Сборник упражнений по формированию читательской грамотности состоит из четырёх блоков: задания для 1 класса, задания для 2 класса, задания для 3 класса и задания для 4 класса. Часть заданий сборника содержит региональный компонент, который позволит познакомить учащихся через текстовую работу с новой информацией о родном крае, расширить кругозор, поспособствует формированию высоконравственных личностных качеств, развить познавательный интерес к изучению родного края, воспитанию положительного эмоционально-ценностного отношения к себе, жителям своего края и окружающей среде.

"Понимание общества: Основы обществознания для студентов колледжа с особенностями в развитии"

Материал разработан для повторения и обобщения знаний, полученных на уроках русского языка при изучении раздела "Лексика русского языка" в 5 классах.

Альтернативные задания

Игровое КРУ «Лабиринт» разработано для развития пространственной ориентации, пространственных представлений у обучающихся с ООП (ИН), получающих образование по АООП. Упражнение также подойдёт для воспитанников ДОУ.

Нейротренажёр «Малыши» разработан для развития межполушарного взаимодействия и сенсорной системы, улучшает графомоторные навыки (левая и правая руки), зрительное восприятие, внимание, память и др. познавательные процессы обучающихся начальной школы и воспитанников ДОУ.

Задания разработаны для обучающихся с интеллектуальными нарушениями

Упражнение по чтению «Приклей букву-2» разработано для развития навыка чтения, восприятия, произвольного внимания, памяти, закрепление умения работать с ножницами. Задание подойдёт для уроков русского языка и чтения в начальном школьном (1 класс) и специальном (коррекционном) образовании.

Данное занятие предназначено как для обучающихся 10-11 классов СОШ, так и для студентов I курса СПО

Цели: - образовательная – систематизация и закрепление полученных знаний и умений; - развивающая – развитие языковой и речевой компетенции; - воспитательная – совершенствование культуры устной и письменной речи, повышение интереса к изучению русского языка

Цели: актуализировать знания обучающихся о тексте, его признаках и строении, смысловых отношениях; совершенствовать умение создавать письменные монологические и диалогические высказывания различных функциональных стилей, типов речи на профессиональные темы.

Цели: актуализировать знания обучающихся о тексте, его признаках и строении, смысловых отношениях; совершенствовать умение создавать письменные монологические и диалогические высказывания различных функциональных стилей, типов речи на профессиональные темы.

Данный материал рассчитан на дефектологов (сурдопедагогов), воспитателей, педагогов дополнительного образования, родителей. Предлагаемое пособие предназначено для занятий с детьми с нарушениями слуха разной степени и для слышащих детей с различными нарушениями речи, в том числе ТНР. Для детей с разными нозологиями в ходе занятия будут сделаны акценты на различные аспекты: различение на слух, либо понимание жестов.

Материал создан для работы над ошибками в орфограммах начальной школы.

Математическая раскраска «Белочка» разработана для обучающихся с особыми образовательными потребностями (ИН), получающих образование по АООП. Задачи упражнения: закрепить знания детей о цифрах, повторить основные цвета, развитие графомоторных навыков.

Математическая раскраска «Пингвинёнок» разработана для обучающихся с особыми образовательными потребностями (ИН), получающих образование по АООП. Задачи упражнения: закрепить знания детей о цифрах, повторить основные цвета, развитие графомоторных навыков.

Практическая работа по математике «Процентные вычисления в профессиональных задачах» для студентов 1 курса медицинского колледжа

Список математических задач для 2 класса

Материал предназначен для педагогов, реализующих АООП УО, по предмету"математика"

Игровое упражнение по математике «Снежки» разработано для повторения, закрепления последовательности чисел в числовом ряду 1-6. Упражнение разработано в трёх вариантах (от простого – к сложному) для обучающихся с особыми образовательными потребностями, занимающихся по АООП. Задание также подойдёт для воспитанников ДОУ и учеников 1 класса, изучающих математику в общеобразовательной школе.