«В поисках новых открытий» Программа курса внеурочной деятельности для учащихся 8-10 лет

№ п/п

Наименование тем:

Кол-во часов

Из них

теория

практика

1 год обучения «Открытия начинаются»

Занятия проводятся по 35 минут: 10 минут – теория, 25 минут – практика

1

Вводный урок. Время открытий! Посвящение в мореплаватели.

1

1

2

АБВГДЕЙКА

1

1

1

3

Магические числовые квадраты

1

1

1

4

Буквенные игры

1

1

1

5

Волшебные палочки. Моделирование фигур.

1

1

1

6

Словесные ребусы

1

1

1

7

Истинные и ложные математические высказывания

1

1

1

8

Словесное колесо

1

1

1

9

Логические задачи «Поляна сказок»

1

1

1

10

Словесный ком. Слово-предложение-текст

1

1

1

11

Веселые числовые человечки

1

1

1

12

Такие разные предложения!

1

1

1

13

Математические цепочки

1

1

1

14

Изменения продолжаются

1

1

1

15

Понятие «множество» Способы задания множеств

1

1

1

16

Пишем сказку

1

1

1

17

Отношения между множествами

1

1

1

18

Одно слово - несколько значений

1

1

1

19

Операции над множествами

1

1

1

20

«Ночевала тучка золотая…»

1

1

1

21

Разбиение множества на классы

1

1

1

22

Слова - омографы

1

1

1

23

Учимся образовывать числа

1

1

1

24

Такие разные слова

1

1

1

25

Понятие отношения на множестве

1

1

1

26

Словесные «семейки»

1

1

1

27

Способы задания математических отношений

1

1

1

28

Числобусы

1

1

1

29

Между буквами

1

1

1

30

Свойства математических отношений

1

1

1

31

Посмотри, что получилось

1

1

1

32

Логические задачи

1

1

1

33

Измеряем время

1

1

1

34

Заключительный урок. Конкурс знатоков. Подведение итогов

1

1

2 год обучения «Открытия становятся интересней!»

Занятия проводятся по 35 минут: 10 минут – теория, 25 минут – практика

1

Вводный урок. Открытия продолжаются

1

1

2

От ребуса к головоломке. Математические ребусы и головоломки

1

1

1

3

Словесное судоку

1

1

1

4

Загадочные числовые лабиринты

1

1

1

5

Шифровальщики

1

1

1

6

Конвейер логических задач

1

1

1

7

Песочные часы

1

1

1

8

Математические анаграммы

1

1

1

9

Словесный сад

1

1

1

10

Математические высказывания

1

1

1

11

Сокровища Капитана Флинта. Сундук с безударными гласными

1

1

1

12

Необходимое и достаточное условия в математике

1

1

1

13

Альпинисты

1

1

1

14

Логические цепочки

1

1

1

15

Это загадочное слово - теорема

1

1

1

16

Вкусные слова

1

1

1

17

Кодировщики

1

1

1

18

Два короля

1

1

1

19

Математические доказательства

1

1

1

20

Из одного слова – много слов

1

1

1

21

Геометрическое лего

1

1

1

22

Изменения продолжаются

1

1

1

23

Множество натуральных чисел

1

1

1

24

Невидимые предложения

1

1

1

25

Учимся формулировать понятия. Существенные и несущественные признаки

1

1

1

26

Семь пядей во лбу…

1

1

1

27

Исключаем лишнее

1

1

1

28

Волшебные конверты

1

1

1

29

Паутина знаков

1

1

1

30

Учимся самостоятельно составлять алгоритм действий

1

1

1

31

В мире слов…

1

1

1

32

Решение обратных задач

1

1

1

33

Вопрос - ответ

1

1

1

34

Заключительный урок. Конкурс знатоков. Подведение итогов

1

1

3 курс обучения «Мореплавание подходит к концу»

Занятия проводятся по 35 минут: 10 минут – теория, 25 минут – практика

1

Вводный урок. И снова в путь

1

1

2

Рисованные ребусы со словами

1

1

1

3

Синие и зеленые точки

1

1

1

4

Логогрифы и шарады

1

1

1

5

Головоломки - криптограммы

1

1

1

6

Учимся разгадывать антифразы на примере крылатых выражений

1

1

1

7

Принцип расстановки чисел

1

1

1

8

Шифровка-расшифровка

1

1

1

9

Продолжение ряда чисел

1

1

1

10

Найдите пару

1

1

1

11

Максимальная сумма

1

1

1

12

Метаграммы

1

1

1

13

Сумма и произведение

1

1

1

14

Расшифруй письмо

1

1

1

15

Три ряда чисел

1

1

1

16

Конструирование фигур

1

1

1

17

Волшебные преобразования

1

1

1

18

Вопрос есть, условия нет!

1

1

1

19

Что зачеркнуть? Что подчеркнуть?

1

1

1

20

Схемы-помощники

1

1

1

21

Склеенный текст

1

1

1

22

Учимся заполнять таблицы

1

1

1

23

Строим графики

1

1

1

24

Прояви смекалку

1

1

1

25

Правильно-неправильно

1

1

1

26

Составление фигур - головоломок

1

1

1

27

Измени по образцу

1

1

1

28

Симметрия в математике и окружающем мире

1

1

1

29

Словесное рисование

1

1

1

30

Шерлок Холмс. Метод дедукции

1

1

1

31

Что? Где? Когда?

1

1

1

32

Школа радистов

1

1

1

33

Совместный коллаж

1

1

34

Заключительный урок. Фестиваль знатоков – моряков. Выдача сертификатов.

1

1

Итого по программе

102

95

102

Тема урока

Кол-во часов

Содержание, направление работы

Вводный урок. Время открытий! Посвящение в мореплаватели

1

Знакомство с новым курсом

АБВГДЕЙКА

1

Запоминание визуально представленного ряда с постепенным увеличением числа включенных в него элементов; восстановление деформированного ряда

Магические числовые квадраты

1

Развитие математической смекалки, логического мышления, история создания магических квадратов

Буквенные игры

1

Упражнения игрового характера с использованием детской продуктивной деятельности

Волшебные палочки. Моделирование фигур.

1

Развитие пространственной ориентации, оптико-пространственного анализа и синтеза

Словесные ребусы

1

Развивать умение составлять ребусы; расширение знаний о словах-предметах; развитие речи и мышления

Истинные и ложные математические высказывания

1

Развитие математической речи, мышления на основе доказательности математических высказываний

Словесное колесо

1

Развитие устной и письменной речи

Логические задачи «Поляна сказок»

1

Развитие логического мышления, мыслительных операций: анализа и синтеза, на основе доступного изученного материала

Словесный ком. Слово-предложение-текст

1

Развитие связной устной и письменной речи; диалоговое общение

Веселые числовые человечки

1

Закрепление знаний по нахождению суммы от числа и числа по сумме; развитие внимания, памяти, мышления

Такие разные предложения!

1

Восполнение пробелов в знаниях учеников по теме «Предложение». Знакомство с нечленимыми предложениями.

Математические цепочки

1

Развитие умения решать математические цепочки и составлять их самостоятельно

Изменения продолжаются

1

Развивающие упражнения по русскому языку по текущей теме

Понятие «множество» Способы задания множеств

1

Знакомство с прописными буквами латинского алфавитиа; развитие умения классифицировать, обобщать, сравнивать, выделять главное

Пишем сказку

1

Творчество детей на актуальную тему по заданным опорным словам

Отношения между множествами

1

Развитие умения устанавливать соответствия; развитие абстрактного мышления

Одно слово - несколько значений

1

Работа по определению многозначности слов; обогащение словарного запаса; развитие речи

Операции над множествами

1

Нахождение общих элементов двух и более совокупностей; знакомство с понятиями «пересечение» и «объединение»

«Ночевала тучка золотая…»

1

Знакомство с метафорой; развитие образного и логического мышления; воображения и речи

Разбиение множества на классы

1

Развитие мыслительных операций, требующих аналитико-синтетического способа решения задач

Слова - омографы

1

Обогащение словарного запаса, развитие речи

Учимся образовывать числа

1

Отработка умений образовывать числа в

пределах100

Такие разные слова

1

Работа с синонимичным и антонимичным рядами слов

Понятие отношения на множестве

1

Развитие математической памяти, мыслительных операций; установление взаимосвязей между числами

Словесные «семейки»

1

Работа по морфемному разбору слов

Способы задания математических отношений

1

Решение текстовых задач, заполнение таблиц

Числобусы

1

Развитие логического мышления, элемент поиска проблемы

Между буквами

1

Игра на расширение словарного запаса

Свойства математических отношений

1

Развитие умения устанавливать, задавать математические отношения (равно, больше, меньше и т.д.) самостоятельно

Посмотри, что получилось

1

Учимся составлять инструкцию

Логические задачи

1

Развитие логического мышления, математической смекалки

Измеряем время

1

Рассматривание, сравнение, анализ и синтез реалистических изображений предметов

Заключительный урок. Конкурс знатоков Подведение итогов

1

Открытое занятие с родителями. Командный конкурс.

Тема урока

Кол-во часов

Содержание, направление работы

Вводный урок. Открытия продолжаются

1

Постановка цели и маршрута

От ребуса к головоломке. Математические ребусы и головоломки

1

Развитие логического мышления, смекалки, внимания, расширение кругозора

Словесное судоку

1

Расширение словарного запаса, развитие мышления и распределения внимания

Загадочные числовые лабиринты

1

Углубление знаний о порядке выполнения действий в выражениях без скобок

Шифровальщики

1

Развитие умения работать с графической и текстовой информацией

Конвейер логических задач

1

Развитие абстрактного мышления и ВПФ

Песочные часы

1

Установление связи слов с словосочетании

Математические анаграммы

1

Отработка табличных случаев умножения и деления, развитие ВПФ и мышления

Словесный сад

1

По набору прилагательных определяем единственное существительное

Математические высказывания

1

Учимся строить математические высказывания, используя математические термины

Сокровища Капитана Флинта. Сундук с безударными гласными

1

Развитие орфографической зоркости, расширение кругозора, развитие ВПФ

Необходимое и достаточное условия в математике

1

Развитие умения отделять главное от второстепенного, умение классифицировать

Альпинисты

1

Развитие интереса к истории языка, изменениям, происходящим в нем. Сложные слова

Логические цепочки

1

Закрепление вычислительных навыков в пределах 1000, развитие ВПФ и логики

Это загадочное слово - теорема

1

Знакомство с новым понятием и его существенными признаками

Вкусные слова

1

Знакомство с видами морфологического образования новых слов, обогащение словарного запаса

Кодировщики

1

Развитие умения отбирать информацию и кодировать ее в заданной форме

Два короля

1

Формирование умений планировать учебные действия при решении орфографической задачи, развитие речи и ВПФ

Математические доказательства

1

Умение строить текст-рассуждение и текст-доказательство на основе истинных высказываний

Из одного слова – много слов

1

Расширение словарного запаса, развитие речи и ВПФ

Геометрическое лего

1

Развитие абстрактного мышления, аналитико-синтетического способа действий

Изменения продолжаются

1

Знакомство с модальными словами, расширение словарного запаса

Множество натуральных чисел

1

Нахождение элементов данного множества

Невидимые предложения

1

Развитие умения выделять предложения из сплошного текста, развитие распределения и переключения внимания

Учимся формулировать понятия. Существенные и несущественные признаки

1

Подробный анализ объектов и вычленение главных. Существенных признаков, которые отличают один объект от другого

Семь пядей во лбу…

1

Расширение словарного запаса, путем знакомства с фразеологическими оборотами

Исключаем лишнее

1

Выделение в предметах, числах и числовых выражениях сходных признаков и группировка их на этой основе, развитие ВПФ и логики

Волшебные конверты

1

Знакомство с понятием «устаревшие слова», обогащение словарного запаса

Паутина знаков

1

Развитие умения прогнозировать результат и выбирать способ действия, развитие ВПФ и логики

Учимся самостоятельно составлять алгоритм действий

1

Развитие умения отбирать необходимую информацию и систематизировать ее в ранжированный список

В мире слов…

1

Развитие речи, составление предложений и текстов по заданному началу

Решение обратных задач

1

Развитие абстрактного мышления, смекалки, ВПФ

Вопрос - ответ

1

Развитие умения строить диалог с элементами доказательства, развитие связной речи.

Заключительный урок. Подведение итогов

1

Открытое занятие с родителями. Командный конкурс.

Тема урока

Кол-во часов

Содержание, направление

Вводный урок. Мореплавание подходит к концу

1

Постановка цели и маршрута

Рисованные ребусы со словами

1

Развитие мышления, воображения, ВПФ

Синие и зеленые точки

1

Развитие умения распределять внимание

Логогрифы и шарады

1

Развитие абстрактного мышления, ВПФ

Головоломки - криптограммы

1

Развитие умения систематизировать и обобщать знания

Учимся разгадывать антифразы на примере крылатых выражений

1

Обогащение словарного запаса, знакомство с крылатыми выражениями русского языка, развитие мышления и ВПФ

Принцип расстановки чисел

1

Развитие математической смекалки, работа с числами больше 1000

Шифровка-расшифровка

1

Развитие логического мышления, ВПФ

Продолжение ряда чисел

1

Отработка умений ориентироваться во множестве натуральных чисел, развитие умения анализировать материал

Найдите пару

1

Развитие умения сопоставлять, сравнивать, расширение кругозора и обогащение словарного запаса

Максимальная сумма

1

Работа по отработке вычислительных навыков с числами больше 1000, развитие математической грамотности

Метаграммы

1

Развитие фонематического слуха, развитие речи, ВПФ

Сумма и произведение

1

Развитие умения преобразовывать числовые выражения

Расшифруй письмо

1

Развитие логического мышления, отработка умений работать по заданному алгоритму

Три ряда чисел

1

Развитие умения прогнозировать результат вычислений, выбирать из многообразия чисел необходимые, чтобы множество стало истинным

Конструирование фигур

1

Развитие логического мышления, ВПФ

Волшебные преобразования

1

Учимся образовывать новые слова префиксальным способом

Вопрос есть, условия нет!

1

Развитие умения составлять условие задачи по заданному вопросу, развитие мышления и ВПФ

Что зачеркнуть? Что подчеркнуть?

1

Учимся отбирать главное, необходимое, отбрасывать второстепенное на примере научных текстов

Схемы-помощники

1

Учимся составлять схемы-помощники для сжатого ответа на вопрос, развитие речи, ВПФ

Склеенный текст

1

Развитие умения делить текст на смысловые части, развитие речи, ВПФ

Учимся заполнять таблицы

1

Развитие умения вписывать необходимую информацию в соответствующие строки и столбцы, развитие умения классифицировать

Строим графики

1

Учимся строить линейные графики, развитие мышления

Прояви смекалку

1

Самостоятельное составление загадок по заданным признакам предметов, развитие умения сопоставлять, сравнивать, развитие мышления и речи

Правильно-неправильно

1

Выступаем в роли корректора, развитие умения сотрудничать, развитие умения доказывать свою точку зрения

Составление фигур - головоломок

1

Развитие абстрактного мышления, ВПФ

Измени по образцу

1

Учимся работать самостоятельно, создавая новый проект по данному образцу, схемам-помощникам и исходным данным

Симметрия в математике и окружающем мире

1

Учимся наблюдать, находить симметрию вокруг себя, развитие пространственного мышления

Словесное рисование

1

Развитие устной речи, творческого воображения, ВПФ

Шерлок Холмс. Метод дедукции

1

Знакомство с приемом логического доказательства от общего к частному на примере математических понятий

Что? Где? Когда?

1

Игра на знание основных вопросов русского языка и математики за курс начальной школы

Школа радистов

1

Знакомство с элементами азбуки Морзе, составление своего шифра и применение его на практике, развитие мышления и ВПФ

Совместный коллаж

1

Творческое КТД

Заключительный урок. Фестиваль знатоков – моряков. Выдача сертификатов.

1

Праздник – фестиваль

Вручение сертификатов