Учебно-игровое коррекционное пособие для детей старшего дошкольного возраста «Дерево гласных букв (звуков)»

Учебно-игровое коррекционное пособие для детей старшего дошкольного возраста

« Дерево гласных букв (звуков)»

Учебно-игровое коррекционное пособие «Дерево гласных букв (звуков)» предназначено для подготовки детей старшего дошкольного возраста к обучению грамоте. Повышает интерес к учебной деятельности, способствует развитию памяти, внимания, мышления, можно использовать на групповых и индивидуальных занятиях.

Цель: Совершенствовать у детей старшего дошкольного возраста представление о гласных буквах (звуках) и способом образования гласных второго ряда в сочетании с Й.

Задачи:

Коррекционно-обучающие:

Закреплять понятие о гласных буквах (звуках). Дать характеристику букве (звуку) Й, совершенствовать умение соотносить букву со звуком.

Коррекционно-развивающие:

Развивать фонематическое восприятие и умение слышать два звука во время произнесения Я, Ё, Ю, Е, вырабатывать чёткую артикуляцию на примере гласных звуков, совершенствовать навыки звуко-буквенного, слогового анализа и синтеза слова.

Воспитательные:

Воспитывать любознательность, творческую активность, навык самостоятельной деятельности, умения: работать в коллективе, терпеливо выслушивать вопросы педагогов, ответы товарищей и уважать их мнение, воспитывать чувство взаимовыручки и помощи, воспитывать интерес к занятию и любовь к родному языку.

Методический прием (фрагмент занятия)

Логопед: Здравствуйте, ребята! Сегодня я вам расскажу интересную историю. Однажды гласные звуки решили устроить концерт, и они стали репетировать (каждый звук поет свою песенку). Услышал эти песенки согласный мягкий звук Й, ему стало очень интересно, что это за песенки. Еще немного послушал, понаблюдал за концертом и сказал: «Я тоже хочу участвовать в концерте!». Гласные звуки с радостью приняли его и решили с ним спеть дуэты.

Давайте послушаем эти песенки!

Й+А=Я

Й+О=Ё

Й+У=Ю

Й+Э=Е

Какие прекрасные дуэты получились! Просто замечательный концерт!

А еще появились новые буквы Я, Ё, Ю, Е, которые называются гласными 2-го ряда, т.к. появились от двух звуков. Вот такая интересная история произошла с гласными буквами!

Какие звуки спели дуэтом с Й?

Далее логопед просит детей взять гласные буквы и разместить их на яблоках с одним листочком, если гласный не составляет пары, а парные гласные, которые состоят из двух звуков – на яблоко с двумя листочками.