Тема: «Спортивный праздник, посвящённый Дню Конституции».
Тема: «Спортивный праздник, посвящённый Дню Конституции».
Место проведения: Спортивный зал / класс.
Вид и тип занятия: физическая рекреация; соревновательный тип.
Цель мероприятия : Формировать представления о том, Конституция РФ является основным законом государства, который необходимо соблюдать, на занятиях физической культуре.
Задачи:
1. Способствовать развитию чувства гордости за свою страну.
2. Воспитывать уважение и любовь к своей Родине, русскому народу.
3. Способствовать успешной социальной адаптации и интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья.
4. Развивать воображение, познавательный интерес, ловкость, двигательные умения и навыки в действиях с предметами, в играх-эстафетах.
5. Закрепить знания, полученные на мероприятии и ранее.
Оборудование и инвентарь: флажки, 2 клюшки; 2 шайбы; дуги (ворота)2 мягких мяча больших; 8 конусов (большие и маленькие); снежки мягкие или мячи маленькие; 2 обруча; 2 пластмассовых ведра (корзины); музыкальный репертуар..
Ход проведения.
1. Организационный момент (Настрой детей на рабочую волну)
Дети под музыку «Давай Россия» забегают с флажками в руках, выполняют перестроение и становятся в одну линию.
Учитель:
Красный день календаря
Отмечает вся страна,
Знаменательная дата,
Наша Родина богата -
И от всех защищена.
Учитель: Сегодня наш праздник посвящён Дню Конституции. Несмотря на то, что День конституции РФ, 12 декабря, обычный будний день, праздник отмечается достаточно широко. Обязательно проходят торжественные заседания на высшем государственном уровне. В школах проходят специальные уроки.
В честь этого праздника сегодня пройдет соревнование, где вы покажете, какие вы ловкие, быстрые, находчивые и дружные.
В соревнованиях будут участвовать 2 команды: «ЛЬВЫ» и «ТИГРЫ».
Учитель:
А сейчас посмотрим, какие вы знатоки нашей Родины. Ответьте на вопросы:
• Как называется наша Родина? (Россия)
• Как называют людей, живущих в России? (россиянами)
• Почему к Москве у нас особое отношение? (Москва – это столица нашей Родины, главный город)
• Вспомните, что такое Конституция? (Конституция – это основной закон государства.)
• Какого цвета флаг России? (Белый цвет – Отечество, синий цвет – Верность, красный цвет - Отвага.)
Учитель: А знаете, с чего начинается Конституция?
На первой странице Конституции – гимн нашей страны, это главная песня, которая звучит на всех главных событиях государства. А как нужно слушать гимн? (Стоя)
Давайте и мы прослушаем гимн.
Учитель: Каждый гражданин должен уважать символы своего государства, знать слова гимна своей Родины. Отношение к символам, не только гимну, но и к гербу, и флагу – это отношение к самому государству.
Учитель: Молодцы, девочки и мальчики, ответили на все вопросы правильно.
«Спортивный праздник, посвящённый Дню Конституции, считать открытым!»
2. Основная часть.
Для того, чтобы удачно посоревноваться, нужно сделать хорошую разминку. Под музыку выполняется разминка.
Музыкальная разминка: «Скакалочка» – игротанец
Учитель:
Ребята, команда, которая справится с заданием быстрее и качественнее получает очко. Победит та команда, которая наберет больше очков. Команды на старт!
1 эстафета «Играем в хоккей»
По сигналу участник ведёт клюшкой шайбу и с расстояния 1,5 м забивает шайбу в ворота, обратно возвращается бегом, передавая эстафету следующему.
2 эстафета «Попади в цель».
Цель - направлена на развитие точности, меткости, ловкости и глазомера.
(Учитель ф/з объясняет)
Инвентарь: снежный ком/мяч маленький (лежат в корзине), 2 корзины для бросание мячей,2 обруча.
По команде учителя первый участник добегает до обруча, встает в него, берет снежный ком, делает бросок в корзину. И так по очереди. За каждое попадание начисляется - 1 очко. Выигрывает команда, которая наберёт больше всех очков.
3 эстафета «Кенгуру»
По команде участник добегает до обручей, скреплённых между собой, выполняет прыжки из обруча в обруч на двух ногах, огибает конус и возвращаясь по прямой, передаёт эстафету следующему в команде.
4 игра - командная « Шестой лишний»
Дети встают в круг (6 человек), посередине обруч, в нем 5 кеглей. Дети под музыку повторяют движения за учителем. Как только музыка останавливается должны взять кеглю. Кто не успеет, тот выбывает из игры.
5 эстафета «Бег с эстафетной палочкой»
По команде участник добегает до конуса, огибает его конус и возвращаясь по прямой, передаёт эстафету следующему.
6 игра - командная «Собери флаг России»
Все участники образуют круг, перед ними лежит разрезная картинка Флаг России, ее необходимо собрать.
Вед: А теперь посмотрим, чья команда сильнее,
6 игра - командная «ПЕРЕТЯГИВАНИЕ КАНАТА»
Учитель:
Вот какие вы молодцы! Все знаете! С праздником вас Ребята с днем Конституции.
2. Заключительная часть
Учитель:
Конституция это свод законов - а если говорить по-простому, то это правило как нужно правильно вести себя в определенной стране, во всех странах есть свои конституции и у всех они разные.
Учитель:
В нашей Конституции много законов, но есть статья 43, которая имеет непосредственное отношение к вам, школьникам : «Каждый человек имеет право на образование». Какие же права есть у вас? Давайте я вам прочту :
1. Право на обучение на занятиях
2. Право на отдых и здоровье
3. Право на питание
4. Право на занятия в кружках и секциях.
Учитель: В Конституции записаны не только права, но и обязанности.
Какие же обязанности у учеников?
1. Уважать друг друга.
2. Культурно вести себя.
3. Ходить опрятным.
4. Выполнять устав школы.
2. Заключительная часть
Учитель: Ну, а теперь подведем итоги нашего «Спортивного праздника, посвящённого Дню Конституции».
