"Весеннее солнышко".

Конспект непосредственно образовательной деятельности в первой младшей группе по изобразительной деятельности «Весеннее солнышко»

Задачи:

Развивать у детей умение рисовать большой круг и несколько лучей(прямых линии).Упражнять в рисование работу с кистью. Формировать умение замыкать линию в кольцо. Развивать чувство формы и цвета.

Методические приемы: Игровые, словесные, наглядные.

Материал: Гуашь желтого цвета, белые листы бумаги, баночка с водой, клеёнка, игрушка солнце.

Ход занятии

Воспитатель.

-«Ребята!» Посмотрите в окно, там на улице темно.

Что же нам делать?

Как нам быть?

Солнце весеннее нужно разбудить!

-«Давайте мы с вами поиграем» (пальчиковая игра-солнце)

На ладошке нарисуем пальчиками «солнышко»

(показываем детям, как указательным пальчиком рисовать круг)

-«А теперь- «лучики» (показываем как указательным пальчиком рисуем прямые линии)

-«Молодцы»!

(раздаёт листы и показываем последовательность рисования)

-«Рисуем круг». (набираем краску на кисточку)

-«И много лучиков вокруг» (от круга рисуем линии)

-«Вышло солнце из-за тучи, смотрит в нашу группу»!

Хлопаем в ладоши (дети радуются солнышку)

-«Какие молодцы, солнышко проснулось и нам улыбнулось»

(показывать картинку с изображением солнышка, рассматриваем что солнышко круглое а лучики прямые)

-«А теперь давайте посмотрим какие весенние солнышки у нас получились)

-«Молодцы»! Солнышко нам улыбается, а мы ему говорим-Спасибо!