Тест по теме: «Треугольники» (Геометрия, 7 класс)

Класс

7

Предмет

Геометрия

Учебник, по которому ведется преподавание

Геометрия. 7-9 класс. Учебник - Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.

2-е изд. - М.: Просвещение, 2014

Тема контроля

«Треугольники»

Вид контроля

Текущий

Форма и методы контроля

1) по степени индивидуализации: индивидуальный;

2) по манере исполнения: письменный;

3) по способу подачи контролирующих заданий: тест.

Тип контроля

Внешний

Время контроля

10 минут

Цель контроля

Проверить умения учащихся применять признаки равенства треугольников, определение медианы, высоты, биссектрисы треугольника, определение и свойства равнобедренного треугольника.

Содержание контроля

Вид деятельности:

Самостоятельная работа содержит 2 одноуровневых варианта. В каждом варианте две части, включающих в себя 7 заданий: часть I состоит из 6 заданий с кратким ответом, который заносится в таблицу, часть II состоит из 1 задания с развернутым ответом.

Она направлены на проверку достижения уровня базовой подготовки учащихся, повторение и анализ основных фактов. С помощью этих заданий проверяется умение учащихся применять знания и умения при решении задач. Любой из вариантом можно использовать в качестве тренировочного.

Тип деятельности: контролирующая работа.

Форма деятельности: индивидуальная.

Критерии оценивания

Для оценивания результатов выполнения работ учащихся применя­ется традиционная отметка («2», «3», «4» и «5»). Оценка знаний и умений учащихся:

«5» -если верно выполнены 7 заданий;

«4»- если верно выполнены любые 6 заданий;

«3» - если верно выполнено любое 4-5 заданий

№1

№2

№3

№4

№5

№6

№1

№2

№3

№4

№5

№6

Вариант1

Вариант2

1

1

2

2

2

1

3

90⁰

67⁰

4

630

900

5

27

7

6

4

6

7

24 см

17 см