| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 | Контактная и правовая информация |
|
Педагогическое сообщество
УРОК.РФ  |
|
Задачи / упражнения / практикумы
Новые Популярные Добавить материал
0
#Учебно-дидактические материалы #Задачи / упражнения / практикумы #Русский язык #Литература #Математика #Окружающий мир #2 класс #Учитель начальных классов #Школьное образование
Комплексные работы для 2 класса «Береза», «Бурундук», «Сколько у кого детей?»
Тренировочные задания для отработки умения работать с текстом, удобные для распечатывания
12
#Учебно-дидактические материалы #Задачи / упражнения / практикумы #География #5 класс #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК О. А. Климановой, А. И. Алексеева
Интерактивные пазлы для урока географии в 5 классе
Интерактивные пазлы разработаны на flash-gear. Данные ресурсы можно использовать на уроках географии в 5 классе как при объяснении нового материала по теме «Форма и размеры Земли. Глобус-модель Земли», так и при обобщении и систематизации знаний учащихся.
Кушнарёва Татьяна Николаевна (эксперт сообщества)
6
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
6
#Учебно-дидактические материалы #Задачи / упражнения / практикумы #Русский язык #5 класс #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК любой #ФГОС
Кроссворд «Мягкий знак после шипящих»
Интерактивный кроссворд.
Надежда Владимировна Кучмина (эксперт сообщества)
2
Опубликовано в группе «Интерактивные ресурсы для урока»
6
#Учебно-дидактические материалы #Задачи / упражнения / практикумы #Русский язык #9 класс #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК любой #ФГОС
Упражнение «Односоставные предложения»
Интерактивное упражнение.
Надежда Владимировна Кучмина (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Интерактивные ресурсы для урока»
5
#Учебно-дидактические материалы #Задачи / упражнения / практикумы #Русский язык #6 класс #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК любой #ФГОС
Упражнение «Правописание суффиксов -ова-(-ева-)-, -ыва-(-ива-)»
Интерактивный тренажёр для закрепления написания глагольных суффиксов.
Надежда Владимировна Кучмина (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Интерактивные ресурсы для урока»
6
#Учебно-дидактические материалы #Задачи / упражнения / практикумы #Математика #5 класс #Учитель-предметник #Школьное образование #ФГОС
Презентация «Сложение натуральных чисел (устный счет)»
Презентация устный счет - серия Красная книга России
6
#Учебно-дидактические материалы #Задачи / упражнения / практикумы #Русский язык #8 класс #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК любой #ФГОС
Интерактивная игра «Способы подчинительной связи»
Щелчком мыши выберите попарно словосочетания и способы связи в них.
Надежда Владимировна Кучмина (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
5
#Учебно-дидактические материалы #Задачи / упражнения / практикумы #Английский язык #4 класс #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК любой #ФГОС
Упражнения «Артикли в английском языке»
Разработано для учащихся 4 классов на базе грамматики Барашковой Е.А. Взяты те случаи, в которых дети упорно из раза в раз продолжают делать ошибки) Полезно для повторения и отработки.
Лукьянова Оксана Яронимовна (эксперт сообщества)
1
Опубликовано в группе «Поурочные разработки по английскому языку»
10
#Учебно-дидактические материалы #Задачи / упражнения / практикумы #География #8 класс #Учитель-предметник #Школьное образование
Электронный учебный модуль для урока географии в 8 классе «Особо охраняемые природные территории России»
Модуль OMS. Электронный учебный модуль «Особо охраняемые природные территории России». Практический модуль предназначен для использования в общеобразовательных учреждениях на уроках географии в 8 классе, который оснащён специальными возможностями для слабовидящих.
Кушнарёва Татьяна Николаевна (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
7
#Учебно-дидактические материалы #Задачи / упражнения / практикумы #Математика #5 класс #Учитель-предметник #Школьное образование #ФГОС
Презентация «Натуральные числа-умножение»
Презентация устный счет.