Презентация
открытого урока
по математике
учителя математики
Ефимцевой Ирины Васильевны
Умножение и деление десятичных дробей
Умножение и деление десятичных дробей
Цели:
Цели:
Образовательные: обеспечить повторение, обобщение и систематизацию материала темы.
Развивающие: развивать математический кругозор, мышление и речи, внимания и памяти.
Воспитательные: содействовать воспитанию интереса к математике, активности, организованности, умения общаться.
Тип урока:
Тип урока:
Урок обобщения и систематизации знаний
Ход урока
Устно:
Замените букву так, чтобы полученное равенство было верным:
а)3,8 : Х = 0,01 г)Х : 2 = 3,4
б)0,04 х 5 = Х д)Х х 10 = 63
в)0,1 х Х = 5,8 е)27,4 : Х = 2,74
Устно
2)Найди ошибку в результате:
а)0,134 х 1000 = 13,4 в)16,5 : 0,1 = 1,65
б)16,12 : 4 = 4,3 г)5 : 100 = 0,05
Устно
3. Задача из мультфильма
«38 попугаев».
Кто главные герои этого мультфильма?
Те, кто смотрел мультфильм, знают, что длина равна 38 попугаям. Длина попугая 0,24 м. Какова длина удава?
Те, кто смотрел мультфильм, знают, что длина равна 38 попугаям. Длина попугая 0,24 м. Какова длина удава?
?
Работа с классом
Решив данные задания, и в порядке убывания значений, вы узнаете фамилию русского писателя.
а)25,032 : 0,56 г)12,6 х 7,5
б)0,0945 : 0,27 д)0,403 х 7,4
в)4,5 : 1,25 е)0,43 х 0,007
Фамилия русского писателя –
Фамилия русского писателя –
А.С. Пушкин
Работа с классом
2. Самостоятельная работа
«2» - Нет задания «4» - Велосипедист ехал
3 ч со скоростью 14 км/ч и
2 ч со скоростью 18 км/ч.
«3» - Гимнастка за Найдите среднюю скорость
выполненное упражнение велосипедиста за все
получила оценки время движения.
9,5; 9,4; 9,6; 9,2; 9,3. «5» - Одно число больше
Найдите среднюю другого в 1,5 раза, среднее
оценку за упражнение арифметическое этих двух
чисел равно 40. Найдите эти
числа.
Работа с классом
3. Отгадай ребус
*,2*
0,*4
28*4
21*3
*,*51*
Работа с классом
4. Математическое лото
Зачеркните на ваш взгляд верный ответ в карточке или запишите свой ответ в свободной карточке
5
8,1
8
4,8
0,02
0,64
8
81
0,02
64
2
4,8
свой ответ
4
15
?
Задание
0,09 х 90 0,12 : 6 96 : 20
1,6 : 0,2 6,4 х 0,1
5
8,1
8
4,8
0,02
0,64
8
81
0,02
64
2
4,8
свой ответ
Домашнее задание
1. Дробь 1/1000 = 0,001 очень мала. Например, 0,001 с. За это время звук в воздухе распространяется на 33 см, а пуля летит со скоростью 700 – 800 м/с, пролетит 70 см
1. Дробь 1/1000 = 0,001 очень мала. Например, 0,001 с. За это время звук в воздухе распространяется на 33 см, а пуля летит со скоростью 700 – 800 м/с, пролетит 70 см
За это время земной шар перемещается вокруг солнца на 30 м.
За это время земной шар перемещается вокруг солнца на 30 м.
3. За это время комар успевает взмахнуть вверх и вниз своими крылышками.
3. За это время комар успевает взмахнуть вверх и вниз своими крылышками.
4. Дробь 1 \1000000 = 0,000001 еще меньше. Но для современного физика 0,000001 с. – это маленький промежуток времени. За это время световой луч «пробегает» 300м со скоростью 300000 км/с
4. Дробь 1 \1000000 = 0,000001 еще меньше. Но для современного физика 0,000001 с. – это маленький промежуток времени. За это время световой луч «пробегает» 300м со скоростью 300000 км/с
5. В России учение о десятичных дробях впервые изложил в своей «Арифметике» Леонтий Магницкий (1703 г.)
5. В России учение о десятичных дробях впервые изложил в своей «Арифметике» Леонтий Магницкий (1703 г.)
