Вовлечение родителей в воспитательный процесс школы через создание открытой группы ВКонтакте
Вовлечение родителей в воспитательный процесс школы через создание открытой группы ВКонтакте
Вовлечение родителей в воспитательный процесс школы способствует повышению мотивации и успеваемости детей, развитию их адаптивных способностей и социальных навыков, а также выстраиванию доверительных отношений между взрослыми и детьми внутри семьи.Огромное значение в работе с родителями имеет заранее продуманная и чётко организованная система сотрудничества, в том числе, и через открытую группу ВКонтакте «Орлята России».
«Орлята России» – программа воспитания детей младшего школьного возраста, созданная на принципах патриотизма и гражданственности, способствующая приобщению детей к традиционным ценностям российского общества, развитию социальной активности каждого ребёнка и умений командного взаимодействия. Программа условно разбита на несколько треков. Во время занятий проходят встречи со значимыми взрослыми, в том числе, и родителями. Сейчас я коротко расскажу об участии родителей в воспитательном процессе. Информирование родителей осуществляется через открытую группу ВКонтакте. Взрослые знают о содержании работы, оказывают помощь в подготовке занятий, проведению интересных встреч.Например, на занятие по теме «Встреча с тем, кто умеет вести за собой» в гости к ребятам пришел Артем П. - адмирал нашей школы, председатель первичного отделения Движение Первых. Артем рассказал о том, что надо быть ответственным перед людьми и перед самим собой, что помогает ему быть лидером и организовывать людей вокруг себя. Третьеклассники делились семейными историями – повествованиями об активной, лидерской позиции своих близких в той или иной сфере деятельности, в той или иной ситуации. Подготовкой к данной встрече были семейные посиделки, размышления внутри семьи о том, кто такой лидер.
На занятие по теме «Хотим всё знать» в гости к ребятам пришли ученицы 11 класса Алиса П. и Вера Ш. Старшеклассницы рассказали, что значит быть эрудитом, как расширять свой кругозор, как быстро находить необходимую информацию и как этой информацией можно воспользоваться. Мои воспитанники рассказали о том, какие книги любят читать в кругу семьи, какие познавательные передачи, фильмы смотрят и обсуждают с родителями. Родители моих воспитанников стали активными участниками в реализации трека «Орленок – Мастер». Благодаря беседе внутри семьи, третьеклассники знают не только профессии родителей, но и могут рассказать об их трудовой деятельности. Большое внимание было уделено знакомству с нашими тутаевскими мастерами – ремесленниками. Состоялся интересный мастер – класс по приготовлению новогоднего салата в школьной столовой, а самое главное – состоялся Фестиваль семейных рецептов любимого блюда. В декабре месяце прошло промежуточное анкетирование родителей. Так, например, организацией досуговых мероприятий удовлетворены 78% респондентов, а качеством воспитательных результатов ребенка удовлетворены 73% родителей. В рамках трека «Орленок – Доброволец» обсудили качества волонтера и те добрые дела, которые совершают волонтеры. Семьи моих воспитанников помогают приюту для четвероногих «Право на жизнь», участвуют в оказании помощи для детей с ограниченными возможностями здоровья. Доброй традицией стало оказание помощи онкобольным детям в начале учебного года, когда учителю дарят один букет от класса, а остальные деньги перечисляются в благотворительный фонд.Трек «Орленок – Эколог» проходил в марте, но в течение всего 2023-2024 учебного года ребята и их родители участвуют в разных акциях: сборе крышек, батареек и макулатуры; заботятся о птицах; знают о бережном отношении в использовании воды, электроэнергии; о правильном сортировании мусора и др.
Сотрудничество педагога с родителями является залогом успешной воспитательной деятельности с учащимися, так как семья оказывает значительное влияние на развитие личности ребёнка.
Родители должны быть убеждены, что их участие в жизни школы важно не потому, что так хочет учитель, а потому, что это важно для развития их ребёнка. Эффективное воспитание возможно только тогда, когда происходит доверительное, личностное, деловое общение и взаимодействие взрослых и детей. Поэтому огромное значение в работе с родителями имеет заранее продуманная и чётко организованная система сотрудничества, в том числе, и через открытую группу ВКонтакте «Орлята России».