Урок по математике «Волшебные весы: исследуем единицы массы» (3 класс)

Тема: Волшебные весы: исследуем единицы массы

Цель урока: Познакомить учащихся с единицами массы, научить их определять вес объектов, использовать весы и проводить простые вычисления, связанные с массой.

Оборудование:

1. Весы (обычные, кухонные, сюжетные)

2. Грузики различных масс (граммы, килограммы)

3. Учебные материалы (тетради, ручки)

4. Карточки с изображениями предметов и их массой

5. Презентация (если возможно

План урока:

1. Организационный момент (2 минуты):

- Приветствие, проверка готовности к уроку.

2. Мотивация (3 минуты):

- Рассказ о том, как важны знания о массе в повседневной жизни (приготовление пищи, покупка продуктов).

- Введение в тему: “Сегодня мы отправимся в страну, где живут весы, и познакомимся с их тайнами!”

3. Изучение нового материала (15 минут):

- Объяснение единиц массы:

- Кратко объяснить разницу между граммами (г) и килограммами (кг).

- Привести примеры весов предметов (яблоко — 100 г, хлеб — 1 кг).

- Показ весов:

- Демонстрация, как работают весы — взвешивание различных грузиков.

- Практическое задание:

- Учащиеся по очереди взвешивают предметы и записывают их массу.

4. Закрепление материала (10 минут):

- Игра «Угадай вес!»:

- Учитель показывает карточку с изображением предмета, учащиеся должны угадать его вес и назвать единицу измерения.

- Работа в группах: на основании выставленных предметов в классе или карточек, каждая группа составляет свои предположения о весах и обсуждает.

5. Практическая работа (10 минут):

- Учащиеся выполняют задания в тетрадях:

- Задача: «Что тяжелее, 2 кг картошки или 1000 г риса?»

- Рассчитайте, если у вас есть 500 г сахара, сколько это в килограммах.

6. Обсуждение результата (5 минут):

- Обсуждение ответов на задания.

- Ответы на вопросы учащихся, разбор ошибок.

7. Итоги урока (5 минут):

- Подведение итогов: учащиеся делятся своими впечатлениями от изученной темы.

- Объявление домашнего задания — создать «Волшебный калькулятор массы» (придумать и нарисовать весы, указать предметы и их массы)

Оценивание:

- За активное участие в обсуждениях и играх.

- За правильность выполнения практических заданий.

Дополнительные ресурсы:

- Картинки с единицами массы (г и кг).

- Разнообразные задачи по теме: построение таблиц, диаграмм, использование арифметических операций с единицами массы.