12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Презентации
Новые Популярные Добавить материал
2
#3 класс #Английский язык #Учебно-методические материалы #Презентация #Все учителя #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Школьное образование
Презентация к уроку английского языка для третьего класса на тему «Существительные в единственном и множественном числе»
Презентация к уроку английского языка для третьего класса на тему «Существительные в единственном и множественном числе»
10
#11 класс #Физика #Учебно-методические материалы #Презентация #Учитель-предметник #Школьное образование
Презентация «Электромагнитная индукция. Решение задач»
Готовимся к ЕГЭ по физике.
12
#4 класс #Изобразительное искусство #Учебно-методические материалы #Презентация #Учитель начальных классов #Студент-практикант #Школьное образование
Презентация к уроку изобразительного искусства «Твоя мастерская. Использование разных видов штриховок», 4 класс
Дети знакомятся с работами Митрохина, Поля Сезанна и Эдуарда Панова. Учатся изображать яблоко с помощью штриховки.
10
#Учебно-методические материалы #Презентация #Учитель-предметник #Среднее профессиональное образование
Презентация викторины «Жизнь и творчество А.С.Пушкина»
В разработке представлены основные вопросы и ответы по биографии и творчеству писателя.
11
#4 класс #Русский язык #Учебно-методические материалы #Презентация #Учитель начальных классов #Школьное образование
Презентация к уроку русского языка «Контрольный диктант за 1 четверть. Разбор глагола как части речи», 4 класс
Дети пишут диктант "Утренний ветерок и учатся выполнять разбор глаголов из диктанта. Для детей с ОВЗ можно предложить списывание этого диктанта.
11
#8 класс #Физика #Учебно-методические материалы #Презентация #Учитель-предметник #Школьное образование
Презентация «Синквейн на уроках физики»
Написание синквейна является формой творчества, требующей от учеика умения находить в информационном материале наиболее существенные элементы, делать выводы и кратко их формулировать. Относительная простота построения синквейна позволяет быстро получить результат. Эта работа требует вдумчивой рефлексии, основанной на богатом понятийном запасе, а также развитого образного мышления. Метод эффективен как при работе с отстающими, так и при работе с одарёнными детьми. Каждый ребёнок имеет реальную возможность стать успешным, почувствовать радость от процесса познания.
9
#4 класс #Математика #Учебно-методические материалы #Презентация #Учитель начальных классов #Школьное образование
Презентация к уроку математики «Когда делимое меньше делителя», 4 класс
Решение примеров вида 12 : 56, 8 : 10.
5
#Учебно-методические материалы #Презентация #Учитель-предметник #Студент-практикант #Среднее профессиональное образование
Презентация «Общая характеристика Латинской Америки»
Определить, что является основным в политическом и экономическом положении Латинской Америки; оценить природно- ресурсный потенциал для развития хозяйства, особенности населения и показать социально-экономический уровень региона.
0
#3 класс #Чтение #Учебно-методические материалы #Презентация #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Дефектолог #Школьное образование
Презентация к уроку чтения в 3 классе на тему «Мои помощники» В.Н. Орлов»
Презентация на тему "Мои помощники" В. Орлов, чтение 3 класс. УМК В.В. Воронковой.
Задачи:
- научить школьников правильно и осмысленно читать доступный их пониманию текст;
- повысить уровень общего и речевого развития учащихся, научить последовательно и правильно излагать свои мысли в устной форме;
- формировать нравственные качества учащихся, читательскую самостоятельность и культуру.
С.Ю. Ильина, А.А. Богданова. Чтение. 3 класс. Учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы. В 2-х частях.
1
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #Учебно-методические материалы #Презентация #Классный руководитель #Учитель начальных классов #Психолог #Школьное образование
Презентация на тему «Диагностика школьной мотивации. Диагностика темперамента методом наблюдения»
Цель: Выявление школьной мотивации учащихся младшего школьного возраста (1-4 классы).