Карточка используется для проверки изучения таблицы второго десятка

Задания стартовой контрольной работы направлены на выявления уровня владения обучающимися базовыми предметными математическими умениями.

Стартовая контрольная работа по теме: «Приготовление, подготовка к реализации холодных блюд и закусок разнообразного ассортимента» для студентов 3 курса

Работа содержит дидактический материал для работы в 7ом классе по теме "Повторение".

Проверка пройденных тем

Представлены задания по топографической карте для подготовки к школьному и муниципальному этапам ВсОШ. Разработанные задания можно применять на уроках географии для обработки умений работы с топографической картой.

Стартовую диагностическую работу сопровождает таблица Excel, которая автоматически высчитывает и представляет в виде графиков следующие данные: 1. Процент выполнения каждого задания; 2. Уровень сформированности универсальных учебных действий каждого ребенка и класса в целом; 3. Уровень сформированности компонентов деятельности каждого ребенка и класса в целом; 4. Уровень сформированности предметных знаний каждого ребенка и класса в целом От педагога требуется лишь проверка диагностических работ, внесение данных в таблицу. Работать можно только с ячейками, окрашенными в белый цвет 4.

Стартовая контрольная работа по природоведению. Тема «Неживая природа». Целевая аудитория: 5 класс. Время выполнения: 40 минут. Контрольная работа состоит из 40 заданий разного уровня сложности по темам «Воздух», «Полезные ископаемые», «Вода». В контрольную работу входят:  задания тестового характера, с выбором одного или нескольких верных ответов;  задания типа «закончи предложение», «впиши недостающее слово», «дай определение», «дай общее понятие»;  задание – анаграмма Образовательная цель: диагностика начального уровня подготовки обучающегося к изучению темы «Неживая природа»

Данная диагностическая работа по литературному чтению предназначена для обучающихся 1 класса, проводимая в конце 1 четверти. Она состоит из 2-х вариантов заданий.

Материал подготовлен для детей с умеренной умственной отсталостью с целью выявления уровня подготовки к продолжению обучения. Применяется индивидуально с учётом психических возможностей ребёнка.

Контрольно-измерительные материалы для проведения текущего оценивания по предмету «Математика» в 7 классе + спецификация

Задания школьного тура олимпиады по экологии, 7 – 8 классы

Тест по теме: «Многоклеточные животные. Тип губки»

Часть учебно-методического комплекса - оценочные материалы (ОМ)

Контроьные работы

«Контрольная работа по теме «Квадратные уравнения и его корни»» Контрольно-измерительные материалы (КИМ) позволяют выявить выполнение требований к уровню подготовки обучающихся, осваивающих образовательные программы основного общего образования, индивидуальную оценку предметной обученности учащихся.

Работу можно использовать для выявления пробелов в знаниях обучающихся 11 класса с целью организации работы по их ликвидации и в целях подготовки к государственной итоговой аттестации на основе системных мониторинговых исследований.

Экзаменационная работа составлена в соответствии с действующей программой по математике на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и предназначена для проведения промежуточной аттестации по математике в 6 классе, с базовым изучением предмета. Цель: установление фактического уровня теоретических знаний обучающихся по математике обязательного компонента учебного плана, их практических умений и навыков; установление соответствия уровня ЗУН обучающихся требованиям ФГОС основного общего образования.

Читательский дневник содержит круг чтения произведений , которые рекомендуется прочитать летом . В пособие к каждому тексту предложены разнообразные задания: кроссворды , филворды , а также включены задания по Технологии "Визуальных опор"(авторы Тихоновецкая И.П.,Вьюн Н.Д).Ребятам будет интересно прочитать текст и выполнить к нему увлекательное задание.

Работу можно использовать для выявления пробелов в знаниях обучающихся с целью организации работы по их ликвидации и в целях подготовки к государственной итоговой аттестации на основе системных мониторинговых исследований.