12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
 Пользовательское соглашение      Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФ
УРОК

Задачи / упражнения / практикумы

Новые Популярные Добавить материал
5

Интерактивное задание по английскому языку на понимание общего содержания прочитанного текста по теме «Эдинбург», 8 класс

Данное интерактивное задание по английскому языку составлено для обучающихся 8 класса, разработано для определения уровня развития навыков чтения текста с пониманием основного содержания. Данное интерактивное задание поможет определить уровень знания английской лексики по теме «Edinburgh» (УМК «English —8» В.П. Кузлвлева, раздел 1).

6

Интерактивное задание по английскому языку на понимание общего содержания прочитанного текста по теме «Great Britain», 8 класс

Данное интерактивное задание по английскому языку составлено для обучающихся 8 класса, разработано для определения уровня развития навыков чтения текста с пониманием основного содержания. Данное интерактивное задание поможет определить уровень знания английской лексики по теме «Great Britain» (УМК «English —8» В.П. Кузлвлева, раздел 1).




2

Методическая разработка «Нестандартное домашнее задание на уроке русского языка в 5 классе»

Методическая разработка : "Нестандартное домашнее задание на уроке русского языка в 5 классе" включает в себя инструкцию по выполнению домашнего задания по теме "Имена существительные собственные и нарицательные" в виде составления "Карты" улиц своего поселка/города.
Дата проведения: 12 марта
Яна Александровна 2




1

Дидактический материал по окружающему миру

Программа строит обучение детей с ЗПР на основе принципа коррекционно-развивающей направленности учебно-воспитательного процесса. То есть учебный материал учитывает особенности детей, на каждом уроке включаются задания, обеспечивающие восприятие учебного материала. Курс «Окружающий мир» для второго класса в равной мере интегрирует природоведческие, обществоведческие, исторические зна-ния, представляет младшим школьникам естественнонаучный и социально-гуманитарный материал, необходимый для формирования целостного и системного видения мира в его важнейших взаимосвязях.