполнение заданий, оценивать правильность выполнения работы, рефлексию своей деятельности.

Коммуникативные: формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками, понимание особенностей гендерной социализации в подростковом возрасте, общественно полезной, учебно-исследовательской, творческой и дру­гих видов деятельности.

Технологии: Здоровьесбережения, проблем­ного, раз­вивающего обучения, групповой деятельно­сти

Структура занятия:

Беседа - рассуждение о ранее полученных знаниях по данной теме,

Просмотр видеоматериала (фильм)

 

 

Обитатели снегов

 

Жизнь на краю Земли
   

Презентация «Обитатели снегов»

Презентация «Обитатели снегов»
PPTX / 1.42 Мб
 

Викторина "Жизнь на краю Земли"

 

 

Снежный покров в жизни животных

Снег связывает и затрудняет движения животных, служит значительным препятствием в добывании пищи тем видам, корм которых разбросан относительно редко.

Снег - это огромная масса, оказывающая  влияние на массу земли и на скорость вращения вокруг своей оси. В августе, в период наименьшей заснеженности Земли, когда в северном полушарии еще лето, а в южном – конец зимы, снегом бывает покрыто 8,7% всей поверхности планеты. По площади это 44·106 квадратных километров, а весит такой покров 7400 миллиардов тонн.

Зимой температура понижается главным образом от рожденного холодом снега. Снежное покрывало, которое принято считать теплым и которое действительно спасает от морозов растения и животных, на самом деле – в масштабах всей Земли – значительно способствует выхолаживанию планеты: оно надолго изолирует от солнечных лучей обширные территории.

Связывая и затрудняя движения животных, снег служит значительным препятствием в добывании пищи тем видам, корм которых разбросан относительно редко. Еще большее влияние оказывает снежный покров на условия существования позвоночных зимой тем, что скрывает под своей толщей значительную часть запасов корма.

Снегоступы

Заяц-снегоступ обязан своим названием огромным задним лапам. Они выполняют роль снегоступа, когда он мчится по мягкому снегу. Между пальцами на его лапках отрастают длинные волоски, согревающие зайца в глубоких снегах. Зимой этот заяц носит белую шубу, а весной облачается в бурую.

Запасы из холодильника

Бобры запасают ветви деревьев осенью и хранят их под водой рядом со своим домиком. Зимой они питаются их корой, добираясь до кладовых по подводному туннелю, если на поверхности образуется лед. Каждая семья бобров обитает в собственном домике, в котором зимой бывает настолько тепло, что в сильные морозы видно, как над ним клубится пар.

Запасай сено, пока лето на дворе

Пищуха запасает летом сено на зиму. Зверек собирает травы и травянистые растения складывает в стожок в особом месте. Каждый зверек устраивает свой отдельный стог, ревниво охраняя его от посягательств других членов колонии.

Корм под снегом

Когда зимой землю укрывает снег, северный олень роет ямки, чтобы добраться до съедобных мхов и лишайников. Неизвестно, как ему удается находить их; возможно, он отыскивает их по запаху.

Продолжительные горячие ванны

Макаки в Северной Японии зимой греются, принимая ванны в горячих вулканических источниках, из которых они выбираются на берег только за тем, чтобы подкрепиться семенами и корой разных деревьев.

Ресурсы: Рик Моррис « Тайны живой природы»

Часть3. Мир млекопитающих Карен Гоутмэн та Хитер Эймерм

Кратко обо всем © http://kratkoe.com/kak-zimuet-kunitsa/

Образовательный портал http://cleverpenguin.ru/metabolizm-kletki

Школьный мир ИНФО http://www.shkolnymir.info/content/view/95/9

Природа мира

https://natworld.info/novosti/babochki-mogut-byt-starshe-cvetov-na-desjatki-millionov-let

FB.ru http://fb.ru/article/198783/hvostatyie-zemnovodnyie-samyie-yarkie-predstaviteli etogo-otryada

Биоуроки http://biouroki.ru/material/lab/2.html

Сайт YouTube: https://www.youtube.com /

Хостинг презентаций

- http://ppt4web.ru/nachalnaja-shkola/prezentacija-k-uroku-okruzhajushhego-mira-vo-klasse-chto-takoe-ehkonomika.html