Урок цветоводства «Двулетние цветковые растения, использование в цветочном оформлении» (Технология, 7 класс)

Предмет Цветоводство и декоративное садоводство

Класс 7

Тема «Двулетние цветковые растения, использование в цветочном оформлении»

Цели урока:

- формирование знаний об использовании в оформлении двулетних цветковых растений;

- повторение видов двулетних растений;

- развитие внимания, мелкой моторики рук,

- воспитание любви к труду, цветам.

Планируемые результаты

Предметные:

- знать о правилах оформления клумб двулетними цветковыми растениями;

- уметь оформить клумбу двулетними цветковыми растениями;

Личностные: активность, самостоятельность, аккуратность.

Метапредметные: естествознание, ИЗО, математика.

Ход урока.

Оргмомент.

Отдых наш кончается,
Работа начинается.
Усердно будем мы трудиться,
Чтобы чему-то научиться.

Проверка д/з.

- Что вам было задано на дом? (подготовить рассказ о двулетнем цветковом растении)

Прослушивание рассказов.

Сообщение темы и целей урока.

- О каких растениях вы сейчас рассказывали? (двулетних)

- Сегодня мы продолжим говорить о двулетних растениях, вспомним названия двулетних цветковых растений, как они выглядят, затем вы узнаете об особенностях и достоинствах двулетних растений при цветочном оформлении, о правилах оформления цветочных клумб. Тема урока «Двулетние цветковые растения, использование в цветочном оформлении». Слайд 1

Повторение.

А) - Посмотрите на экран, какой цветок изображён? Слайд 2

(Если не узнали, следующий слайд подсказка) Слайд 3

Правильный ответ Слайд 4

Аналогично Слайды 5-16

Б) - Соедините названия растений с их изображением (ИАД)

- Какое растение лишнее?

В) - Расположите растения по алфавиту (ИАД)

Г) - При оформлении цветочных клумб двулетними растениями нужно учитывать особенности их выращивания.

- Разложите фазы цикла жизни двулетних растений по порядку (Приложение )

Изучение нового материала.

1) Достоинства.

А) - Так как растения зацветают только на второй год, запомните, что о клумбе нужно позаботиться заранее. Но это не минус в цветочном оформлении, а плюс, потому что появляется возможность вырастить посадочный материал в открытом грунте. Не нужно выращивать рассаду.

- Ещё одно достоинство двулетников – некоторые растения очень рано цветут. Например, маргаритки, виола. Такие растения, как правило, заполняют цветники до конца весенних заморозков, а затем на смену им высаживают летники.

– Двулетние растения являются хорошим дополнением к посадкам многолетников, так как у большинства двулетников небольшая корневая система и они не мешают друг другу, а дополняют.

- Одним из достоинств большинства двулетников является их особенность цвести в условиях недостаточного освещения (виола, гвоздика турецкая, маргаритка, наперстянка, незабудка) Правда в этом случае окраска цветков будет менее яркой.

- Как вы думаете, что значите «недостаточное освещение», «недостаточно освещённое место»?

- Недостаточно освещённое место – это место, на которое не попадают прямые солнечные лучи (вывешиваются на доску слова «недостаточно освещённое место»)

Б) - Сейчас откройте тетради, напишите число и тему урока «Двулетние цветковые растения, использование в цветочном оформлении» Слайд 17

- Теперь прочитайте достоинства двулетних растений вслух (по очереди по одному достоинству) Слайд 18

- Запишите достоинства в тетрадь.

В) – Что же значит «недостаточно освещённое место»?

- Запишите в тетрадь определение. Слайд 19

Релаксация.

Просмотр видеоролика про анютины глазки.

Изучение нового материала.

2) Правила оформления цветочных клумб.

- Давайте вспомним правила оформления цветочных клумб. Они нам пригодятся для оформления клумбы двулетниками.

А) - 1 правило - по центру или на заднем плане располагаются самые высокие растения, по краям - низкие, между ними средние растения. Слайд 20

- По высоте двулетники также подразделяются на высокие, средние и низкие.

Низкие – около 20 см (маргаритки, анютины глазки). Средние – 40-60 см (гвоздика турецкая). Высокие – более 100 см (мальва, наперстянка) Слайд 21

Б) – 2 правило - цветы в клумбе должны гармонировать по цвету: могут быть совершенно противоположные по цвету, а могут сочетать  оттенки одного цвета. Слайд 22

- Какие цвета вы знаете?

- Посмотрите на цветовой круг:

- назовите главные цвета, промежуточные.

- какие цвета будут противоположны друг другу? а какие цвета сочетаются? (ИАД )

- Цветки двулетников бывают различной окраски. Слайд 23

Маргаритки – белые, розовые, красные, бордовые.

Анютины глазки – все цвета.

Наперстянка – белый, жёлтый, красный, малиновый.

Гвоздика турецкая - белые, розовые, красные, бордовые.

Мальва – все цвета, кроме голубого и синего.

В) – 3 правило – нужно подбирать растения с одинаковым сроком цветения. Слайд 24

- Двулетники цветут в разное время. Слайд 25

Маргаритки – с апреля по октябрь.

Анютины глазки – с апреля по октябрь.

Наперстянка – с июня по август.

Гвоздика турецкая - июль, август.

Мальва – с июня по сентябрь.

- Запишите все правила в тетрадь. Слайд 26

- При оформлении клумбы двулетниками нужно учитывать все правила, чтобы клумба выглядела красиво и радовала глаз.

Закрепление.

Кроссворд (ИАД )

Низкий двулетник.

Двулетник, который не может быть голубого и синего цвета.

Назовите один из основных цветов цветового круга.

Двулетник, который цветёт в июле, августе.

Где на клумбе должны располагаться высокие растения?

Итог урока.

- О чём мы сегодня говорили на уроке?

- Что нового вы узнали?

- Где могут пригодиться полученные с урока знания?

Д/З.

- Дома вам нужно будет зарисовать клумбу с двулетниками, учитывая все правила оформления клумбы. В помощь я дам вам карточки, на которых нарисовано схематическое изображение цветка, какой окраски может быть цветок и когда он цветёт.(Приложение)

Литература:

Сквайр Д., Ваш маленький сад, - М.: ООО ТД «Издательство Мир книги», 2010. – 80 с.

Тавлинова Г.К., Цветоводство, - Ленинград, «Лениздат», 1970. – 575с.

Ссылки на используемые материалы:

© V-SADU.ru 2008 – 2013

© 2014. ВСЕ О МОЕЙ ЛЮБИМОЙ ДАЧЕ

http://dachadacha.ru/

http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/2/73/233/73233642_4276504_Digitalis_Purpurea.jpg

http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/0/47/75/47075472_0_26401_4f42125f_XL1.jpg

http://babiki.ru/uploads/images/01/35/10/2013/04/25/fe241b.jpg

http://www.ruscemena.ru/files/product/2835_2.jpg

http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/8/100/959/100959679_large_mar3.jpg

http://www.solnsad.ru/image-zveti/103_2717.jpg

http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/6/89/452/89452593_large_931f4b791c26.jpg

http://my.mail.ru/mail/scherbininn/video/54/153.html

https://text.ru/rd/aHR0cHM6Ly9pbmZvdXJvay5ydS9tZXRvZGljaGVza29lLXBvc29iaWUtZGx5YS1sYWJvcmF0b3JuaWgtcmFib3QtdGVtYS1rdWx0dXJpLW90a3JpdG9nby1ncnVudGEtOTQ0NTMwLmh0bWw%3D

Приложение1.

Цикл жизни двулетнего растения.

Приложение 2

Карточка «Двулетние цветковые растения»