Предлагаемое упражнение поможет обобщить и систематизировать знания учащихся о лексике, в частности, об изобразительно-выразительных средствах языка, продолжит формирование навыков использования коммуникативно-эстетических возможностей русского и родного языков. Материал может быть использован на уроках, в качестве домашнего задания, в индивидуальной и самостоятельной работе. Упражнение составлено на основе рассказа Ю. Яковлева «Память».

19.08.21 в 19:42 Легоцкая Вера Сергеевна (эксперт сообщества) 0

Опубликовано в группе «"Как живу, так и пишу: свободно и свободно!"»

16

#9 класс #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача / упражнение / практикум #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК любой

Дидактический материал по теме «Анализ средств выразительности» (Подготовка к ОГЭ. Русский язык)

Предлагаемое упражнение поможет обобщить и систематизировать знания учащихся о лексике, в частности, об изобразительно-выразительных средствах языка, продолжит формирование навыков использования коммуникативно-эстетических возможностей русского и родного языков. Может быть использовано на уроках, в качестве домашнего задания, в индивидуальной и самостоятельной работе. Материал составлен на основе рассказа Л.Пантелеева «Главный инженер».

19.08.21 в 01:19 Легоцкая Вера Сергеевна (эксперт сообщества) 2

Опубликовано в группе «"Как живу, так и пишу: свободно и свободно!"»

14

#9 класс #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача / упражнение / практикум #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК любой

Дидактический материал по теме «Лексический анализ слова» № 3

Предлагаемое упражнение поможет обобщить и систематизировать знания учащихся о лексике, продолжит формирование навыков лексического значения слова и многоаспектного анализа текста. Может быть использовано на уроках, в качестве домашнего задания, в индивидуальной и самостоятельной работе.

18.08.21 в 23:37 Легоцкая Вера Сергеевна (эксперт сообщества) 0

Опубликовано в группе «"Как живу, так и пишу: свободно и свободно!"»

14

#9 класс #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача / упражнение / практикум #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК любой

Дидактический материал по теме «Лексический анализ слова» № 2

Предлагаемое упражнение поможет обобщить и систематизировать знания учащихся о лексике, продолжит формирование навыков лексического значения слова и многоаспектного анализа текста. Может быть использовано на уроках, в качестве домашнего задания, в индивидуальной и самостоятельной работе. Текст взят из повести Нины Дашевской «Творогов/Поиск звука»

18.08.21 в 22:50 Легоцкая Вера Сергеевна (эксперт сообщества) 3

Опубликовано в группе «"Как живу, так и пишу: свободно и свободно!"»

15

#9 класс #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача / упражнение / практикум #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК любой

Дидактический материал по теме «Лексический анализ слова»

Предлагаемое упражнение поможет обобщить и систематизировать знания учащихся о лексике, продолжит формирование навыков лексического значения слова и многоаспектного анализа текста. Может быть использовано на уроках, в качестве домашнего задания, в индивидуальной и самостоятельной работе.

18.08.21 в 21:55 Легоцкая Вера Сергеевна (эксперт сообщества) 5

Опубликовано в группе «"Как живу, так и пишу: свободно и свободно!"»

Задачи / упражнения / практикумы