Проверочная работа проводится с целью определения уровня усвоения учащимися предметного содержания курса литературного чтения по разделу «Великие русские писатели».
Проверочная работа проводится с целью определения уровня усвоения учащимися предметного содержания курса русского языка по разделу «Слово в языке и речи».
Самостоятельная проверочная работа «Лексические и изобразительные нормы языка. Сложное предложение с различными видами связи» (9 класс) в двух вариантах.
Проверочная работа для 8 класса по теме "Способы подчинительной связи" содержит 6 тестовых вопросов в формате ВПР. Перед этим предполагается краткое повторение с помощью памятки и образца выполнения. В конце презентации находятся верные ответы. Также разработка может быть использована для подготовки к №9 ОГЭ по русскому языку.
В рекомендациях приведен пример тематической контрольной работы для 8 класса
по теме «Тепловые явления» и анализ контрольной работы.
Методические рекомендации адресованы учителям физики, реализующим рабочую
программу по учебному предмету «Физика» в 7-9 классах на базовом уровне.
Цель методических рекомендаций: показать подходы к организации, составлению
тематической контрольной работы и её анализа по учебному предмету «Физика» на
примере контрольной работы для 8 класса «Тепловые явления».
Диагностическая работа проводилась в конце учебного года с целью определения уровня подготовки обучающихся 5-х классов в рамках мониторинга достижений планируемых результатов освоения основной образовательной программы для образовательных учреждений, участвующих в переходе на обновленный ФГОС ООО.
Викторина состоит из восемнадцати вопросов-заданий и предназначена для проведения после изучения материала о теме «Космос в изобразительном искусстве» с целью укрепления усвоенной информации. Основная цель данной викторины - распространение знаний об искусстве космической живописи.
Данную самостоятельную работу можно использовать при повторении раздела "Строение атома и атомного ядра" и при подготовке к контрольной работе. Работа составлена в двух вариантах, рассчитана на 25 минут.
За выполнение заданий №1, №2 выставляется по 1 (одному) баллу, за выполнение заданий №3, №4 выставляется 2 (два) балла.
2-3 балла - "3"
4-5 баллов - "4"
6 баллов - "5"
Контрольно-оценочный материал позволит проверить не только темп чтения, но и понимание прочитанного. Поможет объективно оценить знания и умения ученика. В обсуждении отметки сможет поучаствовать сам обучающийся.
Данная контрольная работа предполагает определение уровня достижения планируемых предметных и метапредметных результатов по предмету «история» в 5-х классах. Количество заданий - 11. Работа включает в себя задания различных уровней сложности (базовый и повышенный). Количество заданий базового уровня сложности – 8. Количество заданий повышенного уровня сложности (задания части Б) – 3.